铭记历史圆梦中华作文1000字12-30

萨特曾说：“那就是我带走的沉重记忆，但这是个美丽的记忆。”我一直以来都不能真正读出这句话的深意，直到今天，当我合上《姚江怒涛》的一瞬间，我好像突然体会到了那份感受。当我带着历史的好奇翻开《姚江怒涛》，我仿佛一下子被带回了1941年4月23日，我仿佛亲眼目睹了那场发生在余姚大地上的悲剧，我看到日寇疯狂地在这个美丽而又温和的小城中实行着“抢光、烧光、杀光”的“三光”政策，使这个原本温馨安祥的小城在霎那...

歌颂祖国作文1200字12-30

今年是中华人民共和国建国六十七周年，在这六十七年中，我国发生了巨大的变化，取得了辉煌的成就。我国从一个贫穷落后的国家发展成一个繁荣昌盛的国家，人民的生活从食不果腹到现在的大部分达到小康。祖国啊，在这激动的时刻，我想把您歌颂。回想过去，我们的祖国曾经历了多少磨难，受尽了多少外国列强的践踏和蹂蔺！祖国山河支离破碎，中国人民生活在水深火热之中。在危难之时中国人民像睡醒的雄狮狂怒了，在中国共产党的领导下，...

绿的联想作文700字12-29

我向往那兴安岭白雪覆盖的茫茫林海；也向住那葱翠茂密挺拨的热带树木。我爱绿，爱这朝气蓬勃的绿，更爱那默默无闻奉硬骨头的绿。绿，象征着希望和生机，象征着和平与安宁。绿给人以安闲，温馨的感觉，给人以和谐、清谧的享受。我爱绿，爱这严格的绿，绿是军人的象征。无论是在国土边疆的前线，还是在远离边疆的后方。在建设四化的岗位上，他们都在接受着战争炮火的洗礼，接受着严峻的考验。为了保卫国家神圣领土，为了国家的繁荣富...

地道战观后感100字作文600字12-29

去年国庆节期间，在快乐魔法作文班，我怀着无比激动的心情观看了电影《地道战》。看完了这部电影，我的心久久不能平静。这部电影主要讲的是在1942年，日军侵入我国后对八路军的根据地进行大规模的扫荡。当地高家庄群众在党支部书记和民兵队长的指挥下随机应变，将土洞、地窖改造成家家想通，村村相通的既能打又能藏的地道。最终，高家庄民兵和八路军主力部队及游击队一道并肩作战，一举拔掉了黑风口据点，消灭了进犯高家庄的敌...

致未来的自己的一封信作文400字12-29

亲爱的自己：您好！也许你很纳闷这是谁给你写的信，没错，我就是过去的你，我是12岁的你，或许你是一位年轻帅气的小伙子，但此时的我是一位普普通通的小学生。童年的时光，美好而短暂，光阴似箭，一眨眼的功夫，就到了2030年，相信你已经是一位优秀的知识分子，比现在的我更加勇敢，坚强，努力。岁月如梭，时不我待。现在的中国富强民主，人民生活富足。相信未你生活的地方比我的更好，现在的乡村小路，到那时就变成了高速公...

孤独的力量作文1000字12-29

茕茕孑立，落落寡合被孤独贴上标签，为多少孤独者所抵触，所抗拒。然而孤独也具有它独一无二的力量。孤独的战士在那个国破家亡的年代，原本想学医救民的鲁迅，在亲眼目睹了同胞在观看日本人杀害中国人视频后喝彩的情景，他发现中国人病的不是身体，而是思想，于是他毅然地弃医从文。从此，他便用笔做武器，揭开那些“正人君子”的丑恶嘴脸。他化身为一名战士，一名孤独的战士！再“碰壁”也不能让他放弃，他不畏世人的误解，用自己...

风吹过历史的记忆隘口作文800字12-29

我走进历史这座深山，这里是记忆的隘口，我仿佛又看到了——往事的风在吹动。岁月其徂，七十多年前的那段黑暗岁月逐渐尘封。我不想提笔去将那些过往的痛细数出来，也不想用沉重的笔调奏出哀婉的篇章。正如鲁迅先生所言：“长歌当哭，是必须在痛定思痛之后的。”历史的记忆、民族的哀痛似乎仍在敲打我们，警醒国人。时下，站在这起风的隘口，那炮声隆隆、哀鸿遍野的画面再次浮现在空中。那卢沟桥上的石狮，怒目横对着侵略者，它们永...

参观雷锋事迹展览馆作文900字12-28

不管走到哪儿，都会经常听到“活雷锋”、“向雷锋学习”这样的话，大街上到处都有“学雷锋，树新风”的宣传牌，老师和父母也经常教育我们要向雷锋学习。那么，雷锋到底是谁呢？他是一个什么样的人？我们为什么要向他学习？今天谜底终于揭晓了。今天，妈妈带我去雷锋事迹展览馆参观。我了解了雷锋的生平和他的事迹，学到了很多的东西。雷锋在日记里写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限...

冲不垮的精神家园作文700字12-28

最近我看了一本语文主题阅读课本《冲不垮的精神家园》，其中我最喜欢《洪水中的真情》、《人民解放军参加黄河兰考段抗洪抢险纪实》、《冲不垮的精神家园》。洪水、泥石流，是无情的，人类是有情的，当它不断侵袭着人民的时候，亲情显得尤其珍贵。当洪水冲走金涛时，她的奶奶哭叫着，当奶奶在送往医院时，嘴里都在含糊不清的请求人们寻找金涛，正是因为这样，使得祖孙俩团聚；兰考的群众无一人伤亡，大堤安然无恙，靠的全是人民解放...

读《刘胡兰》有感作文500字12-28

大家都知道刘胡兰是谁吧！在二年级时，我们曾学过一篇课文《刘胡兰》。刘胡兰是一名爱国人士，正因为她宁死不屈的精神，使我对这篇课文记忆颇深。刘胡兰——因为在小日本鬼子的手中，小日本鬼子得不到自己想要的答案，在全村人民面前来了个杀鸡儆猴。在刘胡兰将要死的时候，小日本鬼子又问了刘胡兰问题，刘胡兰当时就说：“呸！小日本鬼子，要杀要剐，随你，可我觉不会向你们屈服。”说罢，小日本鬼子就杀死了这宁死不屈的刘胡兰。...