有关举手的作文
考试的作文作文750字12-21
这是一次既难忘又辛苦的考试。下午,我从银湖公园千里迢迢地回到了家,饭只吃了一点点,就跟妈妈爷爷一起去教练指定的跆拳道馆考级点了。我训练的`馆在青少年宫,而考级点在路和馆,从来没有去过,所以要早点去找。非常顺利找到了考级点;我来得太早了!教练通知七点钟到,可我们六点半就到了;没有一个人在;于是我就在旁边休息。终于等到教练来了,我就上场热身了;我被分到第一批考级员里,第一批总共有4个。4个人一起上,考...
第一次拍卖会作文500字12-19
“40元一次,40元二次……”五(12)班的教室里传来了阵阵拍卖物品的声音。听老师说,这次拍卖活动是为了爱心而举行,在离我们不远的一所小学里,有一个很贫困的人家,所以我们要伸出援助之手,帮助那个小女孩。拍卖会开始了,薛舜予大方地走上台,介绍完物品后开始拍卖。戴妍举起了小手“3块5”台上的薛舜予说,“还有没有了?”紧接着一个又一个手举了起来,搞得台上的薛舜予都不知道该点谁了,看着她说得嘴要打架,眉头...
日记作文900字12-18
【日记】作者:甄子轩201X年12月30日星期五阴今天我来给大家讲讲我这学期的经历吧!着学期我们上了特色班,特色班的老师姓郑,我们都叫郑老师,郑老师在这学期给我们讲了:快速数图形、按规律掭数、移多补少,这些题型,还有我们特色班有:5、6班、1、2班、还有9、10班,他们都是我们奥数特色班的学生,尤其是二(6)的黄子哲是我们班最不听话的学生。还有一年级的小朋友可没有特色班上哦!今天是识字量考试,不一...
迈出第一步作文900字12-17
省优质课观摩比赛的课题一通知,我的血细胞就活跃起来了。我记得,班主任庄老师平常告诉我们:“‘装’,有时候也是好事。往好的方面装,装着装着就可能真好了。”上课前,庄老师又反复强调,“不要反感‘装’。装优秀,装着装着有时就会‘优秀’成真。那些平常比较安静、胆小的同学,这次还是要像平常课前五分钟说话训练一样‘装’。回答错了并不可怕,敢于发言,就是好样的。把自己最好、最阳光的一面展现给评委瞧瞧!”我喜欢我...
给自己的一封信作文700字12-16
亲爱的小徐:你好!我和你是同一个人,每天我和你一起生活。当你高兴时,我陪着你一起哈哈大笑,当你忧伤时,我会和你一起默默流泪。今天,我和您分享一个属于我俩的小秘密。你身边有个老朋友——不自信。他给你带来不少麻烦。我非常希望你能和他说再见。有时候,课堂上老师提问,明明你心中有答案,但是害怕答错,迟迟不敢举手回答问题。有时候,在购物时,你不敢询问价格,一定要父母替你问我知道你为了甩掉这个老朋友,做了很多...
难忘的一堂课作文800字12-16
“到点上课了”,前台的辅导老师喊了一声,同学们陆陆续续地跑进教室,刚才的喧嚣走廊顿时安静了。几分钟过去了,迟迟不见天天老师的身影,这下,教室里慢慢热闹起来,有的窃窃私语,有的交头接耳,有的手舞足蹈……教室里乱成了一锅粥。不一会儿,不知是谁突然喊了一声:“老师来了!”原来吵得不可开交的教室马上变成鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚。天天老师快步走进教室,放下手中的电脑,环视了一下教室,看...
爱唠叨的妈妈作文300字12-16
我的妈妈爱唠叨,不论大事小事都唠叨个没完没了。早晨,爸爸送我上学的时候,妈妈总要唠叨几句:“上课要认真听讲,积极举手发言……”我不耐烦地打断她:“知道了。”有一次,我上补习班没认真听。回家后,妈妈非常严肃,我心想:完了,这下可要大祸临头了。只听妈妈一声:“坐下!今天怎么回事,上课为什么不认真听讲?快做题去,以后不许看电视、玩电脑。”说完,便让我做题去了。好不容易写完了,我便拿给妈妈看。此时妈妈的态...
老师我想对你说作文350字12-12
新学期到了,我们班来了一位美丽的老师——刘老师,她有婀娜多姿的身材,淡黄淡黄的头发,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,还有一双炯炯有神的眼睛,一开始,大家觉得刘老师很温柔,可是,在接下来的一段时间里,我们觉得老是也很严格。上三年级时,我不太大方,不喜欢和同学们说话,性格很孤僻,胆子很小,上课也不敢举手。可是,后来发生了一件事情,却改变了我的性格,那是一次选班干部,我还以为老是会选一些大方的女孩子,令我吃一惊...
猜成语作文550字12-10
今天,作文课上老师对我们说:“同学们,今天我们来玩一个小游戏——猜成语。”话音刚落,同学们异口同声地说;“好!”瞬间,同学们摩拳擦掌,争先恐后地举起了手。老师先宣布游戏规则:上台的同学可以用画画或者是做动作的形式演示成语,让同学猜。猜对同学可以得到一朵小红花。游戏开始,第一个举手就是嘉柠,她昂首挺胸地走上台。只见她画了一棵树,树上有一个人正呆呆地坐在那里,眺望着远处。同学们看了,纷纷高高地举起了手...
胆小的我作文350字12-10
我叫徐心蕾,是东方红小学的一名女学生。从小到大我的胆子一直都很小,从一年级到现在,老师和同学们常常都在鼓励我,希望我能够胆子大一点。比如,上课的时候,每当老师提出简单的问题时,同学们都飞快地举起手来,要抢着回答。而我虽然也知道这些问题的道案,但是我就是不敢举手。其实在课堂上,我有时也很想举手,但是都没有勇气举手,而且每当老师叫我去办公室的时候我的心里都会感觉到忐忑不安。如果遇到了考试,我的紧张情绪...
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