有关路途的作文

【篇一:人在路途作文初中】

车在宽敞的公路上行驶着,窗外一片生机,偶尔会有一辆大客车与我擦肩而过;极目远眺,雪山下是大片森林,我看着牦牛群踏着小石头跨过溪水,我感受着洁净的空气。我在勒布沟,西藏的西部,祖国的边境。

车子向云端开去,来到了一个静谧的村庄,这里与别的藏地不同,家家户户小房子极具风情,一位村民告诉我,山的后头就是印度,这里住扎着最可爱的战士……

神情恍惚间,我望见驻在岗巴边防营——那个海拔最高的建制营的战士们,用绳索踏过峭壁,顶着高海拔和高寒天气给他们带来的病痛,巡视着祖国的边境。周围大片大片断井颓垣,贫瘠荒凉,漫天都是黄沙,战士们乌紫的嘴唇和浑身的伤疤正是热爱祖国、坚守职责的见证。一代传一代,六十年,始终坚定的踏在狭窄的道路上。他们穿过旷野的风,戍边不归家,坚持着自己的使命;他们呐喊着要守卫边疆忠诚于党,用激昂的歌声表达着对祖国的热爱;他们的躯体被埋没在了风雪中,用热血换来了祖国的安康。

守卫祖国是战士们的信仰。

我在村庄,还看见了……

大山里的孩子穿着破旧不堪的棉袄,头发常年没有打理,如枯草般干燥,红润的脸蛋上沾满了泥土。尽管身后是除了牧童只有牛羊的茫茫大草原,但他们仍满腔热血,没有放弃学习,即使在放牧时,手中也捧着书。听村民说,那群孩子们为了读书,起早贪黑:早晨早早起床替父母砍柴放牧;晚上时,他们借着微弱的灯光抓紧时间读书,手里握着铅笔,用圆而钝的笔尖做着批注。我问孩子们:“为什么早晨要那么早起来干活?又干活又读书不累吗?”“我多干一点活,父母就能减轻一些劳累。每天还能读书,生活会越来越好的。”他们的话深深触动了我,如果说对读书的渴望、对生活的热爱有声音,那他们的声音一定震耳欲聋。“长大后,我想走出大山,也帮助更多像我们一样的伙伴好好读书!”对于他们来说,跟着前几代人的脚步,持续建设祖国的边疆是他们的信仰。

西藏可能缺少很多资源,但从不缺信仰。

那些孩子时常远望,我透过他们的眼睛看到的是碧蓝的天空,是高松纯净的雪山,是在雪山里艰难前行的战士们,是书本上描绘的一幅幅美好画面;是坚定、是执着、是顽强;更是几代人的努力下,前途更加光明的祖国。

【篇二:变成更优秀的自己】

听起来“变成更优秀的自己”像是心灵鸡汤式的一句话,可谁心中没有过这样的想法,谁不想让自己变得更加优秀。毕竟,人,都是往高处走的。

每个人都想变得更加优秀,可大多数人总是在变得优秀的路上放弃了,往高处走是一件很困难的事,有多少人承受不住打击,承受不住打击压力和困难,就这样放弃了。

马云说:今天很残酷,明天也很残酷,但后天很美好,然而大多数人死在了明天的晚上,见不到后天的阳光。

是啊,很多人离梦想只有一步之遥,很多人离那个更优秀的自己距离只有一点点,大半路途都走过了,却在最后关头坚持不下去了。人变坏很容易,但变好很困难,变得更加优秀更是一件难事,因而我们必须时刻提醒自己,或许稍稍松懈,就使之前所做的努力都付之东流。

变成更优秀的自己,需要付出很大的努力。我们必须承受得住考验和困难,即使有再多的艰难险阻,也不能走下坡路,也不能就此放弃。当是为了自己最初的梦想,为了自己曾经的渴望,为了那个深埋藏于心的小小心愿。

