【篇一：假期作文】
我好像有一个无补习班的假期，因为现在的孩子有太多补习班，根本没有时间去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英语,二，四，六，七上午上舞蹈课，其余的时间用于写作业，根本不够，因为用那几个半天的时间用时去英语班，舞蹈班，练乐器，因为他们不定时的给我们加课，我的作业都是趁着晚上写的，每天至少写到十二点才能睡。我还不算惨，我的舞蹈班有一个同学，在一个暑假里***妈给她报了葫芦丝，钢琴，奥数，书法，长笛等，九个补习班，把她连的脸上天天挂着一双“熊猫眼”！
像我们这样的童年，还有什么趣味；像我们这样的假期还有什么意义！我多么想有一个清静的假期，多么想有一个趣味十足，别有深意的假期啊！让我来说，过这些假期过了还不如不过，因为我甘愿在学校里上我喜欢的语文课，也不愿上那无趣的补习班。我多么想对悠悠的白云喊道：我想要一个没有补习班的假期！我要自由！我要像你——白云，一样的自由无比，无拘无束，我想让你与我分享自由！
我好想有一个没有补习班的假期！
【篇二：爷爷的长笛】
寒假时，父亲带着我们一家人回故乡去看爷爷。
到了爷爷家，我兴奋地跳下车，往爷爷家的小院子里跑，看到十几只小鸡，毛绒绒的黄黄的，好看极了。我捧着一只小鸡仔，用手轻轻抚摸着它，看着它，感受生命的神奇。
父亲和母亲正在房间里跟爷爷奶奶讲话呢，难得的团聚，让每个人格外地珍惜。我跑进屋里，爷爷看见了我开心极了抚摸我的头，兴奋地连声说：“好，好，孩子长大了……”
过了一会儿，爷爷神秘地走进房间，拿出了一个布包，慢慢打开，包了好多层。最后拿出一个长笛，我们女人一起走到了外面，爷爷坐在一个石头上，拿出长笛，吹了起来，悠扬的笛声从长笛里吹出，我在旁边看了醉了，父亲和母亲也陶醉在笛声之中。我看着爷爷沧桑的脸，我体会到了他生活的心酸。一曲过后，父亲带头鼓掌，我在一旁附和道：“好，好，好。”奶奶在一旁说：“以前，你爷爷一有烦恼，就会在草坪上，倚着一棵树，吹长笛。”我想象着：一个中年人，倚在树上，吹着长笛，风微微吹过，草在沙沙的响，白云在天上缓缓地飘。在诗人眼里，肯定可以写出一首赞美爷爷的诗。
父亲又说：“好听，再吹一首。”爷爷不好意思地挠了挠头，像极了一个害羞的孩子，又拿起笛子吹了起来，笛声一响，一切事物仿佛慢了下来，正在啄米的母鸡和小鸡仔也停了下来，静静地听着，一动也不动仿佛听懂了。家里的一切仿佛都停下来，连时间都禁止了，安静地听着爷爷吹着长笛……一切都是那么的美好。
临走之前，母亲说再吹一曲，爷爷拿起长笛，竟吹起了《满江红》我听呆了，吹完后，我们纷纷鼓掌，我们上了车，爷爷在我们后边静静地摇着手，眼里闪着泪光，可能那曲子里有他那光辉的青春吧！
【篇三：诗画济南】
暑假时分，我出游济南。
渐入济南，隐约间，一曲长笛渐行渐远，而车窗外的景色也悄无声息地变化着。由高楼大厦步入了亭间小巷，犹如诗一般淡雅，画一样清新，耳畔，余音缭绕……
红妆翠盖木兰舟
在大明湖畔停下，古代的历史气息扑面而来。进入大门，荷的清香便藏不住了，毫不吝啬地弥漫开来，不知不觉间，就来到了湖边。湖边伫立着几棵古树，枯老的树皮有如将士的手，正守护着这片宁静的湖。放眼望去，湖面上满是翠绿，粉嫩的荷花夹杂在翠绿之中。坐上小舟，一点点划向湖的中央，小舟穿行在荷叶间，我把手伸出，指尖触碰着，丝丝清凉习来。湖畔的人们，悠闲地踱步，时光如此惬意，简单的幸福，大概就是如此……
一池新绿芙蓉水
