【篇一：开心的事作文】

来抓我呀”，“来抓我呀”，“鸡妈妈救命啊……”家门口不时传来这样的声音。小朋友们在干什么呢?哦!原来他们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢。

小明当“老鹰”，小花当“鸡妈妈”，其他的小朋友当小鸡。

游戏一开始，“小鸡”们整齐的排好队跟在“鸡妈妈”的后面。“老鹰”恶狠狠的向“小鸡”们扑过来了，“鸡妈妈”连忙张开“翅膀”紧紧的护住自己的“孩子”。“老鹰”第一次行动失败了。第二次进攻“老鹰”变聪明了，他先向左扑去，“鸡妈妈”果然上当了，也向左挡，“老鹰”突然改变方向，向右扑去，抓住了最后一只“小鸡”，其他“小鸡”们“哇、哇……”的'叫着都跑开了，“老鹰”也在追来追去的追“小鸡”。

一时间，场面弄的乱七八糟，小朋友们都玩的兴奋极了。

【篇二：老鹰抓小鸡】

今天我教给大家游戏的名字是“老鹰抓小鸡”。

它的玩法是这样的：先选出一位小朋友当凶猛的老鹰，再选出一位小朋友当温柔的妈妈，然后其余的小朋友当可爱的小鸡。当小鸡的小朋友注意啦，一定要一个挨一个抓住前面人的衣服，随时警惕老鹰的袭击。

游戏开始啦！老鹰拼命的想抓住小鸡，鸡妈妈却奋力保护小鸡，左挡一下，右挡一下，时刻保护自己的孩子。如果你这只小鸡快被老鹰抓住，就请你马上蹲下来，躲在鸡妈妈的后面，鸡妈妈会保护自己的孩子，这样就不会落入老鹰的手中。小鸡要是不幸不小心被老鹰抓住，那么小鸡和老鹰互换角色。游戏就是这样不断循环的。小朋友们玩的时候要注意小鸡一定要紧跟在鸡妈妈的身后，就像我在外面的时候紧跟妈妈寸步不离，不给坏人任何机。还要注意游戏时间不要太长，玩的时间长容易累的，上课就没精神了，可要劳逸结合哦！

【篇三：乒乓球大战】

今天上午，我就和爸爸约好，下午我写完作业后就去综合楼打乒乓球。没想到他竟然爽快地答应了。要知道他平日很忙的，很难抽出时间陪我，这次的机会实在难得！

到了综合楼11层，我们先打了几局球，胜了热身。但从这几个球的力度、落点、动作，可以看出爸爸的实力不容小觑，不愧是打了十几年的高手。

正式打比赛时，他好像是用尽了全身解数，削球、拉球、反手推挡，搞得我晕头转向。左挡、右挡，毫无还手之力。而我也失误连连，反手翻拍太平了，正手攻球不果断，常常发球出界。一局打下来，我以11比1的惨败结局而告终。

第二局、第三局，我吸收了第一局的教训，减少了自己的失误，并采用反手为主攻手。这两局，我战斗力大大提高，失误也大大减少。虽然还是输了，但却比第一局多拿了七分，我的信心顿时大增，起码在心理上，我已经占据了上风。

在第七局的时候，我的运气突然来了，连打了六个擦网、擦边球，爸爸也蒙了，无奈的笑了笑。我也以11比7取得首胜。

第13局时，我的手感也来了，光反手拉球就拿了五分。我还找到了爸爸的致命弱点：年龄大，体力不支，行动不敏捷。我的角度也变得十分刁钻，小小的乒乓球左右飞来飞去，爸爸也随着乒乓球飞行的轨迹，而左右拦截。当比分来到10比9的时候，我眼看着他的体力不支了，向他的反方向来了个正手拉球。球就像一颗子弹，飞了出去，随着一声：“好球”！我们的比赛就结束了。