努力成为更加优秀的自己,我们,都还在路上。

【篇三:感谢成长路上有您】

是谁在夜里轻敲我的门扉,让我倾听夜晚稻花里的蛙叫;是谁在雨中轻拨我的心弦,让我独走长廊听雨声;是谁在清晨轻声开窗,让我望见春风点湖水,起了一层一层的涟漪;是谁在黄昏温声唤我,让我欣赏如火烧般绚烂的天空。

是您,老师,有海般宽广的胸怀,有水般灵动的心思;是您,牵着我的手一步一个脚印,走到了今天……正是因为您,老师,您那无声温柔的陪伴使我茁壮成长。

记忆的毛玻璃拂去尘埃,往昔渐渐显露出来,蓦然回首,您依然在灯火阑珊处。

那年,我才刚刚踏进初中的大门,对未来的路途一片迷茫,就像刚破土的小草面对大千世界的新奇与无知,是您,老师,您牵着我的手,带我领略这大千世界。刚开始我面对初中多出来的几门课程,学得磕磕绊绊,每次周测,我都忐忑不安地落下笔,硬着头皮交卷,如此过了几周,如我所料,您终于将我叫了过去,怀着紧张的心情,走到您面前,害怕见到您失望的深情,害怕听见您严厉的质问,我深深地低下了头,却听见您温柔的声音在耳畔响起,“同学,你最近的考试不太理想,是不是有哪里不会呢,不会可以来问老师,不要觉得害羞。”我恍地抬起头,眼泪差点掉下来,向您吐诉了我这几周一直以来的焦虑和痛苦,您耐心地陪我聊天,并开导我。

时间总是过得很快,一转眼便从话语间偷偷溜走,一望窗外的景色,红霞布满了天空,整个学校都浸没在金色中,我向您告别,走在回宿舍的路上,我的内心又充满了朝气,一扫往日的阴霾,抬头望向夕阳西下,“即使今日的你再怎么失败,明日的你依然如新生的太阳,不到最后就不要轻言放弃”脑海中浮现出您对我所说的话语,我坚信,我会依然在这条布满荆棘的路上走下去!

回想了您对我的种种,心情复杂,当年您对我的关心我都记在心里,我努力书写着属于我的青春,而时间也从指缝中流过,我还未写完那一撇一捺,便已是最后一年。

“初三了,你们要努力啊。”您总是叹息着,却又总是不知疲惫地一遍遍教导我们,望着您皱起的眉头,我的内心何尝不是与您一样焦虑?我面对未来的路途一片迷茫,双脚无法踏足在地上,时常思考着三年的努力最后是否就是一场空,仿佛又回到了初一时的无知,却少了那份欢乐。您细心地察觉到了我的心思,又将我的手牵起,带我到学校的长廊处,指着那一簇一簇的紫藤萝,您对我说:“还记得初一时学的紫藤花瀑布吗?”我望着您,疑惑地点了点头,又听您说:“里面有一句话,我很喜欢‘花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。’现在,我想把这句话送给你”您又转头望向我,我从您的深邃的眼中看到对我的希望与祝福,那一刻,我的内心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知所味,竟是感到鼻头微酸,眼眶湿润,我点了点头,深深铭记在心。

从初一到初三,您总是激励着我,引领我前进,您陪我走过春夏秋冬,而我们也相遇在春夏秋冬之前。

是您,轻扣门扉,让我望见漫天星光;是您,轻握笔尖,教我写下一撇一捺;是您,将紧闭的窗户打开,又让我见到了曙光;是您,陪我走过成长的旅途,陪我走过三年厚厚的书本中挤出来的青春。

我渐渐长大,您却渐渐老去,感谢成长路上有您,老师!