一恍眼，就到了中午。沿着青石小巷，一直走，路上的人渐渐多了起来。叫喊声此起彼伏，小摊也愈来愈多。这些食物并不精致，相反的，它们制作起来十分简便。陪伴我们同行的，是身旁那一池芙蓉水，那水颇有几分婉约的气质，然而，人们也总说：“出水芙蓉”。转一个糖画，边品边看，水的两边是茶馆，人们坐在外头，喃喃细语，好不悠闲自在。再瞧瞧那美食的制作人，满头大汗的，脸上却洋溢着幸福的笑容，手里还不停歇。糖，很普通，但这甜味儿，却十分清淡，丝毫不减。简单的幸福，大概就是如此……
江心泉迸蕊珠黄
继续前行，就到了著名的趵突泉。进入景点，一下就清凉了，正因清早那一场雨，瞧，那几个泉眼正不停地冒着水，整片池上浮着一层雾，仿佛仙气浮动。景色虽十分普通，但是，这里却被披上了神秘的纱衣。
人们总说：“人生如戏”，而在济南，却是“人生如诗”，在这个高楼耸立的省城，却仍然独留了那一份诗韵。济南的美，出尘细致，悠远而淡然。如今，我们缺少了那一份自然朴素。也许是老济南府感染了我，而这样简单又淡泊的生活，又何尝不是种幸福？
耳边又闻长笛笙歌，那是济南的声音。
浮生未歇……
【篇四：小学四年级作文我的心儿怦怦跳】
虽然我有过很多次比赛的经历，但我第一次参加长笛比赛的经历最难忘。
三年级时的一节长笛课上，老师问我：“想不想参加长笛比赛？”有这么一个好机会，我毫不犹豫地答应了。
可没过几天，我就发觉我不该答应了，因为离比赛只有十天了！我为自己捏了把汗，担心在台上出丑。于是，我每天都反复练习着参赛曲目。
时光飞逝，转眼就到了比赛的那天。
我老早就起了床，饭也顾不上吃，就开始紧张地练习参赛曲目。但因为紧张，我的手指有些僵硬，该按的没按，不该按却按了。我心急如焚，但马上就要出发去比赛了，我只好停止练习，硬着头皮上了车。
到了后台，我心里忐忑不安，手更僵硬了，还不停地冒冷汗，拿长笛的手不受控制地抖动，基本没法吹长笛了！我坐立不安，生怕被别人拿来当笑话。急也没用了，已经该我上台了。我提心吊胆地上了台，忽然，我看见台下坐着的爸爸冲我竖起了大拇指，顿时，我紧张害怕的心情烟消云散，变成了自信。我专注地投入到了比赛中，手飞快地在按键上熟练地跳跃，美妙的旋律在气流和笛管的碰撞中产生。
吹完了曲子，大家对我的表演报以热烈的掌声。
过了一个月，我收到一封信，上面写着：祝贺你获得第二名。我喜出望外，没想到我竟然能收获这样一份惊喜。
我发现，其实很多时候紧张、害怕并不能帮助你成功，重要的是相信自己，不要害怕失败。
【篇五：我学会了________400字】
【篇一：我学会了吹长笛】
每个人都有自己喜欢的乐器，你知道我喜欢什么吗？弹钢琴？吹单簧管？拉小提琴？……对了！是吹长笛！当我把想学长笛的事讲给妈妈听时，她欣然同意了！
妈妈给我找了一位长笛老师，长笛老师给我买好长笛。我发现长笛的按键好多啊！要是我学不会怎么办，吹得不好又怎么办呢？
第一节课，老师先自我介绍了一下，哇！刘老师可真漂亮！我一下就喜欢上了她。刘老师接着说：“好了，我们都已经认识对方了，现在我们开始吹长笛吧！”我点头回应她。刘老师先拿出笛头，说：“这节课，我们先来学习一下吐音。”我学着老师的样子把笛头拿出来，卡住嘴，和嘴唇紧贴着。老师吹着“吐——吐——吐——”我学了起来，可只能吹成这样：“呼呼——呼呼——呼呼——”怎么也吹不出吐音来。
妈妈来接我了，我只好默默地收拾好长笛，回家去了。
我学不会吐音！
回到家已经八点了，我听妈妈讲了会儿故事就睡觉了。
第二天，我一起床就抓起笛头疯狂地练起了吐音，可吹来吹去都是“呼呼，呼呼”的，我失落地躺在床上，想：可能我这辈子也学不会吐音了！正在这时，妈妈走了进来，一进门就问：“我一大早就听见你在练吐音，练会了么？”我回答说：“没呢，我都练了好久了，还是没练会，或许这辈子也练不会了！”妈妈从背后抽出一本乐理书，递给了我。我接过书读了起来，望着妈妈的背影，觉得这本书里一定有秘密！
奇迹发生了！
