有关值日生的作文
和葡萄在一起的一个下午作文600字09-04
今天下午,我们几个值日生做好值日正准备走,倪老师忽然出现在门口,笑眯眯地说:“值日都做好了没?做完了来吃葡萄吧!”我们听了“哇”地叫了起来,一窝蜂地跑出去把倪老师团团围住。我一眼就看见了倪老师手上有一盒像小孩子脸蛋一样的,圆嘟嘟的小葡萄,正在向我们热烈地招手!看着这些紫红色的,晶莹剔透的小葡萄们,我们眼珠子都快瞪出来了,争先恐后地伸出手去抢。我一伸手就拿了一颗小小的葡萄,一下扔进嘴里,“咕嘟”一下...
校园美景作文250字09-03
你的校园美景好看吗?我的校园美景是这样的。春天,校园里的杨树发芽了,那小嫩叶好像一条又肥又大的毛毛虫,春风一吹,柳树舞动着它那美丽的舞姿。夏天,柳树长的更加翠绿了,柳树配合的天衣无缝,异常美丽。秋天,柳树的叶子开始掉了下来,这可把值日生忙坏了,他们还得去扫树叶。冬天,柳树的叶子掉光了,只剩下僵硬的枝条陪伴着它,它底下的小花凋零了,小草也枯萎了,雪花也掉面而来,而在这时候冬姑娘也悄悄寺来了,它用雪花...
享受运动作文450字08-31
2015年11月11日,秋高气爽,风和日丽,东风中学校际运动会在学校操场隆重举行。全校师生激情地投入到青春勃发的激情盛会之中。早上的开幕式上,各班班级迈着整齐的步伐,朝气蓬勃地从主席台前走过,赢得了各位领导和老师同学们热烈的掌声。运动场上,跑步、跳高、跳远等各项比赛有序开展,纪律严明。运动员展现给大家的是奋勇拼搏、永不言败的战斗豪情。他们要展示给大家“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。场下,观众热...
责任到位,吃亏是福作文600字08-28
责任心是一种习惯性行为,是一个的重要素养,更是我们一生所需要的重要品质。路边五彩缤纷的花朵,美丽;邻居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老师表扬成绩优秀的同学,开心……但我一点也不他们,一点也不为自己担心,因为我有责-任-心。记得有一次,我们班值日生忘记了关窗门,晚上九点钟的时候突然刮起了大风,吹起的窗帘如同小偷盗贼一样,结果防盗系统响起了警报,当警察叔叔和门卫伯伯风风火火赶来后,才发现原来是没有关窗门...
课间花絮作文650字08-28
“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声传入同学们的耳朵,于是这课上紧绷着的孩子们个个都舒展开了,眼儿睁得都很有神,从位置上走出去。擦黑板的值日生是十万分的积极,老师刚轻巧地将脚迈出门槛,他便三步登台,拿起黑板擦,速度快了,就擦下一堆的粉灰来,和着空气慢慢飘着。过来倒水的同学都得用手紧捂住水杯口。“慢点擦呀!有什么着急的呢。”有人就说了。常常值日生擦快了,漏了些字,他以为擦好便准备走呢,就有同学一拍桌子说道:...
还校园一片和谐美丽作文600字08-27
“保护环境,人人有责!”相信这句换大家都耳熟能详,常挂嘴边的吧!但是,真正能做到的人又有几个呢?不说那喧闹的大街,就说我们那朝夕相处的校园吧!我们的校园里,桂花沁人心脾。树木高大挺拔,绿化带生机勃勃,绿得耀眼……欢呼声、笑声填满了我的校园。可是,在这样令人向往的校园里,却常常会出现让人目不忍睹的现象……早上,轮到我扫地了,当我拿着扫把走到包干区时,展现在我眼前的是:零食袋,大小纸片、瓜皮果壳以及家...
我眼中的你作文750字08-26
我眼中的你,课前总在专心致志的备课;我眼中的你,课上总是绘声绘色的讲述着一篇篇课文,列举一道道考点;我眼中的你,课后总戴着眼镜眯着眼睛在认真的批阅作业。你,一个标准的严师形象。你对学生要求严格,还记得那次只是因为语文本封皮写名字,全班一大半人的本子都被“一分为二”了。我当时非常不理解:不就是个名字没有写好嘛,也没必要撕那么多本子,让他们全部都重新写啊。后来,我们班的语文作业得到了年级处的赞许,那一...
一处“美景”作文400字08-26
在一个学校的草地上,有一堆垃圾。许多人都看见了,却并没有一个人去整理这一处“美景”。瞧!有一个身着亮丽,戴着一条鲜红的红领巾的小姑娘,蹦蹦跳跳地来到了这里,看到了那堆垃圾,厌恶地摇了摇头,捂着鼻子离开了。接着,又来了两个小男孩,其中一个男孩昂首挺胸,十分傲慢,另一个男孩胸前挂着一个“值日生”的牌子,神气十足。他们两个同样也看到了那堆垃圾。第一个人对那里瞅了瞅,翻出了五元钱,高高兴兴地走了。第二个人...
图书借阅公约作文450字08-25
新学期我们班来了一个伙伴,受到了大伙的欢迎。瞧!它的样子,多可爱啊!它全身是蓝色的,一共有七层,和我一样高。老师在顶层放了三盆绿植,叶子茂盛。我们带来贴画把书柜装饰得很美丽。大家从家里带来书,不到两天书架就满了。书架上有有趣的童话书,有好看的海洋生物书,还有开发左右脑的脑筋急转弯。下课铃一响,同学们就冲到书柜那津津有味地看了起来。今天我下课去借书,发现书都乱糟糟的。以前书架上的书都是分类摆好的,此...
老师回来了作文500字08-25
“老师回来了!”“老师回来了!”清晨,我刚刚走进教室门,就听见同学们奔走相告,我们敬爱的语文老师回来了。“啊!”我的心情立刻下降到了冰点,我的导练12课还有一大半没有写呢,“叮铃铃……”上课铃把我从无尽的焦躁中拉了回来。不出乎我所料到的,老师走上讲台,望着我们冷冷说道:“请同学们打开导练。”望着老师冰冷的面孔,我的心里像是揣了一只兔子,七上八下,忐忑不安。“打开导练第十课,”语文老师接着说道,“啊...
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