有关赞美的作文

【篇一:小草的作文】

小草,我赞美你!虽然你是那么的平凡,但却依然坚强。我赞美你的坚强,赞美和你一样坚强的中华儿女。

小草,你虽然是那样平凡,却能放射出太阳般的光辉。在你感受到有一丝春天的消息时,便破土而出,茁壮成长。当有路人从你面前走过时,你会点头向他们问好。你无私地装点着春天,使得春天更加美丽,更加神奇。

炎热的夏天到了,太阳无情地炙烤着大地,大地一片炽热。那些看似美丽无比的鲜花,全都耷拉着脑袋,有气无力。而你却依然昂首挺立,顶着烈日。当风雨来临的时候,你毫不畏惧,虽然你被风雨打得东倒西歪,但却依然固守着这一寸小小的土地,将根深深地扎在泥土里。

小草,你是那么无私,你从不向人们索要什么,只是自己吸取着那土地里粗糙的营养,然而却默默地为人们奉献着。你和你的伙伴们团结在一起,给大地披上了鲜绿的衣服。是你们送走了冬季的干燥和单调,带来了色彩和希望。不管是在防洪堤上,在高速公路上,还是大漠深处的防风线上,处处都有你们的身影,你们的`根在地上联结成网状,形成了坚固的防线。

小草,我要高声地赞美你!你是多么的不起眼,却又是那么的伟大。你的那种无私、坚强和勇敢的精神,不正是我们炎黄子孙应该具有的吗?

【篇二:赞美大树】

大树高大粗壮,生机勃勃,它的美不但体现在它的外表,更体现于它的精神。

大树生命力十分顽强,无论生活在水里,还是陆地上都可以。站在马路边的大树十分厉害,它不会因泥土太少而死去,它还会将根向下扎,哪怕遇上石头也毫不害怕。有的大树生长在河里,它不会因为水流太凶猛被冲倒,也不会因土太少被风吹倒,多坚强呀!还有的长在悬崖上,把根死死扎地在岩壁,多顽强呀!

大树不怕环境恶劣,也不怕狂风暴雨。每当暴雨来临,大树就挺直身子和暴雨殊死拼搏。远处刮来一阵阵大风,暴雨也连忙赶来了。“呼呼呼”大风向大树发起进攻,可大树毫不畏惧、寸步不移,大风立刻败下阵来。“哗哗”大雨也开始展开攻击,但大树只是摇了几下树叶,根本没有害怕的意思。

大树还无私奉献,人们把它砍下做成椅子桌子,它也一声不吭。它还十分有用呢!我们能用它造成一张张雪白的纸,或者将它做成一根根火柴,做成一个个精美的木雕工艺品,把它做成一个个柜子。它虽然很痛,但仍旧无私奉献着,它的精神值得我们学习。

大树还能帮助人们抵挡自然灾害。每当发生沙尘暴时,一棵棵大树一片片森林就是我们的好帮手。那一棵棵枝繁叶茂高大粗壮的大树,用叶子将沙尘暴挡住,使它攻击不到我们的城市。当泥石流冲下来时,大树一棵挨着一棵,用自己那粗壮的身子挡住泥石流,这样楼房就不会冲倒了。

大树的顽强真值得佩服,大树的精神真值得我们佩服。

【篇三:风筝与线】

千百年来,风筝与线一直配合得非常默契线拉着风筝,风筝在天空中遨游,在大人和孩子们的手中来回穿梭,在天空上形成一道亮丽风景线。“儿童散学归来早,忙趋东风放纸鸢。”它们收到了人们的赞美。然而这些赞美却使它们的心理产生了极大的不平衡,它们都希望能独占对与他们的赞美。

风筝对线充满了鄙夷;“受赞美的肯定是我瞧!我这样的“高端大气上档次”,我的形状多种多样,有小燕子、飞机、蜈蚣……再说了,我身上也是五颜六色的。再看看你,不就是一根破线吗,顶个屁用?”线气的脸都变红了;“要不是我牵着你飞行,你早就飞不起来了。”风筝和线争吵地面红尔赤,便失去了它们曾经密切得合作。

在以后的日子里,风筝和线经常打架,弄得它们遍体鳞伤。放风筝时风筝常常干扰线,曾多次摆脱线的束服;而线也不甘示弱,总是拖风筝的后腿,阻止风筝在天空上飞翔,有事不惜牺牲自己,将自己缠绕在树枝上,不让风筝飞行,人民也是被逼无奈将他们分开。风筝和线以为它们大展宏图的机会到了,它们都想靠自己飞出一道令人叹为观止的风景来。