“哈哈哈哈……”从我的房间里传出了一阵爽朗的笑声，没错，那笑声就是我发出来的。这本书实在太有意思了，“哦，对了，书中“吐血”的“吐”和“吐音”的“吐”会是一样吗？我又抓起了笛头，像念字一样“念”了起来（并没有发出声音）。奇迹发生了，我竟然学会了吐音！“天呐，简直太神奇了！”我高兴地蹦了起来。
我进步了！
七个月后，我已经能够熟练地吹下整一首曲子了，并且吹得十分连贯、动听，只要我上长笛课，刘老师准会先夸我一两句，我呢？每次回家都是喜滋滋的。
我终于学会了长笛，这实在太有成就感了！
【篇二：我学会了骑自行车】
在这个漫长寒假的最后一个星期，我学会了骑自行车。
刚开始我听别人说，学自行车很难的，动不动就摔，有的差点骑到河里呢！我有点害怕，怕自己也冷不丁骑到别处去。
但好奇心战胜了一切，我还是想学。我先骑上自行车，两手紧握把手，一只脚踩着地，另一只脚踩在踏板上。爸爸在后面用力扶着我的自行车，我踩了一下脚踏板，自行车动起来了，过了几秒钟，它就停了。爸爸朝我喊：“脚接着踩啊！快啊！“于是我又踩了一下，再踩了一下，自行车跑了起来。可是不一会儿，自行车就倒了，我也跟着摔倒了。
我不气馁，再次起来扶自行车，在自行车又一次奔起来时，爸爸突然松开了手，我一下子把自行车骑到了花丛中。只听“扑通”一声，我连人带车冲到花丛里。爸爸拍着我身上的土，说：“下次可一定要小心，别又我一松手就倒了！”我爬起来，咬咬牙，又一次爬上了自行车，硬着头皮向：“不就是摔跤嘛！我不怕，一定要学会自行车！”
这么想着，我又使劲踩着脚踏板，爸爸在后面扶着我。就这样，一天又一天，我终于学会了骑自行车。噢，骑自行车So酷！我坐上自行车，踩踩脚踏板，心里别提有多兴奋了！听着风在我耳边呼呼地吹，我就更欢喜了！
确实，学会每一样本领都有困难，但是只要努力而且付出，什么本领都能学会。
【篇三：我学会了自己独立上街】
每当我一早醒来，总是会听见一阵清脆的鸟叫声，难道是窗外的麻雀在联欢？难道是屋檐的燕子在聚会？原来是我们家的桃鹦鹉－Lucky在唤我起床呢！
我在三岁的时候学会了自己上街买东西。那时候我还不是很懂，以为街上没有什么可怕的东西，结果一出门，我的各种胡思乱想的旧病又复发了。
我拿着10元钱准备出门买一包彩纸，刚走出门，我还是觉得“空气新鲜”。可我才走出10步，就又开始想东想西了。我走出一步就想些事，走出一步就想些事。一会儿想会不会有妖魔鬼怪；一会儿想会不会有大灰狼叔叔；一会儿想会不会被车撞，一会儿想会不会遇到有钱的贼。一会儿想……一会儿想……就是静不下心来。已经过了30分钟了，我却只走了10步，于是我就跑了起来。你不一会儿，我就到街上了。我到了妈妈说的地方，进了店。
刚一进店，我的旧病就又复发了。我想到：妈妈说过，“大灰狼”叔叔就喜欢在这里隆重出场，万一还有妖怪怎么办！我好希望齐天大圣——孙悟空来救我呀！“小朋友，小朋友”我的旧病被这位“医生”治好了。我往后一看，原来是柜台阿姨。她问我要买什么，我说：“姐姐，我要买一条大灰狼。”哎呀，说错了。我紧张得脑子一片空白，可是眼睛突然就挤出了好几个球球。那个阿姨安慰我说：“不要哭啦小宝贝，我帮你查一下10元钱的东西。”这一句“10元钱”刺中了我的记忆点，我没等柜台阿姨开始查，我就说：“姐姐，我记起来了，我要买一包10元钱的彩纸。”“小机灵，你可真聪明，记忆力真好！”柜台阿姨夸我。我道了谢，走回家。
在回家的路上，我居然真得碰上了“大灰狼”。他问我说：“你能亲自带我去公共厕所吗？我不知道证明走，而且我尿急！”我想：他为什么让我带路，而且不是有路线图吗，还让我带路？最终我想到了一个好办法：哭。于是我就大声哭起来，果然引起了交警的注意，将他捉拿归案了。我笨笨地问了一个问题：他不是尿急吗？不会尿裤子吗？不过我没多想，一路迎风而上了。
这回来的时候还是挺顺的，就是去的时候不顺利。我现在想起来就忍不住想笑，童年的往事可真有趣啊！