【篇四:把握人生】

悠闲时,听几位同学闲谈。有说:在校两年了,还无甚作为,人生过得真无光彩。有说:已对学习失去信心,对人生感到迷茫。也有说:现在碌碌无为,想学好呢,但又把时间荒废了,为时已晚。听了他们的闲谈,我则不同意他们的看法。我认为:幽堂画深,碟憩香风,但见庭前杨柳如丝,不知人间岁月悠悠。

人生岁月本是悠长的,但庸庸碌碌、汲汲营营者,却觉时间短促。天地本是广泛无垠的,但见识短浅、心地狭窄者,却甘愿画地自限,而使之狭隘了。大自然的风光,清新宜人,风花雪月,情调优美,然而卑鄙人不识风雅,而觉天地四时繁杂扰人。

孩提时天真,成年时艰辛,成就了我们今天的人生。人生是那么的艰辛。人生是一条坎坷、崎岖的路途,走好与走坏决定了我们的一生。人生是一叶轻舟,在波澜起伏的大海中飘荡,驭船的经验和技术决定你是否能顺利抵达彼岸。

人从生命开始的刹那间至结束那一瞬,及短暂又长远,人们总是主观的为自己树立目标,为这个理想而奋斗终身。但沧海有多广,江湖有多深,局中人才了解。同学们你的感慨也许是有另外的意义,但又没有想过英国雪莱的那句话:过去属于死神,未来属于自己,趁未来还属于自己的时候,抓住他吧,当你为错过太阳而流泪的时候,你也错过群星了。

曾经年少轻狂的我是那么的骄傲、倔强、天真,但如今在人生这条充满坎坷的路途中,此际的我已逐步成熟起来。往事不堪回首,曾经拥有的已经失去,曾经失去的不再拥有,未来是用现在换来的。

朋友们,我们应谨记:少年不努力,老大徒伤悲,我今方年少,理应展翅飞。用我们的自信、勇气、热忱、激情去扬起生命的风帆,来乘风破浪,打造我们自己美好的未来吧!

【篇五:生活就像一场戏】

人生如戏,戏如人生。生活,亦是如此。

生活,是一场没有导演的戏,却需要付出你的一生去完成;生活,是一场没有舞台的戏,但却是最精彩的;生活,也是一场平淡的戏,但却是最珍贵的。

有些事,轻轻放下,未必不是轻松。有些人,深深记住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看开,未必不是历练。坎坷路途,给别人一份温暖,风雨人生,给自己一个微笑。生活,就是体谅和理解,把快乐装在心中,静静融化,慢慢扩散!我们遇到就是一种缘分,我们该珍惜现在的友情或爱情,在一起不容易,一路的坎坷总会挺过去的。

生活这场表演,更需要百遍练习,才可能换来一次美丽。生活给你一些痛苦,只为了告诉你它想要教给你的事让你成功。一遍学不会,你就痛苦一次,总是学不会,你就在同样的地方反复摔跤。但是总有一天你会成功,这就是人生。

假如生活欺骗了你

不要悲伤不要心急

忧郁的日子里须要镇静

相信吧快乐的日子将会来临

【篇六:我的一个微心愿】

“跑不完的操场,竟然小成那样……”又是一年毕业季,又有一届学生离开了熟悉的校园,继续追寻他们的梦想。我们总说离别遥遥无期,可转眼却各奔东西。两年前,我从小学毕业可到现在,也忘不了两年没见的他们和她们。

我记得那是一个槐香满园的季节,五月的槐花,开得正旺,一簇簇的槐花紧紧抱在一起,几十年的老槐树下面,是全校一年一度的“槐花节”,我们坐在两棵老槐树的下面,唱着欢快的歌,迎合的跳着舞蹈,乐此不疲。欢笑打闹,班里气氛活跃,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我们折了一个又一个的心,把它挂在老槐树上,许下自己的心愿:时光不老,我们不散。路途还远,心里记着就好!

直到最后一个儿童节,才发现我们己经长大了……坐着大巴车,路上风景很是优美,可车上却安静得很,活跃的气氛消失得无形无踪。到了北京欢乐谷,成群结队的,那是我们的身影。我们去了惊悚的鬼屋,坐了两次激流勇进,当激起的浪花落到头上时,我们手拉着手,虽然不知道在想什么,只是笑的乐开了花,可脸上留下了水,我们最后一次相聚留在了这里,脑海里的画面却无法抹去。当回到教室,答完最后一张试卷,当打响交卷铃声,放下了手中的笔时,我们,也就散了……

我有一个微心愿:我们再回到那间教室,还是52张桌椅,发下泛黄的试卷,背上那时的书包,我们再聚一次,和全班同学一起,再聚一次,好吗?

