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有关耳挠腮的作文
有趣的猜成语游戏作文400字
05-31
今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划...
一堂有趣的游戏课作文600字
05-31
今天早上,老师兴高采烈地来到教室里,神秘地说:“今天我们玩一个叫‘悄悄话’的游戏。”同学们听了乐开了花。游戏开始前,老师先宣布了规则:老师把要传的话,以悄悄话的形式传给第一个同学,第一个同学把话传给第二个同学,一直传到最后一位同学,他要将听到的悄悄话说出来或写出来。介绍完毕,我们就进入了精彩的游戏环节,老师把悄悄话告诉第一个同学,第一位同学一时没听清,急的抓耳挠腮。老师只好又和他说了一次,这下她可...
走过人生的美作文800字
05-30
一千多年前的一个春日午后,苏东坡同友人漫步于竹林,雨骤然而落,把这群文人墨客身上的书香气质淋得荡然无存,昔日里风流倜傥的他们如今满是泥泞。众人叫苦不迭,而苏轼却饶有兴致地欣赏起簇簇竹叶上那些珍珠般晶莹的雨珠,倾听雨点从竹叶上滑落,打在身上“沙沙”作响,并欣然吟诗曰:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无...
老师我想对您说作文450字
05-27
鲜花开得艳,是因为有雨露助它成长;苍鹰飞得高,是因为有长空助它练习;我们能出口成章,是因为有您——老师。当我们刚踏进校园,还在偌大的校园内徘徊时。老师您看见了,于是伸出了手,将我们领进教室,打开了知识的海洋;当我们面对难题,还在抓耳挠腮想着答案时。老师您看见了,于是拿起了笔,将我们从难点里推出来,把难题变得简单;当我们犯了错误,还在绞着手指把责任推给别人时。老师您看见了,于是皱起了眉,将我们的这点...
捉蟹记作文600字
05-27
这事发生在我小时候。有一次,妈妈从超市买了八只螃蟹回家。它们个个身强体壮,机敏灵活。妈妈把它们放入铁盆,并倒上了一点水,准备“洗刷刷,洗刷刷”。偏在这时,外婆打电话来了,说阿姨生了宝宝,要去探望。妈妈只好扔下还未洗澡的螃蟹,急急忙忙地走了。妈妈临走,把螃蟹交给了爸爸。爸爸虽是一个男子汉,可洗螃蟹的活儿,他哪里会呀?于是他把我拉上,一起干活。爸爸两只手抓住螃蟹的“腰”,我用旧牙刷为它搓澡。刚开始它还...
文明在我身边作文500字
05-25
文明,在生活中常常听到的一个词语。什么是讲文明?有时候,文明只是生活中一些举手之劳的小事:随手将地上乱扔的垃圾拾起;坐公交车时给老人小孩让座;在公共场所不吸烟喝酒做不雅动作……我们是中国人,是中国的青少年,是祖国未来的花朵!中国自古就是文明之邦,是以礼仪之美受到各国的尊敬。可是看看现在呢?有多少的年轻人随地乱扔垃圾、乘公交车为了抢位置大声争吵、在公共场所抓耳挠腮抠鼻……中国13亿人,如果每人每天做...
传递赞美作文450字
05-23
人人都喜欢得到赞美,今天我们就来“传递”赞美。传递赞美前大家都围成一圈,互相打量着要赞美的人。我要赞美的是一个男生,皮肤有点黑,眼睛不大,眉毛有点淡。我该怎么赞美他呢?我抓耳挠腮,苦思冥想,我不了解他,不知道他有什么优点,说不出似乎不礼貌……。还没等我想好,老师一声令下开始。同学们受到赞美后有些面无表情的转身就去赞美他人,似乎感觉不到赞美他的人的诚意;有的捂着脸害羞一笑;有的本来呆若木鸡,但一被赞...
最难忘的陌生人作文450字
05-22
“叮铃铃”我给妈妈的电话打通了。我要赶紧回家。半路,我猛得一回头,呀,手机忘带了。啊!校门已经关了。我犹豫不决,寸步难行。对呀,我可以向路人借呀!我左顾右盼,这一眼无际的路上连一人都没看见。我抓耳挠腮、心急火燎、慌慌张张的。看来向路人借手机法失败了。看来借路人不行,那就借保安的吧。走到五小门口,打开通往传达室的门,进了传达室。保安穿着保安制服,圆脸,眉毛非常粗,脸非常清秀,身材有些发福,像一只可爱...
搞笑的作文课作文300字
05-22
今天上午我上了一节搞笑的作文课,课程主体是逗笑某某某。老师让我们玩了两个非常有趣的游戏,逗笑“木头人”。先定规则,然后分组。我是一组,大鹏,开心果和罗是二组。第一轮开始!我们是攻方,我们抓耳挠腮的想笑话来逗笑他们。只见我和我们小组成员搭档了表演了一个笑话。我说,作业做了没有,我组成员说:“坐了啊”,诺,在屁股底下,还热乎着呢……,你要啊?哪给你。其他人都被逗得哈哈大笑,只有c罗,咬着嘴,鼻子抽动,...
走过花季作文800字
05-20
过完十五岁的生日,送走祝福的亲朋后,我坐在写字台前,一边回味刚经历的热闹、快乐,一边感叹岁月的匆匆。这时“滴答、滴答”的闹钟声将我的思绪带入即将走过的花季。花季的我们是躁动的,我们的青春跃动着激昂的音符:课间十分钟,教室内就像煮沸的开水,热闹非凡。你瞧,这儿几个同学围在一张课桌就某个问题展开了激烈的讨论,他们各持己见,争得面红耳赤,还是谁也没有说服谁。再看,那儿三五调皮佬用沾有粉笔灰的黑板刷互拍,...
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夏夜
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家乡的变化
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小兔子拔萝卜
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共享时代的利与弊
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在体验中创新
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