【篇一：我最喜欢的小动物作文】
我最喜欢的小动物是我家养的一只小狗。它的毛很柔软，眼睛大大的.跑的很快，每天都和我比赛。每次家里来生人，它叫起来都是很吓人的样子。每次看到我都会摇尾巴，好像是对我说：小主人，今天吃什么呀，我饿了。
我每天回家它都抱着我的腿乱抓，摇着它的小尾巴，好像在对我说，快抱抱我，小主人，我想你啦！偶尔它做错事了我把它关在屋里，它就用力抓门，还汪汪的叫，好像在说：放我出去，放我出去，我再也不敢了。我们每次吃饭的时候，它就汪汪的叫，好像再说，我也要吃，我也要吃！
看看这就是我可爱又调皮的小狗豆豆，你们喜欢它吗？
作者简介：大家好，我叫张逸涵。是阿拉善左旗明德小学三年级三班的一名小学生，我是个内向又可爱的女孩子，平时喜欢看书，跳绳。你们愿意和我交朋友吗？
【篇二：留一份时间给自己】
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”说的也就是我了。我是一本古书，大概出世也有一两年了吧，可别说我信口开河，我的内容可是我的祖先代代相传的，绝对纯正。古人曾言“读书百遍其义自见。”我的书生目标也没这么高，只要有人能有滋有味地把我看上3遍，我也就此生无憾了。
在我经过漫漫旅途，被摆放到书店中的第二天，我就被买下了，现代人的阅读兴趣可真是高！我简直迫不及待地要把自己的内涵展现出来，可想起了父亲对我说的：“作为一本古书，你要稳重，要让自己的深度一点点被发掘。”我还是矜持一点吧！
夜色静谧，惹人深思，真是读书的好时候，也正是被第一次被翻开之时，我的心简直就在颤抖，整本书都激动到不能自已。“叮咚”一声轻响将我从美好的幻想中扯了出来。“小王啊，明天有领导来巡查工作。我想啊，作为先进员工代表，你今天准备一份发言稿，谈谈感想。就这样啊，不打扰了！”砰地一声，我被重重的合上了，那时，我听见了自己心碎的声音。
晨曦笼罩，欣欣向荣。在我重新被翻开的时候，我看见旁边的一杯咖啡散着白烟，这下可以好好享受我了吧！从序言到简介，从简介到目录，这可不是我的真面目啊！快点从第一页开始好好认清我吧！“叮咚”又是这可恶的声音，把我的美梦拍成了晶莹的碎片，慢慢消散。“老王啊！自从大学毕业，我们兄弟几个就没好好再玩过。乘着周末，开黑，等着你啊！”于是乎，我，又被放下了，与此同时被放下的，还有我那一颗曾经炙热的心。
又过了不知道多久，我这颗冰冷的心或许再也不可能温暖了。一个孩子翻开了我，那双小小的，肉肉的手，那双亮亮的，水灵灵的大眼睛，着实算是令我毕生难忘的画面了。就这样抱着我，趴在地上，伴随着午后慵懒而又不失温暖的阳光，或许是被我的插图所吸引，又或许是囫囵吞枣地看着内容，但却令我格外的感动。孩子，但愿长大以后，你也像现在这样，无论世事多么纷繁，留一份时间给自己；一杯茶，一本书，一个清宁，留一份眷恋给我。那样，我就很满足，很开心，书生无憾了……
【篇三：研学之旅】
期待已久的研学活动开始了，我们去了两个地方：一个是汉光武帝陵，另一个是洋丰百果园。
首先，我们来到了汉光武帝陵。它由三个部分组成。又远又长的道路用鹅卵石铺造而成，两旁整齐的摆放有各种雕像，有石象、石狮、石羊……路旁有许多又高又大的柳树，像一个个武术高强的将军。
我们走啊走啊，走了好久，腿都麻了。一路上还有那么多的鹅卵石在给我们做“脚底按摩”。这可真是一段漫长的过程啊！终于到达目的地了。门口有汉光武帝原陵简介，汉光武帝祠简介，还有有导游全景图呢！