【篇四：我学会了种花】
每当我一早醒来，总是会听见一阵清脆的鸟叫声，难道是窗外的麻雀在联欢？难道是屋檐的燕子在聚会？原来是我们家的桃鹦鹉－Lucky在唤我起床呢！
一天，我左看右瞧，觉得家里的植物都是爸爸妈妈“光荣事迹”，和我一点儿也搭不上边，就像看，如果我也要种出多姿多彩的植物，那该多好……
我先向妈妈要了一盒刚冒芽的小芦荟。刚开始，小芦荟还是两瓣，一根长，一根短，好像两支一长一短的铅笔，风一吹，就有节奏地左右跳起舞来。这时，我动起了歪脑筋：如果我把水浇上去，那不就可以好几天不用浇水了嘛，我真“聪明”！我拿起水，就往盆栽里倒，“哗啦”盆栽顿时成了一片“汪洋”。
过了一会儿，我突然发现，小芦荟有些烂了！一块红，一块黄，一块绿。我的心里就像一群兔子一样到处乱跳，又像热锅上的蚂蚁——团团转。
爸爸妈妈不在，不在我可以问他们，突然，我想到了——“兵来将挡，水来土掩。”水来了，用土不就好了吗？
我拿了小铲子把楼下的土转移到花盆里，不一会儿，水是没了，但大多都已经跑出来了，弄得客厅一片狼藉。我拿抹布擦掉阳台的水，回过神来，却发现小芦荟不见了！我惊奇地睁大了眼睛和嘴巴，它们都形成O形，我翻了翻土，才发现，小芦荟在和我藏猫猫呢！土一翻，小芦荟正笑呵呵地望着我，我也笑呵呵地望着小芦荟。
妈妈回来时，我和她讲这件事，她对我说，芦荟尽量不要浇水，但是也不能不浇，一天浇一次。
这件事告诉我，干一件事情不能盲目，要听听其他人的意见、经历，也可以事先查阅资料，了解这件事，再去做。
【篇六：长笛情缘】
长笛，一种高雅，美丽，悠扬的乐器，我的人生轨迹因为遇到它而改变了。
二年级时，我报名参加了学校管乐团的长笛声部。在这三年里，我学到了许多知识，交到了许多朋友，还通过学习长笛，学习音乐，提升了个人修养，品位和气质。三年里，学业的压力和学艺路上的挫折经常想让我放弃长笛，但是，我凭着对长笛的热爱和对乐器、音乐的热爱坚持了下去。如今，我已经成为了长笛声部的组长。
长笛，带给了我快乐。每次流利地吹完一首曲子，心里总是有几许甜蜜；每一次演出或比赛演奏结束，享受着台下那震耳欲聋的掌声时，总是有一种成就感；每一次和同学们在一起排练时，心里总是有一种莫名的快乐。
长笛，带给了我痛苦。每次学习新曲子时，一次次的失败总会让我丧气；每次练习时间长了，食指侧的红痕，发麻的舌尖，总会让我泄气；每次为了排练，放弃了提前写晚上的作业时，心里总会有几丝郁闷。
长笛，虽然你带给我了那么多痛苦，但是我还是爱你。我把人生中最美好的时光献给了你，你也送给了我许多。我想，我是幸运的，和你有缘。我永远爱你，交响乐中的百灵鸟——长笛！
【篇七：再见，碎片化】
互联网的出现，带来的喜忧参半。它使生活更简单快捷，但它也像一块巨石，重重地砸在原本整块的时间上，让时间块变成了碎片。碎片一样的时间看起来被高效利用，实际上，它的价值远远比不上整块的时间。
暑假时，我过着这样的碎片化生活。每天做完该做的作业，就在手机上寻找有用的资讯。有时要写作文，我便不会一口气写完作业，而是在之前看看朋友圈，公众号，再写作文。我当时并不觉得有什么不妥，还以为这样可以了解更多知识，和看百科全书一样。
碎片化的生活中，我依旧看了几本书，但远比以前看得少。电子书不被我青睐，上面浅浅地蒙了一层灰。转眼间，暑假到了尾声，学校的夏令营马上开始了。我整理行李时，自然不忘带上手机和充电线。
夏令营开始了，我才意识到手机的用处不大，只是和家长联系。夏令营的时间安排紧凑，休息时间也比较少。晚上还要写日记，练长笛。手机成了闲置用品。所有匆忙的一切让我顾不上去找咨询，也顾不上去玩游戏。
