有关烦心事的作文
珍贵的友情作文550字03-06
眨眼之间,小学生活就要结束了。时间如沙漏,点点流失。在流失的过程中,我学会了很多知识、改变了很多不足,收获了最珍贵的友情。每当我和同学在一起玩的时候,时常会想:以后我们读初中了,还会是一个班级吗?见面还会跟以前一样打打闹闹吗?可是,我不能确定未来大家是否在一起,所以我对自己说:既然小学时光不再悠长,就应该去珍惜,要和经常闹别扭的同学和解,让大家毕业后不要有遗憾。贾梓婷是我以前的同桌。我们坐在一起矛...
有你真好作文500字03-04
曾经在幼小的我心中,爸爸是无所不能的,我提出的所有问题,爸爸都能给我一个满意的回答。我遇到什么困难,闯了什么祸,老爸也能帮我迎刃而解。长大了,我发现爸爸其实也有不好的地方,他抽烟,他喝酒。可是却用自己一个人的力量,撑起了这个家的'半边天,他从不抱怨,他只是默默地付出着。爸爸,有你真好。妈妈总是善解人意,爸爸经常在外面忙碌,妈妈陪在我身边的时候其实很多。遇到烦心事时,第一个想找的倾诉对象便是妈妈,她...
我看见作文750字03-04
我看见,我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸,我看见,我看见人们对着你笑,人情冷热你也笑,天空再暗你也笑;我看见,我看见有些人和周围融合得很和谐,我看见有些人孤独得很明显,除了时间什么也没有,除了时间,我什么也不缺。我随着时光的流逝,渐渐的成长,从一个幼稚的孩童天真无邪,长成了心有烦事的少年愁眉不展,时不时就会因心有不顺而乱发脾气,或许这就是我在青春叛逆期的必经之路,而他在我日复一日的成长中渐渐老去,...
朋友作文作文650字03-03
时光匆匆,转眼初中生活过去了一大半,我总是在感慨:时间都去哪儿了。上了初三,老师对我们说:“要抓紧学习了,要有压力。”一般是有压力才有动力,可我有压力就有了伤悲,我不知道怎样才能化压力为动力。就这样,上了初三我与泪水成了朋友,并且来往密切。上了初三,作业愈加多,压力愈大。上课因为打瞌睡而没认真听课以至于考试时不会做题目,下课不敢问老师,看着别人拿到一道题,很快就能做出来,我感觉自己好没用。时间一久...
一封家书表孝心作文800字03-01
亲爱的奶奶:展信佳!最近天气日渐炎热,您在家中还好吗?别总是舍不得开空调,放心吧,开一晚上也就一两度而已。吹电扇不但不够解暑,而且对着吹还容易感冒,还不如开空调呢!别总是把剩菜一直留着,现在现在天气又热,很容易坏掉,哪怕有冰箱,这菜也不能过夜。初中时我在家,说您几句,您还能暂时听我的,现在我上了高中,也不能及时督促您,盼您能够记住我对您的劝告,那些菜也不是什么好东西,何必省这点钱呢?您若要省钱,还...
家中的烦心事作文550字02-24
“孩子现在五年级,即将步入六年级了,这两年至关重要,也是时候考虑上什么学校了。”这句话在我们家已经说了好多回了。妈妈有事没事时就问我打算考什么学校,我一次次回答她说早呢,还没到时候呢。妈妈说再不考虑就迟了。于是我漫不经心地说考区开明中学吧,妈妈坚决地说:“不行,即使上不了淮中也得冲刺一下楚州外国语,再就是清中。”我说不容易呢,妈妈着急地说:“你能不能对自己有点信心啊,要把目标放远点再往上努力才行。...
共享的时代作文700字02-22
近年来,“ofo”小黄车一直被人们所使用。随后,又推出了:共享书屋、共享篮球等,这些共享资源与我们的生活密切相关,这不仅仅是因为它们的作用很大,更是因为”共享“这个词带给人们的心理作用。共享,顾名思义,共同分享。如果将快乐分成多份,和其他人一起共享,你就会有种自豪的情感在心里蔓延。因为,你不仅自己快乐了,也让他人快乐了。如果将痛苦分成多份,和其他人一起承担、经历,心理上不就会得到安慰了吗?别人经历...
三年之约作文700字02-21
昨日之时,我教你草长莺飞,细雨濛濛;今日之时,你教我细数花名,测天看云;明日之时,你我花开两朵,天各一方。——题记回忆不能抹去,只好慢慢堆积。岁月带你走上牌桌,可赌注是你自己。是否记得我们相识的那一天?那天,你将友谊的种子埋进我们生命的土壤里。你的一张笑脸、一句介绍、一个拥抱,让我们不再陌生。你如春天的阳光,又似夏日的凉风,出现在我身旁。我们俩犯了错误,为了对方能够无事,竟异口同声地承认是自己的错...
我的秘密作文700字02-19
我家小院里有一棵枝繁叶茂的大树,也许是年岁太久了吧,它的树干上有一个小洞。每当我在学校里顽皮,干坏事或是有一些委屈,又不愿告诉家长时,我都会把它们写成一张张小纸条,放进洞里,向它诉说,那棵树成了我的秘密树。我平时最高兴的时候,就是和它诉说各种开心的事情,不管是什么时候,只要有时间,我就倚在它的身上,与它谈天,那棵树,有时摇摇叶子,似乎表示同意,有时晃晃身子,似乎表示它也很愤怒。我和它的关系一天一天...
我的烦心事作文300字02-19
今天我有一件烦心的事情,因为今天要发试卷,上一次我考的分很高,如果我这一次考不好的话,托管班的朱老师与冯老师会说我这一次怎么考得那么差?我到了教室,不安地坐在了我的椅子上,伴随第一节课的上课,徐老师迈着沉重的步子走进了教室,我一看老师的脸色就知道我们都考得不好,老师一进教室就开始说分数,报呀报,我心想,老师怎么不报我的分数。突然,“朱嘉乐66。5分。”我拿回了我的试卷,我坐在座位上发愁,心里急得像...
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