也许是我太过念旧,可终究还是要接受现实,过去回不去了,但未来还有更好的,人总是要向前看的啊,不管路途有多遥远多艰难都要坚持下去!加油吧,少年!你可以的。

我的一个微心愿。

【篇七:风景】

成长的路途中总有些许美丽的风景,教会你许多宝贵的道理。感谢那片绿藤,指引我往正确的方向前进。

生命仿佛变成了一片混沌的黑暗,手握紧了,却又慢慢松开了,豆大的汗珠从额角冒出。

终于,一切随着老师那声“你先坐下吧”而结束。我呆呆地望向黑板,听着同桌自信而老练的回答那道我未曾打出来的问题。失望的潮水从胸口涌来,在胸腔久久徘徊,不愿离去。为什么失败快成了我的标签?为什么我会一次又一次的失败?

放学了,我独自坐在位上,无意中瞥见了窗外那一片不知名的绿色植物。它缭绕在石柱上,焕发着勃勃生机。昨夜的那场大雨似乎对它没有丝毫影响,反而是给了它一次机会,一次洗去尘埃,重新焕发生机的机会,如今的它准备在这片属于自己的天空中绽放自我。

走近观察它,它的每一株藤蔓,每一片叶子都紧紧地挨在一起。它们一起迎接雨的洗礼,接受风的挑战,沐浴温暖的阳光,笑对风雨。它们不畏惧风的挑战,雨的洗礼,它们只是笑,只是以一颗平常心去对待生活,只是在风雨过后又焕发生机,勇往直前。

若我是那一片绿藤,那么那些所谓的挫折不就是自然界的风风雨雨吗?就算它会一时地伤害你,可它还是会永久地滋润你,不是吗?挫折会像一块绊脚石,在成长路途无意间绊你一下,但它会让你吸取教训。学着绿藤,笑对风云勇往直前。挫折是普遍存在的,每个人的成长路途中都会遇到绊脚石,但只要笑对挫折,踩着那一块绊脚石,终会有一天,你会成功的。

这片绿藤是我成长路途中最美的风景,是它教会我笑对风云;这片绿藤是我成长路途中最美的风景,是它教会我如何淡然地对待挫折;这片绿藤是我成长路途中最美的风景,是它指引我往正确的方向前进。

纵然时光飞逝,花开花落,云卷云舒,它已经在我心中种下了种子,永不衰落。我会铭记这最美的风景!

【篇八:成长中我学会了坚强】

屈原曾说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路是很漫长的,在漫长的路途中我们渐渐成长,学会了坚强。

那一次,我们去基地训练。星期四,说好了去大沙河游玩,可惜天公不作美,下起了蒙蒙细雨。

我们一路上边走边玩儿,雨也随着我们越下越大。刚到大沙河,准备好好地玩儿一会儿,可教管突然通知:雨下大了,抓紧时间回去。我好似接到了“死亡证书”般心情瞬间跌至谷底。

我极不情愿地往回走着,一路上,旁边有着鲜艳的桃花陪伴我们,可我的心情怎么也高兴不起来,步伐也越来越沉重……一想到来时走了那么远的路程,还没顾上歇一歇就又要返回,我的体力实在支撑不下去了,腿也似乎灌了铅一般,实在是寸步难行。

我不止一次的在心里说:加油!不要放弃,马上就到;你是最棒的,要坚持!可我还是想大哭一场,真有一种举步维艰的感觉。当我看到旁边的老师仍兴致勃勃地边走边欣赏这美景时,就问老师:“老师,您不累吗?”“不累!”我看到老师和大部分同学都能坚持着往回走,心想:我必须也要坚持下来。

终于,到基地了。教官告诉我们:我们在3个半小时内,一共走了10·43公里的路。我从来没有一次走过这么长的路,我在心里默默地为自己点了个赞!

人生的路很漫长,学会自立自强才能走好生活的每一步!