晚上，我经常和同学们聊天，玩各种游戏。渐渐地，我发现和大家交谈，比碎片化的生活快乐。我不再时刻拿着手机当“低头族”，而是和同学们一起笑，一起练习长笛。我的日记也是一口气写完，而是和同学们一起笑，一起练习长笛。我的日记也是一口气写完，从前写写停停的作风早已不复存在。一切都比暑假生活好许多。夏令营的生活令我改变了习惯，不仅仅如此，我同样在学习上更进一步。
夏令营马上结束了，回到家，我并没有重返碎片化的生活。我在空余的时间看起了《永远讲不完的故事》，它的内容深深吸引了我。我才明白，碎片化的阅读远不及真正的读一本书所增长的知识。他们看着全面，实际并不完整，大部分是片面的。
碎片化生活的弊多于利，它不能给予所有的知识，它只展示了一部分，有的甚至没有真实性。且如果作为一名“低头族”，对身体和交际仅是坏处。
再见，碎片化！
【篇八：我与什么结缘】
【我与武术操结缘】
作者： 赵星博
中国自古以来，有很多人练习武术，而中国武术在世界上更是首屈一指的。
我们学校的二十周年校庆马上就要到了，我们六年级表演的是武术操方阵，我就有幸的参与到了其中。
一开始练武术，我们只不过是依葫芦画瓢，学模样，但是其中内涵的精神和气势都没有学到。可是即使这样，老师也没有放弃我们。我们每天上午带上水杯就跑到操场上，练习武术操，常常练得头晕目眩，脸上布满了一层汗水，我们的衣服都湿透了。我们整个人皮肤都变了一个肤色，由于我是戴眼镜的，所以我戴眼镜的部分和没带眼镜的部分，形成了鲜明的对比，成了一张熊猫脸。
几天以后，我们学完整套武术操时，教练便开始练习我们的气势和排面。为了使表演更完美，我们加大了练习时间。我们常常在一个个难度高的动作上变乱，于是，我们便把这个动作练习了上百遍，中间有很多人都受不了，走了，但是剩下的人依然执着的练习。再一次次的练习中，我们的武术操又有了一个飞跃式的进步。
可是，教练还是觉得少一个非常重要的东西，那就是眼神！教练开始从头教起我们，每一个动作，眼神向前看，或是向左右，亦或者是眼随手动。现在，我们几乎每天都不去上课了。最后，我们的眼神也到达了要求，武术操算是真正的练好了。
【我与长笛结缘】
作者： 刘媛媛
在我三年级的时候，我与长笛见面了，我报了长笛特色班，当时，我非常的好奇，长笛到底是什么？，长什么样？我带着重大的好奇心，来到了长笛特色班。
刚来时，我有些胆怯怕老师说我笨，老师递给长笛，先教我怎样装笛子、拆笛子、放笛子。整整半节课过去了，我连吹都没有吹。一会儿弄懂了后，老师让我把笛头拔下来，试着吹一吹，看看能不能吹，我试着吹了吹，不一会儿，就学的差不多了，老师夸我非常棒，我得意的笑了。
第三次来到特色班，我就可以把所有的音记了下来，并且，有时还会吹响两三个音，我学会的速度，让老师觉的我非常的用心。
一个月过去了，所有的音我都学会了，并且，都能吹出声音来，老师看到我这么的用心，就非常的注重我，让我每天加紧练习，说让我两节课把一首曲子练下来，我每天光想着练习曲子了，在不到两节课我便练了下来，老师让我继续练。直到暑假的时候，妈妈让我去老师家里练曲子，我很快就成为了鼓乐队的成员了。
很快，我成为了大班，和老师的交流时间也多了。
【我与书法的结缘】
作者： 王子乐
我在小时候有一个喜欢书法的妈妈，她没有人教，自己练书法全是靠自己，没有任何一个人教，我就特别喜欢坐在凳子上，看我妈妈写。渐渐地妈妈不再写了，她把希望寄托在我的身上，让我好好写毛笔字。
在我上四年级的时候，一个暑假里的一句话改变了我在星期六的命运，那次正好是一个招生的比赛，我由于是被赵俊杰老师介绍过去的，正好不用考试，在上课的时候，老师叫我从最基本的拿笔开始，老师说：“用手拿住笔杆，食指和中指在笔杆的外侧，大拇指、无名指和小指在内侧。”老师再来检查我的时候，我已经滚瓜烂熟了。