走进大门，就有一个不知名的“怪物”。导游一讲，我才知道，原来这叫“石辟邪”，有辟邪的作用。里面有碑林，有一个碑上有个洞，它可以听到黄河的流水声。我尝试了一下，真的能听到哇！我们无意中看到了刘秀的坟墓。它比其它的墓要大的多。刘秀的墓碑上有“中兴”两个字。老师告诉我们只要摸到了，左手清华，右手北大。
沿着幽深的道路往里走，里面还有大侧柏，它们已经有1500多年的历史了。接着我们又来到了鸟鸣柏前。
据说，只要在树下击掌，就能听到鸟叫声。我们拍起掌来，鸟鸣果然响了起来。我们又来到了奶奶柏，它已经有近2000年的历史了，据说，它能治病救人，是不是很神奇呢！
后来，我们又来到了许愿池。人们往里面丢了许多硬币，据说可以祈福、保佑人们平安，也可以祈求平安健康，姻缘美满，工作顺利。最后进入光武殿，我们又参观了许多古老的文物。
我们坐车来到第二站：洋丰百果园。我们先进入猕猴桃园，路边的柱子上有许多节分的简介。接着是樱桃园，无花果园。
午餐时间到了，全班尽情的吃了起来，个个欢声笑语，零食的种类实在太多了，看得我眼花缭乱。午餐吃完后，我们又看了一些农具的发展，由原始变成统变现代。
我们还参观了智慧农业区，里面有许多的东西，有葫芦，黄瓜，南瓜，火龙果……接着又是一个个蔬菜棚，里面有许多绿油油的草芽。
我们进入了第一个大棚，里面有许多的蔬果。这地面有一种功能，泼一堆水上去，可以迅速流下去，最后能循环利用，是不是很环保呢？叫做：城市海绵体。接着我们又去参观了立体大棚，这大棚古怪得很，顶上居然有厚厚的棉被，晚上还要把棉被铺下来，免得植物冻着。因为它是用塑料层做的，所以不会通风，要把立体大棚外那个“滑轮”卷起来，就可以通风换气。
这里还养了许多的小动物，如：鸟，兔子，荷兰猪，鸽子……对了，还有被称为鸟中之王的孔雀呢！回来的路上我们又看到了一朵非常大的鸡冠花。“咦！来的时候怎么没看到？”同学们异口同声地说。
研学活动结束前，我们五年级全体成员，包括老师们，家长们还一起拍了合影，然后，我们就坐车回校园了。
这是一场多么有意义的研学活动呀！
【篇四：参观珠算博物馆】
这个星期六下午，我和妈妈闲来无事，便骑车来到珠算博物馆游览。
一进珠算博物馆，我便看到了关于我国珠算的简介：珠算乃是中华民族之宝遗产，萌于商周，始于秦汉，成于唐宋，盛于元明，发展于新中国。其工具简单，算法快捷，方便实用，逾千年久盛市未衰……天哪，原来我们国家的珠算历史这么悠久啊！我不禁被我们国家的智慧震撼到了。看完简介，接着我们来到了二楼。我的目光立马就被一个有三层的小塔吸引住了，定睛一瞧，原来这小塔的屋檐和窗户竟然都是用算珠做的，就连那小小的围栏上，也用了许多彩色算珠来做装饰，塔上还有一个小匾，上题“祈年殿”。塔的后面是共有126档的大紫檀木算盘，这些令人眼花缭乱的小算珠都一模一样，让人挑不出任何的瑕疵。我最喜欢的便是那个民国时期的景泰蓝算盘了，这个算盘的算珠是用陶瓷做的小瓷球，上面画着很好看的红花和绿叶，还用蓝色来当背景色，再用璧玉做个框，这样更显得十分和谐、高贵。此外，我喜欢的还有像冰一样的水晶算盘，名副其实的“琴棋书画”算盘和珍珠算盘……
算盘以其“精打细算”、“神机妙算”、“财源广进”等特有内涵，成为中华民俗文化内容之一。耳环、项链、戒指、手镯等饰品中的算盘，银锁等吉祥物挂件中的算盘，钱夹、手表、烟斗、风铃等生活用品中的算盘，体现了人们对算盘的钟爱之情及对美好生活的向往。