【篇九:生活教会了我坚持】

坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

——题记

喜马拉雅直冲云霄,可那上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可是上面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有跋涉者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有冒险者的故事啊。这些勇敢者都有着顽强的毅力,都是我们学习的好榜样。

孤独的坚持

升入初三,学习压力越来越大,功课也越来越多,心里面真是“亚历山大”啊!星期五,经过各科老师的轮番“轰炸”后,同学们怨声载道的,心里好不是滋味,唉,怎么摊上这么多作业啊!到了家后,垂头丧气的,想着还有好多作业要和我“约会”呢,我便背着书包去写作业了。首先想到的是和数学去打交道,因为它的主人可不简单——班主任,和那么多的图形聊完天后,终于忍不住,睡着了。不知睡了多长时间,奶奶把我叫了起来:“杰杰,快起来,作业写完了吗?快写,要不然明天又要挨批评了。”听到“批评”这个字眼,我猛地坐起,继续埋头苦干,与分子玩发生置换反应,与电学产生磁场共振,与诸葛亮一起上奏《出师表》出征,和老外一起steayEnglish……最后终于完成了任务,看一下表:呀!已经12点了。于是往床上一躺,迷迷糊糊就睡着了。

第二天到了学校,交作业时,我自豪地把自己的“战利品”交上,心里别提有多高兴了!因为坚持,我胜利完成了任务,因为坚持,我受到了各科老师的表扬。

团结的坚持

远足,一个令学生兴奋的字眼。今年的远足我和新同学们一起走过。在路途中,因为有班主任的陪伴,同学们的纪律十分好,在队伍中,同学们还一起背诵古诗文,引来了路人赞赏的目光。观察沿途的风景,感受秋日的萧瑟。相互谈心说笑,忘记了旅途的疲劳。到了目的地,同学们一起拍照,一起高歌,讲故事,心里开心极了,洗去了满心的疲惫,就连平日里不苟言笑的老师,对同学们都刮目相看,直夸我们坚强,能坚持走这么远的路程。

在返回的途中,我不小心崴了脚,是伙伴们搀扶着我一起走的,他们鼓励我一定要坚持,坚持,再坚持,终于回到了学校。虽然路途遥远,但我们把困难踩在了脚下,坚持下来了,体会到了坚持的快乐。是的,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要坚持,成功就在脚下。

锲而不舍,金石可镂。绳锯木断,水滴石穿。坚持,再坚持,成功就在前方,胜利在向我们招手。无论做什么事,都要坚持,有始有终,坚持到底,这样才有可能成功。既然选择了远方,就不顾风雨兼程。

【篇十:《失落的一角》读后感】

每个人都不可能是十全十美的,多多少少都会有一些缺陷。

书中的主人公——圆,它也一样,它缺失了一角,它十分沮丧,它不再快乐了。每天愁眉苦脸的它,再也不可兴高采烈地唱出悦耳动听的乐曲了,再也不会和小伙伴们无忧无虑地谈笑风生了。它日日夜夜都会想着自己的缺点,就想去寻找属于自己的那一半。路途中,又怎么会是一帆风顺的呢?道路总是那么地坑坑洼洼,不经历风霜雨雪就不会获取成功。圆披荆斩棘,翻山越岭,有数不胜数的一小半,可都不符合它的需求。就这样,日复一日,年复一年,圆终于找到了属于自己的那一半。它高兴得手舞足蹈,根本无法抑制自己内心激动不已的心情。它停了下来,歌不再唱了,舞不再跳了。它瞬间灵机一动,恍然大悟,明白了人生的真理,默默无闻地放下了那个角。或许,它是想要做回原来的自我吧……

我们也像主人公一样,生在这世上,天生就有不足的地方。途中想尽一切办法,费尽千辛万苦,历经挫折和坎坷让自己变得完美无瑕。最终,随着光阴的流逝,个人的成长,变回了原先那个模样。这本书是由美国的作家谢尔·希尔弗斯坦编写的。我觉得十分好看,内涵十分地深奥,希望大家也可以阅读阅读。

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