我又把墨倒上，练起最基本的笔画横、竖、撇、捺。这些笔画我练了足够有一个一个星期了。只有是一个星期六，老师来检查我的作业，是我的笔画有了很大的进步。
老师来教我练字了，我第一个连的字是繁体的书字，这个字有着很大的意义，我练好了这个字就可以继续练下一个字了。
【我与音乐的结缘】
作者： 范玉瑶
我与音乐的结缘
在娘胎里的时候，是最无聊的。眼前只有一片漆黑，也没有个伴儿。当正在默默叹息时，一阵美妙的声音飘进我的耳朵里。“虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”我禁不住哼唱起来，陶醉在这美妙的音乐中。我迫不及待地想来到这个世界上，听听更多的音乐。
当我如愿以偿，来到这个世上时，我心里是激动万分，恨不得立刻长大，听遍世界音乐，唱遍世界音乐。
五岁那年，上幼儿园，开始学什么《两只老虎》《哈巴狗》这样的儿歌。每次，我都是学得最带劲儿一个。上课，别的孩子在那里埋头写作业；我在那一边哼着儿歌，一边写，脚还在打着节拍，头晃个不停。
每次看到电视上那些歌手在声情并茂地唱着歌，我都羡慕的盯着电视机里的人物，希望自己有一天也能站在彩色的灯光下，为所有人唱一首自己所创作的歌曲。
妈妈似乎发现我对音乐的热爱太过强烈，在八岁的时候，为我报了一个声乐特色班。每天一学就是60分钟，到期末还有音乐考试。每天练习音乐，练得嗓子都沙哑的不行。有时候在私下里会找人抱怨几句，说自己不想上了之类的话。后来再次看到那些歌手唱歌的场面，决心又动摇了。
元旦排练的时候才是最惨的。每次吃完饭，都要去音乐教室排练。练得嗓子发疼。唱歌的要求很多。每句话的调子不同，一会儿高，一会儿低，有时候一下子转换不过来。也有的时候不知道在哪里换气，所以还没唱完这一句就没气了。“唱歌还要放开，就像这样，啊——”老师示范了一下，我们都模仿老师的声音。就这样一步一步的往上升，达到越来越高的层次。
音乐，就好似我的知音。在我难过的时候，他能使我快乐；在我高兴时，他会让我更加兴奋。他总是时时刻刻在陪伴我，和我一起度过了一道道坎坷。
【我与长笛结缘】
作者： 王彤彤
二年级，每个人都要上一个特色班，我傻乎乎的，啥都不知道。
上二年级了，老师把我拉到一个教室里，教室里面没有一个我认识的人，我坐在凳子上，静静的坐着。这时，老师来检查我，看我能不能上这个特色班。上第一节课时，我才知道这时长笛特色班，这是我的学艺之路的开始，也是我和长笛的开始。我只好坐在教室里，默默的练着每一个音阶，这时上五年级的大姐姐，看我是一个好苗子，就让我赶着学。
上三年级时，刘媛媛也来上长笛特色班。教我门的老师也换了，是孟老师，是音乐学院的，那吹的非常溜，我非常羡慕。要是我拿着我最心爱的长笛，站在舞台上，给观众展示我的技艺，我是不是乐开了花了呢？心里默默的想着。孟老师也看我是一个好苗子，着重培养我，我每天比他们要吹得快，并且要吹得好，每天比他们要累。
上四年级了，我几乎可以上元旦了，元旦的谱子又是五线谱，又难练，我费尽了心思，每天下课，都打着节拍，自己默默的嘟囔。一边默默的嘟囔着，一边想象着，我拿着对心爱的长笛，端端正正的坐在观众面前，吹起曲子，是多么光荣的事情啊！
眨眼间，就上了五年级，这时最后一年上特色班了，我要加油！老师让我们练圆舞曲，我几乎比他们练得早，也比他们练得快。我认认真真，看准音阶一个一个的吹，可是我有的时候还是磕磕绊绊，我急得直跺脚，把地跺塌了，我来满意似的，眼泪在我的眼眶里打旋。告诉我练曲子的技巧，我终于练成了。