珠算博物馆的半日游，让我在我们国家珠算的历史长河中又畅游了一回！
【篇五：游记的作文】
暑假里的一天，突然听见爸爸休假的好消息，这是我必须不能错过的好机会。于是我便催促着爸爸带我出去玩。我们全家在一齐商量了半天，最终最终决定了去处。我们全家好不容易统一意见，决定去中山陵玩儿。
而对于中山陵，我其实没有太多了解。只明白大概跟孙中山有些关系。之后爸爸告诉我说那是我国民国时期的革命领袖孙中山的陵墓。榆次同时他还教育我道：就是为了让你多积累点知识，长点见识才去那里的，不然你还是什么都不明白。
一路上虽然我迫不及待地问了爸爸妈妈好多有关孙中山、中山陵的问题，可是他们却让我自我去看简介，自我去找答案。所以一到目的地，我就急忙看了简介得知：中山陵分为三个部分：前门、墓碑和灵堂。从最低下的前门，经过墓碑，再爬到灵堂一共有395个台阶，每隔一段台阶就是一个宽宽的`大平台。这些台阶和平台的设计巧妙之处就在于：从下往上看，全是台阶，而从上往下看，又是一个个平台组成。很奇怪吧！据说当时这种设计可费了不少功夫，到目前为止还称得上是建筑史上的一绝呢！玩完了中山陵，我们又去了音乐台、灵谷寺等地方，景色十分优美。
今日，我玩得很开心，不仅仅欣赏到了美景，还了解到了不少知识！
【篇六：我的梦想】
每个人心中都会有一个梦想，可能有些人会想，梦想始终是梦想，还是现实点好，其实，我们说有梦才有想，有想才会做，也只有做了才知道做得好不好，这样说，我们首先要做的便是先尝试一下。
我心中一直有一个梦，我也尝试着在向这个梦前进。我的梦就是长大当一个作家。也许有许多的同学都会疑惑，写作那么难，为什么你的梦想竟会是当一位作家呢？就让我把这个秘密告诉你吧！
其实刚开始写作文的时候，我并不喜欢，觉得写作文是世界上最困难的一件事，为了消除这座“大山”，我阅读了许多作家的简介，发现他们把自己对生活的热爱，以及自己的亲身所感都通过写作表达出来，我看了这些故事很感动，决心要像他们一样，把自己的所思，所想都通过作文描绘下来。
就这样，我会慢慢喜欢上写作，只有喜欢上写作，我们才会笔下熠熠生辉，在写作时我们应该多多的积累一些生词，所以我们要把一篇文章写好，也要多看书，在看书的同时我们的眼界也开阔了，知识也增多了，以前的小小世界变成了一个令人难以捉摸。
现在我虽不能像作家一样写书，但只要认真的对待每次作文，相信在不就得将来我一定会成为一个出色的作家！
这就是我的梦想，现在我离梦想还很遥远，但只要我坚持，努力，我的梦想就不再是梦了，它将成为现实！
【篇七：为什么要读书】
生活中，每个人都多多少少地读过几本书。可是，在读书的同时，我们也会有一些疑问：为何要读书，读书又有什么用处呢？还记得很久以前，我很喜欢读书。每一次经过书店，总会忍不住进去挑一挑、看一看，最后再买上几本。那时，我知道，书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础，只有读好书才能学好它们。