这十几局比赛下来，我收获满满：冷静、沉着地寻找对手的弱点，利用好自己优点！

【篇四：记一次精彩的兵乓球赛】

“好球！”“太棒了！”“漂亮！”咦？是哪里发出来的声音呢？啊！原来是一群学生围在兵乓球台边呢！干什么呢？原来他们正在观战呢！中间站着的是我们班的同学与老师，正在进行比赛呢！

林俊杰和黄老师的PK，正式开始！只见林俊杰左手抛球，右手猛地一扣吊了个矮子球，黄老师毕竟是老手，伸手一扣，拍向俊杰，俊杰反手一接，把球抛起，打了个擦边球，眼看着球快要飞过球台了，可黄老师还是接住了，猛地把球拍向俊杰，发了个极速球，林俊杰手疾眼快，用球拍一挡，转势向黄老师甩去，黄老师措手不及，刚要接，可球早已落地。

第二局又在激烈进行了，双方球拍挥动，一刻不停，惟恐失分。在比赛进行中，有一次林俊杰扣杀，球飞速向黄老师那边前进。说时迟，那时快，黄老师手疾眼快地用球拍把球挡了回去，终于化险为夷，可林俊杰好像压根儿没想到黄老师能接住，一时迟滞，等反应过来，球早就飞了出去。

第三局，决胜局。双方选手严阵以待，场外”观众”的呐喊声“响彻校园”，连别班的同学也好奇地挤了进来，又被我们挤了出去，没办法，这场乒乓球赛太激烈了嘛！可这并不影响双方。双方的球拍不停的挥舞，左挡右遮，球在球桌上飞来飞去，跳来跳去，玩得不亦乐乎，奏出“乒乒乓乓……。”美妙旋律。突然，林俊杰用力把球打过去，来了个扣杀，可黄老师也不是泛泛之辈，只见她后撤几步，成功挡住了球，可林俊杰也肯定不是等闲之辈，他等球跳回来，抡起球拍，用力一打，来了连环扣！这动作一气呵成，真是帅呆了！就连黄老师也反应不及，动作慢了一拍，球就掉在了地板上。

这时欢呼声、喝彩声、高呼声、尖叫声、叹气声响成一片，这才真是激动人心呀！

“叮铃铃……”直到下课铃声响起这才结束了这场精彩的乒乓球赛，本次的冠军是林俊杰！他真不愧是我们班的球星！此处应该有掌声！

哇！这次乒乓球赛可真是太太太精彩了，直到上课，我们还在回味着刚才的那场精彩的乒乓球赛呢！

【篇五：班级里的新鲜事】

周二那天，我们班发生了一件新鲜的－－而且从来都没有发生过的事。

我们班的“淘气大王”王子帆把葫芦丝挂到了暖气片的阀门上。慢慢地，阀门松了，突然“嗤”的一声，一股水柱喷了出来，溅得王子帆都睁不开眼睛了，看到他左挡右躲的，连平时跟他是死党的同学都不约而同地笑了。

有的同学赶紧去告诉了老师，有的同学去找了后勤部的老师，还有的同学仍然在那笑呢。暖气片还在喷水，后勤部老师来了，我们班主任也来了。后勤老师到那赶紧把阀门拧紧，水渐渐地不流了。王子帆满身都是水，像是一只落汤鸡。我们老师把他批评了一顿说：“你说这要是修不好了怎么办？平常顽皮点也还罢了，没想到你竟然淘成这样？”

同学们拿着拖布开始拖地，但满地都是水，一时也拖不干净。我们班主任只得让别的班的同学拿着各班的拖布来支援……地终于干了，课也能上了，王子帆也垂头丧气地道了歉。

瞧，这件新鲜事给我们班级造成了一个大麻烦！

【篇六：宿新市徐公店】

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。”今天天气甚好，鸟语花香，燕舞莺啼，一派生机勃勃的景象。这么好的天气，难道不可以去游玩吗？

