【篇一：童话的作文】

为什么总是活在别人的童话里？

我们也有自己的童话，我们也是一本书，无论用多少钱都买不到。

随着时间的推移，这本书将和你一起消失在这个世界上。只有你配得上这本书，配得上写这本书的人和感受这本书的人。我们不应该盲目的寻求别人的生活，而应该创造自己的生活。这样的生活很美好，很幸福。幸福不是你遇到她时如何对待自己的生活。现在的人总是盲目地模仿别人，穿一样的衣服，喷一样的香水，剪一样的头发，总是活在别人生活的'世界里，迷失自我，直到有一天看着镜子发现那不是自己。

在别人的世界里，你永远不会知道幸福意味着什么。你只是一个抄袭者。惩罚是你永远不知道幸福意味着什么。不要总是抱怨；为什么我没有他这么好的家庭？为什么我没有这么好的老公？为什么父母没有那么爱？为什么为什么记住：不要羡慕白马王子和白雪公主，因为你不知道他们之间发生了什么。

虽然努力不一定有回报，结局不一定幸福，但一定要热爱自己的生活，只有自己能给自己，而别人只是一种支持。所以做自己书的作者，写自己的童话，因为每个人的世界都是美好的，每个人都是自己的童话。

【篇二：抄袭有毒】

抄袭与抄写、模仿类似，却又大相径庭。抄写是作业，模仿是学习，而抄袭是有毒。

抄袭如同水和氧气，无声无息地、缓慢地锈蚀了你钢铁般的大脑。作文，与其说是作业，不如说是练习。既然是练习，何必再抄袭？你若抄袭一篇文章，我不如找个复印件，至少它还准确些。比如某一位同学，糊弄地、光明正大地、略有一丝掩耳盗铃般的窃喜地抄了政治书上的一篇短文，竟然还把“37颗钉子”抄成了“38颗钉子”。我也只有无言以对了。

抄袭，是一种浪费。你写作业时互相“借鉴”一番，“参考”一下，似乎乐在其中。写作业效率也似乎奇高无比，可它比太空还要空洞。你几乎失去了思考，不仅浪费了时间、笔墨，还无情地夺取了珍贵的葡萄糖。同时，它也浪费了老师的时间。倪老师说过，每一次课至少有三分之一的作文有抄袭现象。你不妨想象一下倪老师每读到一篇抄袭作文的感受，应不只是愤怒，还有心累。

此时，我不禁想问，为什么要抄袭，为了什么？是因一时的偷懒？或是为了博人眼球，写出深意，而自己肚里ID墨水太少？“假金方用真金镀，若是真金不镀金。”道理已足够明确了，只有真才实学写出的好作品，才是真正的无价珍宝，倘若抄袭，“画虎不成反类犬”，貌似什么都算不了，如糟粕矣，百无一用，唯有回炉重造！

既然连我这种痴人都懂这道理，他人难道会不懂吗？不会的，他人的谴责应是对抄袭者最好的教训，尤其是那些文艺工作者们，我不由得想起了于正抄袭琼瑶一事。琼瑶自然无辜至极，于正更是无耻至极。是如何的无奈导致了他的抄袭，自然不得而知。可他的名声扫地大概是对广大抄袭者最好的耳光了。我仿佛都能听见那清脆的打脸声了。

把抄袭比作什么比较恰当？大概是毒品吧，一沾上，戒掉可不容易。可它比毒品可怕多了，它还会影响他人。我记得似乎有这样一个故事，在一条公路旁，一个中国人开了修车店，盈利颇多，于是同乡竞相开起修车店，最后只因不良竞争而接连关闭。一个犹太人也发现了商机，开了一家修车店，可同乡们却相继在那开了宾馆、洗车店、餐厅，直至最后，那成为了一个小镇。我讲这个故事并不是歧视中国人，仅是为了表现抄袭对人的伤害之大。

总之，抄袭有毒。