【篇一：小草的作文】

有人喜欢绚丽的月季花。有人喜欢挺拔的松树，有人喜欢高洁的荷花，也有人喜欢芬芳的米兰，但我更喜欢平凡的小草。虽然它没有伟岸的身躯，也没有迷人的花香，但我喜欢它那不屈不饶的品格。

一阵春风拂过，小草从土里纷纷探出头来，向我们招手;在暴风骤雨中，小草仍然抬着头、挺着胸，向风雨挑战;秋风瑟瑟，小草看上去已经枯黄了许多，但它依然挺立着身躯，不向秋风低头;冬天来了，雪花飞舞，小草好似奄奄一息了一般，可它强忍着，一声也不吭，到了第二年的春天，它又会抬起头挺起胸来。诗人白居易说得好：“野火烧不尽，春风吹又生。”谁能说小草不顽强?

小草，是随处可见的.：花园的草坪上，小草在生长;贫瘠的戈壁滩上，小草在生长;陡峭的山峰上，小草在生长;甚至在狭小的砖缝中，小草只要有一丝阳光，一滴雨点，它就能生长!它是多么的顽强啊!

小草，没有伟岸的身躯，也没有迷人的花香，它只是一棵平凡的小草，但它那不平凡的品格，却深深地烙印在我的心中。

【篇二：信念成就伟岸】

“不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香。”——题记

信念就像是航船上的帆，给人们以力量可以在大海上欣然前行；信念就像沙漠里的一片绿洲；给人们以希望；信念就像是扶手，帮助人们直立身躯；信念是黑夜里的灯光，引领人们向前去。

厄运打不垮的信念，才能使人们成就伟岸。没有“不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香”的信念，就不会有成功，没有“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”的信念，就不会取得令人赞赏的成就。信念成就伟岸，没有坚定的信念就不会取得成功，是一个失败的人，更别说是成就伟岸。

屈原有坚定的信念，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”“安能以身之察察受物之汶汶者乎？”是屈原的信念。面对国家的衰败，他的信念就像是指引他前进的一盏明灯，让他辨别世中的事非。独清和独醒的信念让他“宁赴湘鱼之腹中”也不与世俗同流合污。抱起石头纵身跃入汨罗江。屈子的人生在江畔划下了一道坚贞的弧线，屈子的魂成了汨罗江的守护神，人们寻觅汨罗时的华章。他用自己的生命来诠释了自己的信念，成就了伟岸。

司马迁有信念。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”这是司马迁的信念。身受宫刑入狱，承受着身体和心灵的煎熬与屈辱，这是常人所崩溃的边缘。然而司马迁因为信念，忍辱活了下来。他觉得自己还没有完成父亲的嘱托，不能放弃。他要著成一本史书完成“通古今之变，成一家之言”的目的。所以带着自己的信念，在牢狱中发奋图强。最终完成了我国第一本纪传体通史——《史记》，流传千古，后人评价其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”司马迁凭借自己坚定的信念成就了伟岸。

海伦凯勒双耳思聪，双目失明，但她没有自暴自弃，更加没有颓废，而是凭借自己坚定的信念，付出了比常人多几十倍乃至几千倍的努力，最终走进了哈佛的校园，完成了自己的梦想。她的著作《假如给我三天光明》深受欢迎，发人深思。成为给黑暗中的人们带去光明的伟大女性。她凭信念，成就伟岸。

屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明却又《国语》，孙子膑脚《兵法》，不韦迁蜀而撰《吕览》，韩非囚秦《说难》、《孤愤》伟人成就的这些著作都是因为有厄运打不垮的信念，所以才成就伟岸。

信念如帆、如灯，拥有坚定信念者，可得成功，成就伟岸。

【篇三：我是一棵伟岸的树】

天生我材必有用是一个千古不变的真理。人虽然渺小，卑微，但是对于有的人来说却是一棵伟岸的树。

我呼唤亲情成长

我虽然渺小、卑微，但我是家庭的一名成员。在我生病时，是你日夜守在我身边照顾我；在我上学时是你不论刮风下雨接我上学、放学；在我犯错时，是你耐心地教育我。在亲情的呼唤下，我快乐地成长。