必须要练熟，而且还要吹的有一定的感情。这是最高的境界。第一回我自信满满的去找老师，想：我吹的这么好，肯定会通过的。我们来到空无一人的小屋里，放下曲子，端平长笛，吹出了第一个音，好难听，我的耳朵几乎被锯烂了。吹完后，老师说：“吹得是什么啊？慌什么慌？“我被老师痛骂了一顿。过了几天，我去找老师吹第二次，这回我没有那么大的自信，结果又被老师骂了一次，我的自尊心一次次的削弱，我不敢去找老师，也没有脸去找老师了。过了一周后，我觉得练得可以了，去了空无一人的屋子里。”呜呜呜呜——“屋子里传出来好听又优美的音乐。老师没有对我大大称赞，而是说：”加油！下次继续努力。“这不是我想要的答案。
长笛陪伴了我五年，他让我接触到了艺术。
【我与武术操结缘】
作者： 周硕康
六年级上册刚开学的第一大周的第二天，每个班的老师就挑选了几个人。
这是为了英华小学20周年庆的武术操节目做准备。我们每天都要练习武术操。
第二天我们就带上水杯开始练习，刚开始觉得还好，但到后面动作越来越难。我们也越来越累。其实，刚开始练习第一个动作的时候，我们觉得很容易，可是一个动作几乎练习了十几分钟。最累的还是，老师让我们所有的人都保持一个动作一直两三分钟不动。而且还要把全身的肌肉都绷紧，我们几秒钟就坚持不住了。渐渐地，我们也就感到了练习武术操的压力和重要性。我们因为要练习武术操，几乎每天只有两三节上课的时间。作业压得我都喘不过气来了。本来练武术操到第五节课，就是吃饭。我们可以放松一下，但是还得爬到六层，由于是初上六层。都还不习惯，本来稍微放松一下的肌肉，一下子又紧绷起来了。上了楼道，我感觉双腿好像灌满了铅一样，软绵绵的根本走不动。
到了后来，我们才习惯了这样的生活。可是尽管习惯了，还是很累。
终于到了20年校庆的时候，我们大放光彩。
我感受到，一切努力都是有所回报的。
【我与跆拳道结缘】
作者： 李思硕
人人都有特长，我的特长是跆拳道。
其实，我一开始不愿意练，妈妈让我去减肥，才练的跆拳道，一开始我练什么都很疼，但是，过了一段时间，我练开了，就不疼了，我也慢慢的喜欢上了。
初学时，每次都是妈妈把我硬拉出去的，刚开始，要压腿，我压不下去，教练就把我亚下去，直到压到极限才行。那个时候本来就很疼了，我刚想再起来，教练就坐到我的腿上，抱着我的脖子往后压，这是，满屋子都是我的叫声，尽管我喊破了嗓子，教练也不管，一直到他满意为止，那节课下课了，我的腿都是酸的。后来我对妈妈说，妈妈也说是对我好。
后来，老师在压我，我发现没有以前这么疼了，而且比以前也有进步了。
几个月后，我们要考级了，教练就对我们加强效率，以前可以玩，但是现在不可以了，我们时时刻刻都在练。我们考级要打太极一章，因为老在学校，我就一直落课，我根本就不能学。所以，我要在一节课就练好，教练找一个人叫我，可是我老忘，我连续做了好多次，才学会。
现在，我常常会受到教练的表扬，而且，每次，我都是自己就去了。以后我要练好跆拳道。
【音乐，我与你结缘】
作者： 徐晨溪
音乐，令人向往；音乐，令人心旷神怡；音乐，净化我们的心灵。
在历史的长河中，出现了多少杰出的音乐创作家，如：德国的亨德尔、贝多芬；波兰的肖邦……他们都是我们的榜样，都是我们应该学习的人。
三年级开学时，我就报了一个乐器特色班，叫“琵琶班”，那里得知专属乐器就是琵琶，还请来了专业的老师。
一开始，老师让我们练习弹曲子的基本乐曲符号。我就不以为然的的说：“音乐符号，谁都会！我不用学就能看懂。”就这样一天不如一天，几乎每天都被老师逮到上课玩东西。
当要真正上台表演的时候，我就懵了圈。眼巴巴的看着手里那全新的谱子。老师开始说标注了，我听的糊了糊涂，脑袋里一片空白。“这个，在第二小节的第三段，画反复符号，嗯，再看这个……”我一句也没听懂，下了课，就去找张艺檬追问。问了半天，还是没听懂。
时间慢慢的溜过去，眼看就要到上台的时候了。我却还是对这首曲子陌生。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。中午问，课间问，晚上问。
