有关明月光的作文

【篇一:新学期展望】

似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今日的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了必须的了解。应对初一生活也有许多感受。

上初2了,第一个感觉是新鲜。学校是那样干净整洁、绿树成荫;教师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、趣味。

上初2了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的`心境把完美的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的期望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要经过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初2了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初2了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态应对初一生活

【篇二:和妹妹在一起】

我妹妹皮肤特别水嫩,白白的,像豆腐,有一点点红,像淡淡的水彩。

一个春天的晚上,在小区的桃花树下,妈妈陪妹妹和我散步。妹妹一仰头看见了天上的月亮,就拉我看。妈妈就让我背《静夜思》。她听了,即兴对我们说了一首打油诗:

床前明月光,

李白思故乡。

回到他家乡,

看到他老婆。

我们听了笑得前仰后合,她却一本正经地说:“有什么好笑的?”那时妹妹才四岁多。

妹妹读小学了,特别爱看书。她读二年级时,和我去书店。她看到《了不起的狐狸爸爸》,两眼放光,对我说:“姐姐,我要买这本书,好不好嘛?”

我看了一下价格,妈呀,十元钱,我可是来买《同步作文》的,我没有这么多钱呀!我只好说:“我只有买作文书的钱,下次再来买吧!”妹妹没办法,又舍不得放下那本书,她用了整整一下午,把那本书看完了,才依依不舍地跟我回了家。

每个周末,六点左右,爸爸都会带我和妹妹晨跑。每次,妹妹都跑在我前面,不知道这是为什么,我比她大,腿比她长,应该比她跑得快呀!爸爸说,妹妹跑步很认真,不像我,跑了几步就想停下来,嘴巴也没用力闭紧,跑得气喘吁吁的。

想想,爸爸说的有理,妹妹跑步时,小嘴紧闭,两眼盯着前方,确实很认真呢!

【篇三:父爱是盏灯】

有人说父爱是雨露,滋润着儿女成长;有人说父爱是阳光,温暖着儿女的心灵;而我要说父爱是盏灯,照亮着我前行!

记得小时候,爸爸常教我读诗。刚开始,我一个字也不认识,爸爸便教我一句一句地读:“床前明月光”,我也认真地跟着念“床前明夜光”,“不是‘夜’,是‘月亮’的‘月’!”爸爸笑着帮我纠正。“疑是地上霜”,“姨是地上霜,为什么阿姨是地上霜?”我天真地问。“哎,傻孩子,是‘怀疑’的‘疑’……”就这样,在爸爸的指引下,我爱上的唐诗,慢慢走上了我的求学之路。

爸爸吃好晚饭之后,喜欢散步。自从我读小学之后,为了帮助我辅导功课,他就放弃了这一习惯,每天晚上都呆在家里,陪我写作业。为了纠正我写字的姿态,他不时地来我书房巡视。一旦发现我坐姿不对,就马上提醒我。一天晚上,我耐不住课外书的诱惑,津津有味地看起来。爸爸发现了,并没有责备我,而是对我说:“先写好作业,再看书。你喜欢看书,我周末就给你借许多书来。”就这样,在父爱这盏灯的指引下,我爱上了读书。

三年级之前,写作文一直是我的天敌。爸爸知道后,一到周末就带我到农村、郊外游玩,压根就不提写作的事情。迎着扑面而来的微风,爸爸感慨道:“微风啊,你就是个爱捉迷藏的小孩,你在树叶里、草尖上,蹁跹起舞在野花旁,你凉爽又温柔,就像沙漠中的甘露,母亲的拥抱!”听爸爸的感慨,我望着潺潺的溪水,深情地说:“流水啊,你是大自然的音乐家,鸟儿为你伴奏,野花为你舞蹈,树叶为你鼓掌!”爸爸听了非常高兴,他要我把这些语句和游玩的快乐记录下来。微风、河流、青草、野花……大自然的一切都为我提供了写作的素材和灵感。大自然、爸爸、作文这三个截然不同的事物因我联系在了一起。从那以后,我的写作水平有了很大的提高!

父爱是盏灯,因为有了这盏灯陪伴,让我前进的路上有了方向,有了力量,我的人生之路才会更精彩!

【篇四:进入新学校的感受】

时间过得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩过家家的小朋友,已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,告别人生第一转折,告别母校,告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,来到我人生第二转折——进入华师一附中,走进中学校园,开始初一生活。

面对新的环境,既是好奇,又感到新鲜,新的校园,新的老师,新的同学,面对新的面貌,面对初一生活,心底产生许多感受,就让我给大家讲述吧!