如果没有亲情的呼唤，我怎么会身体强壮；如果没有亲情的呼唤，我怎么会努力学习；如果没有亲情的呼唤，我怎么会懂得人理常情。我的成长离不开亲情，同时，我也对家人来说很重要，我呼唤亲情成长。

我是一株发芽的树苗，亲情呼唤我成长。我对家庭来说也是一棵伟岸的树，我呼唤亲情成长。

我滋润生心田

我虽渺小，但我是班级的一名成员，是老师的一名学生。作为一名课代表，我对老师很重要。我帮老师收作业、发作业，督促同学们学习；我对同学很重要，我能给学生们带来欢乐，在学习上互相帮助，共同进步；我对自己很重要，我能自主学习，积极进取，在学业上有所进步。

我虽渺小，却也发挥着不可替代的作用。老师离不开我，同学离不开我，她们共同滋润我心田，使我成长为一棵伟岸的树。

我督促友情健壮

友情，对每个人来说都很重要，我们对于友情来说也同样重要。如果没有我，哪来的友谊，对于朋友。我能在她们迷惑时为她们提出建议；我能在她们伤心时耐心地她劝导；我能在她们成功时送去真诚的祝贺。

同时，她们也在我的成长中发挥着独特的作用。在我贪玩时她们督促我学习；在我失望时为我加油；在我伤心时耐心地安慰我。

我虽渺小，但我对于家庭、老师、同学用朋友来说却很重要；她们虽然渺小，但是督促着我的成长。

每个人都不只是为了自己活着，因为自己很重要，在别人的生活中已成为一个可缺少的组成部分。

我很重要，我是一棵伟岸的树。

【篇四：我是一棵伟岸的树】

一支蜡烛，没有太阳般光亮，但它也能看到火苗跃起黑夜里人们的笑脸；一泓清溪，没有大海般浩瀚，但它也看到游鱼畅游嬉戏时的欢喜。我，或许曾因渺小、卑微而自卑；但，现在我坚信我就是一棵伟岸的树，成长，去投下一片阴凉。

我是一棵伟岸的树，坚守善良，传递代爱心。

正如莫戈多所说：“当你感觉不幸的时候，就想想那些比你不还幸的人吧。”我敬佩那些虽自己困难但却仍愿意帮助比自己更困难的人。是白春礼老人靠骑人力车贫困学生上学，是汶川地震时一位拾荒老人将积攒的零钱投入捐款箱，是战志刚将好心人资助自己的钱捐给贫远山区的孩子们……，他们给我树立了一个个榜样，让我知道，我是一棵伟岸的树，也会从点点滴滴的爱心做起，帮助那些需要帮助的人，开出爱的花朵，传递善良，给别人带去温暖。

我是一棵伟岸的树，不为已私而趋天下利之。

敬佩曹刿那样，在肉食谋之时，仍能挺身而出在鲁国存亡之时，放下其乡人对已的讽刺，能让渺小卑微有自己成了鲁国那棵伟岸的树，救国民危难间敬佩烛之武能放下对国君不重用自己的不满，在国家存亡之时力说秦君。很难想像一个风烛残年的老头其实抵得上一个军队。他，一个渺小而卑微的人，在此刻，是一棵伟岸的树。而我，也是一棵伟岸的树，在国家需要的时候，挺身而出，将“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念装在心里，不是为了我自己，希望以我微薄之力，为别人付出，即使不能“救人于危难之间”，只求“我竭尽所能做了我能做的。”

我是一棵伟岸的树，孝敬父母，遮挡风雨。

无论走到哪儿，我不会孤独，因为有人陪伴着我；无论吃过多少苦，我不会哭泣，因为有人不想见到我难过。小时候，是父母为我遮风挡雨；而现在，我不再需要呵护的小树苗，我是一棵伟岸的树，给爱我的遮挡风雨，我就是可以依靠的那棵大树。

我相信，我是一棵伟岸的树，能给别人带去一片阴凉。

【篇五：敬畏泥土】

传说：上古时代的女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体，正是泥土。这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土有了不懈之缘。

平凡朴实的泥土

泥土无处不在，它是万物立足之根本，但它却没有太阳那般耀眼，没有鲜花那份艳丽，没有星空那种深遂感……它仅仅有着一身的黝黑。但却不能因此而否定它的存在。是它孕育了万物，艳丽的花儿，顽强的小草，伟岸的巨树……这些无一不是由这毫不起眼的泥土创造出来的奇迹。