可是当它们试图施展自己的本领时,终于发现了自己的错误和愚昧。

没有了线的风筝,无论自己怎么样起飞,都飞不起来顶多在人力和风的帮助下,才飞行个离发射点几米左右。没有了风筝的线,虽然也离飞上天空,但是线儿光秃秃的,一点也不吸引人的眼球,甚至没有人注意到线的存在。于是,它们想起了彼此在一起的生活。

风筝和线哀求人们将它们重新放在一起,人们答应了。于是它们又得以在天空中重新翱翔了,它们变得更加默契了。在人们的夸赞面前,它们只是会心地笑了一笑,说:“因为我们俩相互合作、互帮互助,我们俩是一个整体。”这则寓言告诉我们:只有相互合作、互帮互助、团结友爱,心往一处想,劲往一处使,才能成功。

【篇四:秋菊】

菊花,美丽地菊花,没有荷花那婀娜多姿的体态,没有杜鹃那迷人的芳香,但人们总是爱它,赞美它。“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何。”人们赞美菊花,是因为菊花藐视风霜,傲然挺立。在于它没有私心,只顾奉献,不思索取,它以不怕困难,知难而退的精神,使人们喜欢。

“采菊东篱下,悠然见南山。”人们赞美菊花,是因为菊花不管在哪里,都可以生长。人们看不见的山野里,大草原上,它们在旺盛的生长着,繁衍着。在湖畔,在山坡,在密林深处,在高山之巅……总之从四季如春的江南,到寒风刺骨的北国,到处都可见菊花的身影。

“西风酒旗市细雨菊花天”人们赞美菊花,是因为它象征着秋天,象征着农民伯伯收获的季节。金色的菊花,黄灿灿的,令人喜欢。当炎热的夏天刚刚过去的时候,人们看到一支支菊花开放时,就感受到了秋的气息,秋的希望。当秋游疲惫时,人们在路边看见有几支野菊,又感觉神清气爽,忘掉疲惫。

菊花,绚丽多彩菊花,它顽强的毅力和从不炫耀的品格永远令人敬佩,永远值得人们学习!

【篇五:草·吟】

草,如果你在意,他便在;如果你不在意,他便罢了。因为他早已置身于野火之中。——题记

草,他似乎无处不在,是那样嫩绿。没什么人会注视他的身影。他只能做花的陪衬,只能做地的伴偶。在默默的野火中吟咏。我要赞美他,赞美他的“野火烧火尽,春风春又生”。

当春天来临的时候,他不求几何,只求一身绿色,在偌大的世界中寻觅自己微微几何的立足之地。对于他而言,他永远只在花的左右,他没有花妩媚的色彩,也没有花曼妙的身姿,也不会有花的芬芳。但是,你,我的朋友,你见这能像草一样在野火中绽放的“花”吗?

我敬佩草,如果你脚下踩罢,草也不会恳求你把脚挪开,他只怪罪是自己的不起眼。我认为草是一种神奇的东西,他并不是人,却何尝不拥有人的一切美好品质;他并不是树,却何尝不拥有树的刚毅贞坚;他并不是花,却何尝没有花的美丽呢?我想歌颂他,在他柔软的身躯里又蕴含着怎样一具傲骨呢?

如果你认为有与草一样的人,我觉得莫过于清洁工了。严冬,当你正在被窝里熟睡的时候,清洁工们却在路边开始了他们一天的工作,见证黎明路上的匆匆行人;当你正在桌前吃着丰盛的餐食时,他们正在某处路边的角落啃着馒头;当你正在吹着空调玩着手机时,他们却在烈日中汗如雨下默默的做着他们该做的事情,我想赞美他们,我想歌颂他们,我敬佩他们,但我又惟恐将我的感情表达不尽。

我要高声歌颂草,歌颂与草一样的劳动人民!

草,如果你在意,他便在;如果你不在意,他便罢了,困为他早已置身于野火。草,其实他就在你的身边,演绎着一个个不起着的角色,看着你脚步的匆匆……

此时我心中只有一个声音:我要高声的赞美草!