果然功夫不负有心人，我算是学会了吧！
我选择了这条路，是我与它的缘分吧。
【我与篮球结缘】
作者： 周硕康
据说我不记事时，就在床上拍小皮球啦！那时的我生性好动，在床上拍球拍不起来就在床边上往地板上拍，免不了一个跟头摔下床。
能走路时的我记吃不记打，照样拍球，在院子里拍球时，不是让球靠近我，而是我靠近球。这个毛病后来一直没改。照样被石头绊倒或从台阶上摔下来。
上了小学后，我想了篮球特色班，我原以为篮球特色班就是一味的拍球，没别的事儿。可练球的第一天，就要练球性。球性是个啥，我一开始不明白。但经过老师联系，还是会了。后来我就要练连拍时变节奏。变节奏不好练，架着胳膊拍半天球。不一会儿胳膊就开始酸痛。我就这样忍着，慢慢的就习惯了。基本功掌握好后，就开始练花样拍球。花样拍球很好练，最让人受不了的是在太阳底下晒着。练球时，汗水经常会打湿我的衣服。
在篮球特色班练了一年，什么胯下过人、倒八字、正八字等高难度动作我都会了。其他基本功更是小儿科。
我喜欢篮球，因为篮球磨练了我的意志。
【篇九：秋日最是放歌时】
金橙，略带紫红的夕阳，垂挂在田野的边上。
记得那时，很久没看过那么美的夕阳，金色兮袭我，使我深深震撼，久久站立在天地之间。
枫树的枝牵着枫叶，几乎毫无缝隙染满了整个田间。仿佛走进一个梦境，完全被红色温暖了心房。
静态的秋，很美。
轻踏着田间小径，泥土的清新扑面而来，耳畔听着金稻的长笛摇曳在风中的高低与参差，难言其美。秋无声的音乐包裹着我，问着：“你是不是也想唱一首歌呢？”
“你会唱歌吗？可以为我唱一首歌吗？”
秋这样问着。
是嘛，秋日最是放歌之时。
心进入了美的一瞬，就会看见不一样的世界。不错的，林清玄所说颇应我心中的所念所想。
秋日的田原是美丽的，也只要想起一段诗歌，这美就会似音乐般倾泻、流淌。《九歌》原来是祭神的歌唱，想到那些白色的兰花，飘散着芬芳，我把秋湘之景放在心中，轻轻哼着旋律，渐行渐远，直至与秋色融成一片……
秋日最是放歌时，邀你与我，听花团锦簇，赏一江秋色。
【篇十：我学会了吹长笛】
看着别的小朋友一个个吹的长笛优美动听，我非常羡慕，被吸引住了，决定自己也要学一学。爸爸帮我报好班，过了几天，我就来到了长笛课堂。
学它最基本的要领就是看谱，并学会低，中音的指法，老师边教我要领，边演示一遍。一开始我兴致勃勃，可每个音指法都没按对，音也吹不出来。可是我心里暗暗告诫自己：可不能轻言放弃啊！于是回到家中，我立马拿起谱，对着它唱，一个又一个，一串又一串，每认识一个音符，就把它的指法背下来。经过一段时间反复练习后，我已经熟能生巧了，看到每个音符都能快速反应并吹出来，那只‘’‘不听话”的笛子已经被我训地服服帖帖了。
闯过了第一关，我又迎来了更大的挑战——吹奏歌曲，学习装饰音。当我看到了谱时，才明白，我才踏上了万里长征第一步，节奏更快，音又多，我有些胆怯了，心想：我又不是音乐家，不必吹这么好。爸爸阻止道：你吹长笛需要不断战胜自我呀！我这才觉得不能半途而废。爸爸把谱放在我面前，我一个一个音学习着，一拍一拍地踩着。一小时后，我那被长笛压着的手都有些微微发痛了，又过了不久，手上有一个又大又红的圆圈，从笛口流出来的口水越来越多。但我仍然练习着，半小时后，我满脑是音符，晕的头昏脑胀，手肘是更加的酸，像打了麻醉一样，可又想着：以后肯定有更大困难呢！这不算什么！经过无数次的练习，高音，连音，反拍……都不在话下。我终于考过了三级，这是一个很大的进步，但我还是需要努力。
学习长笛，让我相信，只要掌握方法，突破自我，就能成功。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”克服困难，才能在人生的道路上越走越远。