上初一了,第一个感受是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流年忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感受是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我怀着激动的心情把自己美好的心愿放飞到蓝天。作为一名中学生不仅要尊敬师长,关心班级,帮助同学,上课认真听讲外还要通过行动实现我的理想。初中三年,我会给未来打下坚实的基础,奔向我理想的高中及大学生活,朝目标一步步迈进。

上初一了,最后的感觉进入初中学习便使我紧张起来。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状况中。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

【篇五:再难触及的远方】

剪一段历史,在心底晾晒,听那些曾经让人落泪的曲子,追忆那些曾经在心底留下或深或浅印记的人。拾起心动,嗟叹流年,让那些往日的繁华与落寞、欢喜与悲伤像繁花一样在记忆中盛开。

“童年的一天一天,温暖而迟慢,正像老棉鞋里面,粉色绒子上晒着的阳光。”张爱玲的这段话,像遥远天际传来的钟声,惊醒我记忆的守门人,大门应声开启,儿时的一点一滴夹杂着欢喜与落寞,汹涌而来,在夕阳里铺展,空气中弥漫着童年的味道。

我仿佛看见门前的南瓜秧在阳光下肆无忌惮地舒展,以至于漫成绿色的湖泊,在风中摇曳出层层波纹。院子里的那只毛色艳丽得不像话的公鸡,雄赳赳气昂昂的,带着一群小鸡摇摇摆摆地到处晃悠。还有屋舍旁边的老槐树,撑开一把已经不知年岁的巨伞,将脚下的土地护在自己的臂弯里。春天,它将洁白的槐花洒向人间,送给人们满怀的馨香;夏天,它将灼人的热浪抵挡在外,繁华苍绿的枝叶下总聚集着村上的人们。老人摇着蒲扇,不厌其烦地讲述着那些古老的故事,妇人们在纳鞋底,孩子们在追逐嬉戏,知了在树上慢悠悠地重复着歌谣。

当暖暖的春风吹来,潺潺的小溪收起了冬日的凛冽,在石隙中一路向东,留下了一串串碎玉般的笑声。这时候的我们,是在田野上,和蝴蝶捉迷藏,和春风拥个满怀,在草丛中寻找白茅来吃,快乐得像天上的云朵。当酷暑来临,知了在树上欢唱,小孩子们就“组团”捉知了,几天下来,收获没有多少,一个个的倒都晒得像煤炭一样。秋风起,绵绵细雨中,疏篱外的扁豆花满满地开着,生生不息。瓜果也都熟了,“小馋猫们”嘴不闲着地过了一季。当雪花飘起,我们在雪中欢呼,七嘴八舌地讨论,想要堆一个世界上最特别的雪人。

童年的时光是温暖的,这温暖在日后无数个漫长的黑夜中一次次地被无限地放大,最终成为心口的朱砂痣,成了床前的明月光,成了梦中的远方。我们自远方来,却再也回不去。

【篇六:初一的感觉】

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

【篇七:那一次,我流泪了】

月亮升起来了!圆润如玉,向大地撒下一层银色的月光。我独自坐在被月光温柔笼罩的小院子里,泪水顺着我的脸颊滑过。我想起了外公,想起那碗面,想起外公月夜下教我读诗的时光……

“床前明月光,疑是地上霜……”那是一个月圆的夜晚。我刚看完动画片,便听见小院中飘来了歌声,这优美的音乐,吸引了年幼的我。我跟着歌声,寻到了小院里。只见外公坐在石椅上,石桌上摆着一本包装精美的儿歌书。我小步地跑到了石桌边,偎着外公的身边坐下。

“外公,这是那本在唱歌的书吗?”

“宝儿,你真聪明,想不想学?”

“好呀!”我乐得直拍手。

“床前明月光。”外公念了一句。我稚声稚气地跟着念,“床前月公公”。

“宝儿,你念得不对,是“床前明月光”。“床前明月光”“对啦,宝儿真棒!”外公笑着用他那温暖又粗糙的大手摸了摸我毛茸茸的头。听到外公夸奖,我也乐了,嚷着要把整首诗学完。外公一看我兴致高涨,一口气把整首诗教给了我。