【篇六:赞美老师】

感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己……

——题记

老师,是您,在我的心中播下了爱的种子,慢慢地教导着我,渐渐的,种子在我心里生根发芽,开出了一朵感恩的花。您对我的感恩之情如此之大,使我不禁想唱一首感恩之歌赞美您。您有着一头乌黑发亮的长发,犹如瀑布一般挂在您的头上,双眸如同深深的潭水,深不可及,却蕴含着无穷无尽的温柔,笑的时候,眼睛弯成一道弯弯的月牙,笑容就像烟火一样灿烂。你身上那种和蔼可亲、温柔优雅的气质令人很容易亲近。您虽然知识渊博,却总是携带着一本字典与我们一起遨游知识的海洋。

老师,您的魅力无处不在,那挺拔的身体、完美的面容,甜美的嗓音朗读着课文都让我如痴如醉。

老师,您在我的心田里播下了自信的种子。以前的我根本就不敢举手回答问题,即使我心里明明知道答案,却还是害怕自己回答错了,会被同学取笑,手一直在犹豫不决。直到那一堂语文课,我听了您的提问心中立即便有了答案,手刚一举起来可是又一下子停信了,我的心中犹豫不决,十分纠结。正当我思绪万千的时候,您看到了我的动作,您好像一下子就明白了我内心的想法。虽然已经有几位同学已经高高地举起手来,可是您却一下子叫了我的名字。我十分紧张,缓缓地站了起来,老师和蔼地看着我,仿佛在对我说:“别紧张,慢慢来。”我仿佛打了一剂镇静剂,流利地说出来,老师鼓起掌,表扬我。从那以后,我便不再胆小、犹豫,而是真正的自信起来了。

老师,您的魅力在交流中也体现着。您用着流行的手机联系方式——微信,与家长们架起了一座沟通的桥梁。您建了一个微信群将家长们拉进去后将我们的表现给公布在群里,没完成作业、默写不过关的,您公布后请家长一起监督、教育,作业认真完成、背诵过关的同学您在微信群里表扬。使用了微信让家长更及时地了解孩子的学习情况,与家长们更进一步交流,使同学们更加努力,这就是您的魅力所在。

无论我以后会长成参天大树还是依旧是低矮的灌木,我始终都会记得您,在我还是一棵小树苗时,是老师您悉心地培育我,让我成长。

赞美您,我最敬爱的老师!

【篇七:感谢所有人】

当你生下来呜呜大哭时,你注定属于这个世界。世界70亿人中,欢迎你的到来:这个奇妙的世界。

从生下来到死去,你会接触不一样的人群,会融入不一样的圈子。你也需要适应不同的生路。十岁时,你渴望拥有一架遥控飞机。二十岁时,你憧憬这未来的买好。三十岁是。日复一日的工作。四十岁时,关心自己的孩子。五十岁时,想着退休后怎样养老。六十岁时,和别人一起打麻将。七十岁时,惦记着远乡的孩子。八十岁时,把曾经的往事回顾一遍……

越长大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的启蒙来自于父母。你得学习来自于老师。等着踏入这个社会了。是身边的每一个都在叫你怎样处理好人际关系,适应这个社会。不论他的是好的、坏的、穷的、富的。都对你有所帮助。

父母把你生下来,给你身体。教你走步。老师教给你学问,交给你大道理。这的确是最该感谢的人。但你身边那些不起眼的“过客”交给你了什么。

如果少了一些人的嘲笑,少了一些人的赞美,少了一些人的冷漠,少了一些人的帮助。你会变成一个什么样的人?没有情绪,如同行尸走肉。

没有他们的嘲笑,我不会去这么努力。优秀的人身边也总会有些流言蜚语。只有不起眼的小角色才会没人搭理、你应该坚信二人好事非多这句话。没有一些人的赞美,我不会这么优秀。他们给予我动力,有了诋毁也少不了赞美。没有一些人的冷漠,我会相信这个世界是美好的。单纯着脑袋,不如多一倍警惕。在以后会明白不能全心全意去信别人。这样,我会少受骗。我更加感谢那些帮助我的人,尤其是陌生人。在我变得现实麻木时,他们用行动告诉我了“人间自有真情在”这句话。让我也学会善良,把爱心传递下去。从“助人为乐”中领悟其中的道理。

感谢我身边的所有人,善良的也好,不善良的也好。他们让我在这个世界生根和发芽。

【篇八:传递赞美】

巴特勒曾说:“赞美是美德的影子。”是呀,赞美可以让自卑的人重新昂首挺胸;赞美可以改变一个人落魄的人生;赞美可以让我看到一个更美丽的世界。在今天的作文课上,我深刻地体会到了这句名言的内涵。

又是一节活动课,这是我们每个小朋友最期盼的作文课。老师阔步走向讲台,在黑板上写下四个赫然大字:“传递赞美”。台下的同学们各个丈二和尚摸不着头脑,我的小脑袋中个也冒出一个又一个问号:“怎么传递?传递给谁?今天老师葫芦里又卖的什么药?”

于是,我期待老师宣布游戏规则,“所有同学围成一个圆圈,按顺时针顺序对下一位同学说一句赞美他的话,至少针对他的一个优点。正向反向各传递一次。注意,表扬重在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴!”老师话音刚落,座位上的同学们已经昂首挺胸,跃跃欲试了。我纳闷到:真诚的赞美之词已经想好了吗?