说走就走，我来到了期待已久的动物园。我看见了许多小动物：小燕子用她的燕尾圈了一个圈，还不时“叽叽”叫着，仿佛在说：“你好！”机灵可爱的小猴，飞快地跑到树旁，抓着树皮，手臂一弯，一下子跳起老高，手抓住树枝，“呼呼呼”荡了几圈，接着尾巴抓住树，来了个“金钩倒挂”。大象那四个大脚像柱子似的，“咚咚“好像在打鼓。牛儿顶着两只大角走了过来，津津有味地吃草，不时叫几声。最后，许多动物都来了，金丝鸟、美洲狮、大老虎……大家各显其能，组成了一支“动物合唱队”。

时间不早了，累得筋疲力尽的我，决定在动物园边上的“徐家宾馆”里住一晚。那疏松的篱笆旁，是已经西斜的太阳，红彤彤，亮堂堂。夕阳的光照到小路上，小路蜿蜒地伸向远方。看那树上，那枝头的花已经飘落了，地上撒着花瓣，可上面的叶子呢？却只有指甲盖那么大。唉！何时才能乘凉！太阳落上了，那红彤彤一片也随之不见，取而代之的是一种黑，宁静的黑……

第二天，阳光普照着大地，外面传来了“来呀”的声音，我出门一看，原来是几个孩子，在跑着追蝶呢！其中一个，伸长头，往前一扑，没扑倒，反而摔了一跤；第二个，像守门员似的，左挡右挡，蝴蝶机灵地空翻了一下，飞进花丛里了。两个男孩瞪大了眼，仔细寻找蝴蝶，可它们眼睛都干了，也没找到。

看着它们，我不禁哈哈大笑，这是多么恬淡的生活场面！在我看来，就是一副美不胜收的山水生活画。

【篇七：幸福是什么】

成长的每一个阶段，我对于幸福的理解都是不一样的。三岁时，一根棒棒糖是我的幸福。五岁时，和爸爸妈妈去游乐园玩是我的幸福。七岁时，一张满分试卷是我的幸福。而现在我对幸福又有了新的理解。

有一次放学了，大家都在整理书包。突然天空变得黑沉沉的，见不到阳光。隔着玻璃，我们看到树枝被风吹得摇摇晃晃的，小草也弯下了腰，真可怕！紧接着，一个巨雷响彻云霄。不一会儿，我们便听到了“哗哗哗”的声音。啊，下雨了。我们出去排队了。小水滴不听话地玩着“空中飞人”，真拿他们没办法。这雨早不下，晚不下，偏偏在放学的时候下。很多人急得像热锅上的蚂蚁团团转，想要快点借到雨伞，可不想被淋成落汤鸡。

这时，我看到了我的好朋友沈瞳眬，她没有带伞，正在那里找人借呢。只见她眉头紧锁，一脸着急的样子。我看了看手里的雨伞，连忙走到沈瞳眬身边说：“我借你伞。”沈瞳眬这才松了一口气，说了声谢谢。在路上，我和沈瞳眬合撑一把伞，风“呜呜”地吹着，好像要把小雨伞掀翻，我们两个人一起握住伞柄，我们一会儿往右移，一会儿向左挡，生怕淋到雨。我们和其他同学一起伞搭着伞，瞬间连成了一座“小房子”，大家在“房子”里既淋不到雨，又很温暖。快到校门了，我们为了避开那些杆子，就把雨伞举起来，就像一个个举着盾牌的士兵，向敌人迎战。到了指定地点，沈瞳眬跟我告了别，像一只小鸟似的飞快地跑到他爸爸的雨伞下。临别时，她还冲我甜甜一笑，那个笑容至今让我难忘。

每次回想起那个微笑，都会让我感受到满满的幸福。原来，帮助别人也是一种幸福啊！赠人玫瑰，手有余香。让幸福在每个人的手中传递吧！