致父亲作文650字10-04

您是我儿时玩乐的伙伴，您是我身后高大的靠山，您是每次远行都想着我的人，你是……回忆童年。时光都说岁月不饶人，一个个春去冬来，即使再坚硬的岩石，也会变得坑坑洼洼，而您在我心中永远是童年的那个您。“叮铃铃”，下课铃声准时响起，这让我异常兴奋，因为今天放学是您来接我，也是我上小学以来您第一次来接我，由于您的工作原因，平日里工作繁忙，还经常出差，虽然平时我常常以您为傲，但我还是非常希望您能像儿时那样陪伴在...

早读作文550字10-04

天亮了，清晨的第一缕阳光透过窗户照射在我的脸上。我慢慢地睁开了眼睛，跳下床，美好的又一天就这样开始了……这几天胡老师布置了每日晨读——每天早晨都要朗读课文，而且是要正儿八经地读。有些同学因为好久没张嘴了，读起课文来总是这儿漏个字，那儿多个字，遇到似是而非的那些生字呢，读个“半边”就滑溜过去了……这可把我们的胡老师急坏了。幸好，我是喜欢文字的，喜欢把文字通过朗读娓娓道来的感觉！我迷迷糊糊地起床刷牙…...

丧钟为谁而鸣作文900字10-03

“时间和文字在一个个老庭院里厮磨，这是文化存在的极温暖方式。千般荒凉，以此为梦。万里蹀躞，以此为归”。诗词，是一种高雅的文化。这是余秋雨先生对文化现象的期待和愿望，然而在这些美好文字的背后，是丧钟隐隐的哀鸣，它传到当今社会的每一个角落，夹杂着人们对功利的渴望和文化的黯然神伤，愈演愈烈。丧钟为谁而鸣？一开始，学生们为了拿到高考的默写分数，只会背诵诗词，而不去体会其背后的艺术韵味，诗词的地位在学生们的...

夜空中的那颗星作文1000字10-02

打开记忆之窗，我来到那个星光灿烂的夏夜，又一次回忆那幅让我感动的画面，品味那句为我引领方向的话语——“你的文字很美，很独特。”刚上小学时，我的成绩不算差，可是到了三年级我的噩梦便来临了。每次作文本下发，我得到的都是严厉的目光、简单的评语和略带讽刺的叹息。我的心情慢慢坠入万丈深渊，语文成绩也一落千丈。在我眼里，写作的经历简直是煎熬！那段时间，我的心情如同独自行驶在没有星际的黑夜般孤寂。不曾想新学期调...

遇上碎片化的生活作文1000字10-01

“他唱起了旧时的歌谣，先是咿呀咿呀的唱出一段长长的引子，接着出现了歌词……。”我漫不经心地机械的划拉着屏幕，没有看见那古老的歌词，倒是瞧见了某歌星的最新八卦出现在屏幕上最抢眼的位置，接着手机就噼里啪啦的一阵震动，所有新闻浏览软件都竞相向我推送消息，将我所有的注意力都拽走，再不纠结于那些黑白单调的文字。这是大信息时代当下碎片化阅读令我最为无奈的一点。“碎片化”阅读的关键大抵在于支离破碎，等车的时候，...

文字的海洋作文400字09-29

冰心说：“读书好，多读书，读好书。”这句话成了我学习的座右铭并一直激励着我，为此我读了很多好书，在这些书的陪伴下，我健康、快乐地成长着。我喜欢读书，因为书给我带来了无穷的乐趣：读《十万个为什么》使我的知识变得越来越丰富，我不仅知道了大千世界的奇妙，而且也知道了原来生活中有那么多值得思考的问题；从《三国演义》中的“桃园三结义”，我认识了刘备、关羽、张飞三个生死兄弟，“草船借箭”、“七擒孟获”这些故事...

读书我的生活作文650字09-27

书如温润的细雨，默默无闻地滋润着我的心田，让我觉得我是如此富足和快乐。记得小时候，做老师的妈妈经常从她学校的图书馆里借回来许多书和报纸杂志。那段时间，我总是搬来一张小凳子，坐在阳台上，在午后和煦的阳光下，手捧着书，低着头，专心地看着手中的书。畅游在书海，时间似乎过得很慢。我仿佛置身于书里人物的心中，心境也随之跌宕起伏，或悲或喜，或昂扬或低落。脑子里也映现出书中所描绘的景象，想象力也随之蓬勃得有声有...

月满西楼作文800字09-27

整个夜，雾蒙蒙的，月光被雾遮了许多，只看见一团不明晰的剪影，却又像极了被泪模糊的眼。千百年前的月光，是否像今夜，那月影下是否有有个女子，泪水涟涟？我喜欢她的词。纵然是女子，也能在乱世之中，盛放光华。可她的命运，并不像她的诗词那般美好。她的丈夫，再陪她历经风雨后，被病痛夺走了生命，独留她一人在这人世上，面对人世烦扰，市井繁华。那时，女子无才便是德，哪怕她的才华名满天下，她还是一个异类。恨只恨，命运不...

一缕书香作文500字09-27

“娶妻无媒母须恨，书中有女颜如玉。”翻开一本书，你会沉浸在那深刻的文字中，扑鼻的书香让人心旷神怡，耳边的是箫声，是笛声，亦或是萧萧琴声，与之伴乐的是那细致的哀愁与悲凉的叹息。品味李白，感受到的必是放荡不羁。他的豪迈与飘逸，他的自信与博大，既为“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，也为“问君何能尔？心远地自偏。”酒入豪肠，七分月光，三分剑气，一吐就是半个盛唐。一道《将进酒》，二来《蜀道难》，可是何德何...

走走停停读后感作文600字09-27

我们的青春，那样美好这是张牧笛15岁时写的小说。看一本同龄人的小说，这感觉，真的很奇妙。作者以清新明亮的文字塑造了一组个性鲜明的人物：多愁善感的青橙、古典内敛的西冽、现代活泼的卡卡、优秀沉默的桑末、热情不羁的佑安、成熟稳重的王子、温柔细腻的蓓姐……她将初中的校园生活描写得温暖、美好。简单的青春，成长的过往就都在这并不华丽，却舒畅的文字中呈现出来。会怔怔地对着某一段话发呆，会怀疑，这真的是一位十五岁...