富有诗意的泥土

春天来临时侯，泥土松软柔和，散发着一股沁人心脾的芬芳，在那黝黑之中，一点一点的绿色正在不断生长，蕴含着希望。夏天，泥土忍受炎热的太阳的烧烤，宁愿自己四分五裂，也要将自己仅存的水供给自己的“子女们”。秋天，一片片落叶犹如蝴蝶翩翩起舞，最终慢慢落下，将泥土掩埋。泥土张开了她那宽阔，温暖的怀抱，将自己的“儿女”全部拥入怀中，细心的保护它们。冬天，大雪纷飞，寒冷的冰将泥土冻结。泥土将自身的热给予了自己那“未成长”的子女。使其自身变得坚硬寒冷，也毫不在乎。这是泥土的奉献与支持。但却没有人能记住泥土，人们只记住了四季的美，而冷漠了泥土的存在。

劳苦功高的泥土

人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的劳苦功高，我们所居住的一幢幢高楼大厦是用泥土烘烤成砖建成的，我们所食用的粮食也是从泥土中种出来的，人们从泥土中挖掘各种金属，泥土促进了人类的发展，建立了不朽的功勋，泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富。

泥土有如此之多的功劳，对万物做出了默默无闻的奉献，但它却没有像花儿、大海……一样永远的留存人们心中，它只是默默的奉献而不期回报，我们的老师也何尝不似泥土那样：用他那宽广的知识海洋，滋润着我们这一个个新芽，辛勤耕耘而默默无闻不期回报，将他们的一生奉献，这不正像泥土吗？我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬仰之心——泥土可贵！我们的老师可敬！

【篇六：母校我想对你说】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，三年的初中生活即将结束，在这即将毕业之际，我的心情难以平静，母校，我有很多话想对你说。

在这里，我从一个不懂事的孩子成长为一个学会为他人着想的少年，这都离不开老师的谆谆教导，每当我不认真学习时，您便耐心的教导我，同时关心我的健康成长；在我做错事时，是您教会我做人的道理，母校的老师，我会永远记住你们对我的教诲和关怀。

目前，我们已经进入了学习的紧张阶段，课程很紧，作业很多，但我们并不放松自己的学习。同学们之间一起在知识的海洋中探索，乐此不彼。还记得七年级刚来时，几个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事便吵得脸红脖子粗，而如今却只能看到同学们对知识的渴望和掌握知识的真诚笑容，不知不觉中我们便从一只只毛毛虫蜕变成了美丽的蝴蝶，而那懂事、坚强、勇敢便是那色彩纷呈的翅膀。

亲爱的母校，还有几天，我即将与你分离，去寻找另一块属于我的天地，而你，却继续在这里一代一代地守护着学生。亲爱的母校，我舍不得，真的舍不得与你分离。我曾与你度过初中生活的每一天，今天，你依旧那么伟岸，依旧那么生机勃勃。亲爱的母校，我想对你说：“你会记住我吗？会记住曾经呆在你怀抱中的小小一员吗？”我会记住你，一辈子都不会忘记，您那高大伟岸的形象将会一直在我心中屹立不倒。

不知不觉，时间已流逝，往日不懂无知、未脱稚气的脸已渐渐变得成熟，我们又将登上了人生的另一座高峰，如今是我们在你身边的最后几天。亲爱的母校啊！我们在你身边度过了整整三年的时光，你是我们生活的乐园，是我们学习的天堂，是我们温馨的港湾。

【篇七：妈妈的背影】

妈妈，一个时常挂在人们嘴边的一个名词。这个词语包含了太多太多的含义。妈妈是陪伴所有儿童健康快乐成长的伴侣。妈妈的背影又是如此的伟岸，仿佛坚不可摧守护着自己的孩子。