这学期，我又在语文书中读到了《钢铁是怎样炼成的》的片段，对这本书产生了浓厚的兴趣，好奇保尔为什么会说出自己对生命的感悟。刚一放假，我便迫不及待地把这本书从柜子里翻出来。清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，淡红的朝阳带来了新的一天，大地焕发着新的生机。我迅速做了一些作业，然后急不可耐地拿出书。到这时我才发现，这本书小学的时候也读过，但仅仅是随便翻了一翻，略读了一会来应付读书作业而已，以至于都没剩下多少印象。现在，我便打算认真精读它。先翻到前言，我看到了本书的简介。这本书讲的是保尔从一个不懂事的少年逐渐成长为百折不挠，意志坚定的无产阶级革命战士的故事。看到简介后，我便被书吸引住了，看了起来。书中有谢廖沙为救他人与敌人同归于尽的感动，也有保尔在墓前感叹生命的脆弱……当我看到保尔双目失明，半身瘫痪却仍然坚持写作，创作出《暴风雨所诞生的》，为党，为国家作贡献时，我便对读书有了新的体会。原来，读书不仅仅是为了获得知识，而且是为了他人，为了自己的祖国，为中华之崛起而读书。
光阴如同白驹过隙，不知不觉地，时间已过去了很久。“终于看完了”我边合上书边自言自语。瞥向窗外，月亮圆似白玉盘，轻柔的月光洒在地上，仿佛是给地面镀了一层银。我望着月亮，又想起了古代的爱国诗人。：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹为了国家能够崛起而努力读书；“各处所学，各尽其知，使国家不受外侮”詹天佑为了能使祖国更强大，不遭受西方列强欺侮而发奋读书。既然连古人都能为了祖国而读书，那作为新时代青年的我们又怎么不能努力读书，赓续红色基因呢？
生活因读书而精彩。我们要读书，为知识而读书，为理想而读书，更要为中华之崛起而读书。
【篇八：碎片化的生活】
随着现代社会越来特快的发展，我们的生活也逐渐趋于碎片化的生活，而这种形式的生活方式无时无刻不在影响着我们的心态与认知。
作为学生，感受到的最大的碎片化生活便是碎片化的阅读。碎片化的阅读相比与传统的阅读方式似乎能够更加快捷方便的掌握一本书中的情节要点，或是自身所需要的知识碎片。
这样的阅读方式看上去似乎更加能够满足我们的需求，能大幅度减少我们看一本书的所需时间且能提高效率，这是否意味着这种阅读方式能够完全取代传统的纸质阅读呢？事实真是如此嘛？
其实举个最寻常的例子，生活中在看选择去看电影前，大家都会看看这部电影的简介，简单的了解一下这部电影到底在讲述什么，但你能说你看了这个简介你就是看了整部电影了嘛？显然是不行的，你只知道一个大致的故事背景或情节框架，你甚至都不知道这个情节转到下一个情节中发生了什么样的故事。
再者，四大名著的《西游记》，所有人都知道唐僧带着他的徒弟去西天取经，但如若你不去细细的研读其中的每个故事，你是不会体验到这其中的艰辛历程与每个人的性格迥异。
所以说碎片化阅读并不能取代传统阅读，但它也绝非毫无用处。
在大势所趋下，我们的生活不可避免的会被碎片化，而我们可以利用这种碎片化的时间，来挑选一些自己喜欢或者是感兴趣的书籍，然后结合传统的阅读方式细细品味其中的奥秘。
碎片化的阅读方式其实也在帮助我们过滤一些不必要的信息，更加筛选出优质的知识，而在筛选这些信息与知识的时候，同样也在锻炼我们自己的能力，如何更好的去讲时间用在更有效的地方上。
学会运用这种碎片化的5分钟，3分钟，甚至是1分钟，每次当人们感叹“时间怎么过得这么快”的时候，其实这些微不足道的时间就是这么一点一点在忽略中流逝的。
在这些时间内，你或许是发呆，或许是回复一条不太重要的消息，或许是刷一刷微博，而如若你讲这些时间全部精打细算的用起来，或许你多出来的时间比你想象中的要多的多。
因此，学会更好的利用碎片化的时间可以大大的节约你大块的时间，或者是提高你对这些时间的利用率。