再入乡村作文650字06-27

孩提时候，有较长的一段时间，我住在奶奶的村庄里，那时候的我年纪虽小，但乡下无忧无虑的幸福生活依然留在脑海中。今天，爸爸带我来到老家，重温旧日的记忆。刚进村子，一种熟悉、亲切的感觉迎面而来。我从石子路上望去，乡村的房子似乎那么凌乱，这一间，那一排，常见几间老的，又偶尔有些新造的，错落有致。走上矮矮的小山坡，向下望去，一碧千里的稻田，随处可见缤纷的小野花，在微风姐姐的吹拂下，害羞地低下了脑袋。一阵凉风...

秋雨作文450字06-23

我喜欢雨，更喜欢淅淅沥沥的秋雨。我喜欢秋雨是因为它的柔和，不像夏天的雨那样倾盆。绵绵的秋雨，轻轻的洒着，像一个母亲唱给正在熟睡的孩子的催眠曲一样，那么的轻柔和优美。我喜欢秋雨，也因它滴落在水面的一瞬间，那样虽然打破了水面的宁静，却又给秋添了几分宁静。“叮”的一声，并没有结束一个雨精灵的生命，它溶入水中，成了一滴普通的水，等待着上天将它重新收回，反复滴落。从某个角度来说，秋雨是一支动人的乐曲，“叮叮...

青城山即景作文550字06-21

暑假里，有一个能避暑的地方很重要，而青城山就是一个比较理想的地方。我们一家初次来到这里，就爱上了它。因为那里能给我们的心来洗一个凉爽的澡，让人很是愉悦。并且那里没有汽车的轰鸣和不好的空气，那里只有鸟儿的鸣叫、虫儿的歌唱、小溪的叮咚声和新鲜的空气。早晨起来，和鸟儿一起晨跑，跟着溪水的步伐前进，你会无比的轻松愉悦。跑累了就坐下来。溪水流淌时，会经过一些石头，就会有很多纹络，像老爷爷脸上那些经历了无数风...

乡下的一天作文400字06-20

我本来对乡下没有好感。今天，妈妈带着我去乡下玩。经过五个小时的奔波终于到达了目的地，因为已经晚上了，就到乡下的奶奶家睡上一觉，在房间里可以听见外面的“歌声”，“吱，吱，吱”那歌声真好听，像催眠曲，让辛苦一天的人们进入甜蜜的梦乡。早上，我一起来就透过窗户，看见依靠水的绿绿的荷叶，还有在冷风冷雨中生活的野草，房顶上的烟囱冒着淡淡的烟。听到鸡在大声的唱歌，还听到买菜的在吆喝，我听的了一个笑话，“卖鸡蛋喽...

乡村的田园风景作文500字06-20

“暖风习习，清香裊裊……”每当看到这些写景的字眼时，我就会情不自禁地回味起老家乡村美丽的田园景色。那如诗如画般的田园风景，犹如一幅美丽的画卷。清晨，烟雨蒙蒙，杜鹃鸟一展歌喉，那声音清脆悦耳，无比动听。渐渐的，雾散了，阳光洒遍大地，每一个角落都显露出它们最真实的面孔。清澈见底的小溪，波光粼粼。远处的山包上一片翠绿，成群的牛羊在悠闲自在地吃草，仿佛那就是归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。正午...

母爱如茶作文500字06-20

妈妈是一杯暖茶，能滋润我的心田。妈妈是一首催眠曲，能让我安然入睡。妈妈是一枝绿茎，我是在绿茎上舒适生长的花朵。我的妈妈叫卢巧霞，属相是凶猛的老虎，年龄吗？我可不能说，因为妈妈说过年龄可是女生的秘密。我的妈妈留着一头乌黑光亮又飘逸的长发，有一双炯炯有神的火眼金睛和一张能说会道的小嘴。有一次早上我去上学，交作业时发现作业没拿，我急忙给妈妈打电话，告诉妈妈我作业没拿，让她赶紧给我送过来，不料。电话里却传...

夏日即景作文450字06-18

我喜欢鸟语花香、百花齐放的春天；喜欢果实累累、五谷丰登的秋天；喜欢冰天雪地、银装素裹的冬天。可是，我更喜欢绿树成荫、热情似火的夏天。早晨，一走出家门，就见路两旁的榕树笔直地站在那儿，像士兵站岗。忽然，一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，似乎在鼓掌。树上的蝉伴着榕树的掌声，唱起了欢快的歌：“我去上学校，花儿对我笑……”旁边池塘里的荷花像娇羞的小姑娘一样红着脸。这让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”...

军训日记 作文350字06-17

早晨九点钟不到，我起来了。窗帘拉着错使我认为还是夜晚，准备再睡一觉。突然，听到急促的脚步声以及轻微的讨论声。瞬间，反应过来，已经得起床了！一洗脸，抬头望了一下镜子，眼睛下面重重的，重重的，有着两个墨黑色的黑眼圈，与肤色产生了反差，戏称为“国宝大熊猫”，往事历历在目，一想就想到了寝室舍友昨晚干的好事——说好唱催眠曲，结果唱了极其亢奋的.歌，还飙歌乱七八糟的，上蹿下跳，永不止息，搞得我困了，又得睁眼，...

乡下人家作文450字06-15

乡下人家总爱在门前搭一瓜架或种蚕豆，或种向日葵。当那棚架上的葡萄成熟了之后，乡村人就会摘下一串串葡萄，像一颗颗又紫又亮的珍珠。还有些人家，门前种几株花，有勺药、凤仙、鸡冠花、大丽菊他们等待时机竞相开放，在屋后种几十枝竹子，绿的叶，青的竿，那细长的竹，就像一位绿巨人一样微风吹来，那上的竹上的叶随风舞的，就像在跳舞一样。鸡，乡下人家总要养几只的。从乡下人家的房前走过，就像看见大人在教训小孩一样，其实是...

老师的微笑作文800字06-15

老师，是春天里的园丁，辛勤劳作，培育祖国的花朵；老师，是夏天里的雨水，滋润万物，哺育干涸的幼苗；老师，是秋天里的苍松，巍然挺立，庇护幼小的雏鸟；老师，是严冬里的蜡烛，默默奉献，驱走黑暗和寒冷。与书相伴六年，我已是初二的中学生了。回首往事，一路走来，在我身边陪伴我的不仅仅是亲人，更有一位位可亲可敬的老师。吕老师，我小学五年级的班主任，虽不算年轻，但很漂亮，明亮的眼睛，飘逸的卷发，最令人难忘的，还是她...