处于青春期的我和多数孩子一样有着一点点叛逆。曾经一度反感妈妈对我的束缚，在我的眼中妈妈总是爱唠叨，蛮不讲理。

记得有一次，天气渐渐转凉，正在收拾衣服的我又听到了妈妈的唠叨：“多带点厚外套去学校，天气转凉了，生了病可就不好了……”我不耐烦的说道：“知道了，知道了，真啰嗦，我都这么大个人了，又不是三岁小孩子了。”然后，我便夺门而出。可是一到了学校我便后悔了，这才发现，除了几件比较后的连帽衫之外，一件外套都没有带。此时的我多么下午妈妈能够给我送来一件厚厚的外套，可是我没有脸面，毕竟妈妈给了我提示是我不听。

上课时，我不停的打着哆嗦。终于熬到了下课。老师走出来教室，但过了一会儿又回来了，他把我叫进办公室，说是我的妈妈找我。我疑惑的冲进大门，果然看到一抹熟悉的背影，“你怎么来了”我说，妈妈显然已经等了很久，扬了扬手中的衣服说：“天气冷了，我来给你送衣服的。”说话的同时又朝我哈了几口气。我的眼泪就要止不住了，但还是忍住了。看见他渐行渐远的背影，眼泪直接出来了。妈妈的背影已经不是之前那么伟岸了，已经有些弯曲；曾经那坚不可摧的后背已变得脆弱。

如今，爸爸妈妈已经离婚了。妈妈一直都在我的内心，无法抹去。那背影已变成一道残影。

【篇八：我要如何读懂你】

正是有了惊涛拍岸的浪哈花，于是我读懂了大海的伟岸；正是有了花开花落的四季，于是我读懂了大自然的美妙；正是因为经历过失败的痛苦，于是我读懂了成长的意义。可是，我要如何读懂你，那个一直藏在我心底的你。

你笑着，是你教我读懂了快乐。

童年总是愉快的，仿佛记忆里就没有过忧伤。几乎每天都是你培我在玩耍中度过，你给我买玩具，你教我踢球，我没有玩伴，那时候，我的世界就只有你，你是我的第一位老师，也是我第一个朋友。快乐的童年，是你让我读懂了幸福。

你依旧笑着，可我要如何读懂你呢？

童年仿佛悄悄地逃走了，我有了新的老师，交了新的朋友。可是我却知道那个时候的我是忧伤的。你依旧笑着，还是那么熟悉，可不是对我，同样笑着的还有一个可爱的女孩，仿佛你是从我的世界突然下市的，每次我都用渴望的眼神看着你抱着妹妹开心地笑着，每次我都哭着问妈妈：“是不是我长大了，爸爸就不喜欢我了，就不会像以前那样抱着我了？”我想着以前，想着那个曾经带给我快乐的人。那个时候我真的开始恨你了，恨你不关心我，恨你没有给我快乐，恨你没有接受那双渴望幸福的眼神。于是我就把你藏在了心底，我要如何读懂你？那个可以弃我不顾的你。

你站着，是你教我读懂了坚强。

记不清经历了多少次挫折，忘记了经历过多少次伤痛。唯一没有忘记的是每次你都站在我背后鼓励着我，你告诉我说男人不可以流泪，你说以后不想看见我掉眼泪。我真的做到了，我知道是你让我学会了坚强。

你依旧站着，可我要如何读懂你？

那段时间，我总以为自己长大了，我总是渴望自由，好像在你眼里，我做什么都是错的，好像我做什么你看我都不顺眼。那段时间，你在我的印象里，没有微笑，没有慈爱，只留一幅让我害怕的面孔。于是，在我心里，我把你藏得更深了。你站着，我跪着，我要如何读懂你？

你转身，我终于读懂了你。

三年前的一个夜晚，你还和往常一样，喝醉了回到家里。我早就料到你会找我麻烦，于是我早早地就去睡觉了。那晚你和妈妈吵架了，我听到那些内容是关于我的。我终于忍耐不了愤怒，大声地对你吼道：“以后我的事不用你管！”就这样，我站着不动任由你打骂，我没有流泪，可我分明看见你的眼圈红了。你转身摔门而去，几天没有回家。你真的就没有再管我，原来我真的错了，原来我终于读懂了你，读懂了一颗做父亲的心。

看过大海，我就读懂了它的伟岸；经过四季，我就读懂了大自然的美妙。可是，读懂你，我却要用十几年，甚至几十年。爸，我愿意永远做你长不大的儿子。