我呢,也照猫画虎地学了个九成像,把李白这首《静夜思》唱着给学会了。外公乐得把我举高高,月下一老一小,笑闹得惊扰了月亮一样,它偷偷地躲进了云层中去了。

外公陪着我小耍了一会儿,他又从厨房里端出了一碗面。我哧溜哧溜地吃把一碗香喷喷的面吃了个底朝天,心满意足地笑了。

外公轻轻地用手抹掉了挂在我嘴角的面条渣儿,把我抱着依偎在他怀里,认真地问我说:“诗人在思念家乡,宝儿以后想不想外公?”“想!”我认真又大声地回答。“那好,你记得回家来看外公,到时外公还教你新的古诗,做好吃的面,好不好?”“好!”我和外公在这月光下拉了勾,这是一个祖孙间的小约定。外公摘下旁边的一朵兰花对我说:“这是外公最喜欢的花。看着它你就会想我了。”说完,他将兰花别在我头上,淡淡的香气,笼罩着整个温暖的小院。

就这样,和外公相处的时光如电影情节般不断地闪现过。如今,我如约回到了小院。花、碗、书的位置从未改变。可我不再熟悉这一切,我熟悉的人走了,再也没有人教我古诗。我心中暗暗责怪外公的不信守承诺,心中却又多了几分难过。

“外公,我回来了。”我轻轻捧起一朵兰花,缕缕花香仍如去年的一样沁人心脾。恍然间,我看见了外公的脸庞,慈爱的脸上漾着笑意,那般亲切,那般熟悉。不知不觉间,泪水氤氲了我的双眼,滴落在兰花上。外公走了,可他却将他的爱,永远地留在了我的心间。

再次打开那本书,闻着兰花香,外公还在,我与他的爱,永远不会变。他的爱,停留在那碗面,停留在书里,停留在兰花中,永远停留在那个小院中,永远停留在我心中。

那一次,我流泪了,那是思念的泪,外公,您在天堂,一定要好好的,我们一个在地上,一个在天上,还一起再唱一次“床前明月光,疑是地上霜“……

【篇八:错别字笑话】

“大家坐好位置啦!‘新版错别字笑话集’新鲜出炉啦!”

笑话第一章:“他的妈妈今天36岁……”话音刚落,班级里发出了像爆炸般的笑声“哈哈哈哈……”什么鬼啊!他妈妈今天36岁,明天就37岁,一天一岁啊!难道他那么想他妈妈那么快老去啊!

笑话第二章又来了:“这就是尾大的母亲,她为家庭付出了多少心血!”这时,大家笑得更起劲:“哈哈!‘尾’大,他妈妈尾巴真的好大,是松鼠还是狐狸精啊?”有些同学笑得都开始拍桌子了。

随着大家的笑声,老师又出示了更搞笑的笑话:“我右手抓住瓶把,左手抓住瓶身,热手从瓶子里流了出来。”大家笑得更大声了,整栋楼差不多都环绕着我们的笑声。“热手从瓶子里流了出来。”他每天都喝热手,瓶子里装的是热手,水道里也装着热手,每天喝手,不恶心吗?而且还是个千手观音呢。

“请大家系好‘安全带’,这是最后一个错别字笑话,别倒在地上,我开始说喽!李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开头:我的名字叫李床,今天11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头:我的名字叫李白,今年12岁。”听到“李白”这两个字,大家又笑崩了,有些人还真没系好“安全带”倒在地上笑,连叫几声都起不来,而有些人叭在了桌子上笑,笑得肚子都疼,有些人都笑出了眼泪。这真是奇谈,李白是穿越了吗?从诗人变成了一个小孩?这不合理啊!还有李床,“床前明月光”,这诗是李白写的,上册作文和下册作文好有关联啊!

有些错别字会毁一句话,有些错别字会毁一整段话,而有些错别字则会毁整篇文章啊!

听了这些笑话,我觉得以后得尽量少写错别字,消灭错别字,我们要做一个在错别字中成长的同学。

【篇九:的作文】

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

【篇十:心动在唐诗间】

手中诗册还未翻开,一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸中,荡涤我的思绪……

——题记

也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国结才得以回到我们的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮,于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡,床前明月光依旧是思乡的霜露;月是思女的牵持,在捣衣声中夜夜减清辉;月是孤独人的酒友,徘徊着,与举杯者对影成三人。

唐朝的烈酒——销愁

引得诗人纷纷举杯的销愁,千金换酒,但求一醉,三杯通大道,一斗会自然。人之一生,能在花间醉几何,临月把酒醇江。醉里挑灯看剑,醉卧中人皆宠辱偕忘,世态炎凉尽空。今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。

酒,让我怦然心动,原来此刻你已成为人们的精神寄托。

唐朝的诗人——清高

一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为褒名,沧海一声笑,散发弄扁舟,从此你踏遍故国山水,纵情天地之间。

诗人,是你让我怦然心动,因为是不羁的旅客。

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏一杯菊花茶,品一品这怦然一动的唐月、唐酒、唐人,思绪在此刻飞扬。

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