说时迟,那时快。一个漂亮的圆形队伍已经围好,大家你拉着我,我拉着你,显得很亲密。下面,由小李同学来赞美小沈。“你个头高,长得漂亮,我很喜欢你!”小李提高嗓门,眼睛紧紧盯着小沈的脸,认真地说。说来也奇怪,平时没正形的小李今天好认真。他这副与以往大相径庭的表情把我们都逗笑了,我在心底为他竖起一个大拇指。再看接受赞美的小沈,原本漂亮的脸蛋上泛起一阵阵红晕,害羞地把头埋进胸口。我们在场的每一个同学也情不自禁地为小李送去了真诚的掌声。

在整场传递赞美活动中,让我印象最深的要数小孙对小杨的赞美了。小杨是我们班级出了名的捣蛋鬼,没几个人喜欢跟他做朋友。在游戏开始前,我还很庆幸自己左右手边都不是小杨,不然我还真想不出什么真诚的赞美之词给他。而小孙的表现却让我们都大吃一惊。只见他拉住小杨的手,然后又拍拍小杨的肩,接着对他竖起一个大拇指。而这一系列举动都是在无声的沉默中进行的。小杨对小孙的这番举动很疑惑,正要张嘴询问时,小孙似乎明白他的用意,一本正经的说道:“不论别人怎么说,在我心中,你是我的好哥们。我喜欢你!”小杨眼睛蹬得大大的,不敢相信听到的话。后来,我注意到,一直到下课,小杨都比平时安静了许多!这,似乎就是赞美的力量吧。

罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛!”小孙善于发现小杨身上的闪光点,让我们在场的每一个,自叹不如!好样的,小孙!

【篇九:赞美竹子】

竹子,挺拔的竹子。没有鲜花那样引人注目,没有树木那样枝繁叶茂,但人们总是爱它,赞美它!

“下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”人们爱它是因为它一节比一节高。每年都在很努力地向上长,不顾一切阻挡它的事物。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人们爱它是因为它面对困难从不退缩、宁折不弯的性格。不管遇到什么困难都不屈服。哪怕就算长在岩石缝隙里也毫不畏惧。而且一担抓住了大地就在也不肯放开。经过重重磨难依旧坚韧挺拔,任凭各个方向来的风也不能把它吹倒。

“未成林,难望凤来栖,聊医俗。”人们爱它是因为竹子清雅高洁。传说凤凰非梧桐不栖,非竹子不食。人可以没有肉,但不可以没了竹子。没了肉会使人瘦,但没了竹子会使人俗气。人瘦了可以吃回来,但俗气了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高洁的东西是不是算回报大地了呢!

竹子,坚韧的竹子,你倔强不屈的性格永远令人敬佩!永远值得人们学习!

【篇十:赞美青松】

冬日,路旁落满了枯叶,树枝上光秃秃的,显得有些冷清。而高中楼前的那几棵松树还绿着,富有生机,仿佛一幅黑白调的水墨画中一笔鲜艳的色彩。

松树耐寒,经久不凋,给干冷的冬季平添了一抹绿色。伴着寒风,刺向天空的枯枝嘎嘎作响,灰白色的粗枝瑟瑟地摇动着,像个颤抖的老人。而松树仍挺拔地面对疾风,它挺直腰板,绷紧了枝干,那松针的哗哗声仿佛是在像寒风宣战,风在这样的铜墙铁壁前也会被这一股力量所击败。这常青的松树一次次映入我们的眼帘,那是一如既往的翠绿,坚韧,就像一丝慰藉,提前了温暖的春季的降临。那种坚韧、挺拔的气质总让我为其赞叹。

在春日百花争艳的时候,松树那一身的针刺就让人觉得分外扎手。在花红柳绿中,松树却只开出了小小的松花,在刺人的针叶中伸出几个嫩黄的小球,较起那些艳丽的花们自然是显得平庸和无趣了。没有漂亮的颜色、柔软的花瓣、甚至连香气都没有,根本就算不上一朵花。但它并不是为了传授花粉和展现自己的光彩那样俗气了,松花可以入药,在《本草纲目》里,对松花的评价很高。看着这普通的小花,我心中却涌起对它的欣赏与赞美。这松花心情是平和的,不会因为别人而改变自己,自顾自地开。虽然不为世界增添一丝清香,却用自己的朴质和我行我素让我对它有一种真诚的喜爱。

一年四季,青松总是一身翠绿,在烈日下、暴雪中,它仍挺立着,守护着自己不变的气质。那坚韧、朴质、坚忍的性格像一根旗杆竖立在它的心中。

啊!我赞美这青松!

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