【篇一：难忘的教师节作文】
一年当中有很多节日，比如元宵节、儿童节、中秋节、端午节。但是让我记忆犹新的是教师节。
记得有一次，早上一到教室，组长就来找我讨论“教师节”的庆祝活动。经过大家的讨论，我们一致认为为我们敬爱的老师应该奉献一场童话剧。
有的同学当公主，有的同学当王子，有的同学当巫师，还有个同学当智慧师。
下午两点，我们的演出快开始了，同学们穿的衣服非常漂亮，有的穿礼服，有的穿旗袍，有的穿古装，还有的穿便衣。五颜六色，美丽极了。我穿着粉色的公主裙，戴上镶有许多珍珠的帽子。我一上台，全班传来热烈的掌声，因为我演的是美丽的王后，迈着轻盈的步伐走上台，王子爱上了公主，但王后却不准他们恋爱，而且可恶的`巫师一直陷害他们，公主和王子就去找智慧师评理，智慧师把这一切告诉了王后，公主和王子的真情感动了王后，最后，同意他们在一起了。我们演的栩栩如生，不时传来同学们热烈的掌声，老师也被感动了，直夸我们表演的很好，说这是她收到过最好的礼物。就这样，在一片欢声笑语中我们庆祝教师节的活动结束了。
这次教师节，我过得很开心，因为我得到了从来没有得到过的快乐，我爱这个难忘教师节。
【篇二：生命生命】
就在4月18日13时01分，台湾花莲县发生了6。7级的地震，短短的几秒钟，房屋外墙顷刻间脱落，超市货架上的商品散落一地，被困电梯里的人们惊恐万分。
花莲县住着一只鸡妈妈，她此刻正在家附近的草丛里找虫子吃。她感受到了地面的不对劲，意识到这可能就是人类所畏惧的自然灾害——地震。鸡妈妈马上跑回自己的家看看孩子们有没有危险。当她回到家，发现她的房子已经塌倒在了地上，里面一片狼藉。所幸，那待孵的鸡蛋们安然无恙。
动物们也开始四处乱窜，意味着第一波余震马上到来。鸡妈妈现在必须想办法把待孵的鸡蛋们转移到安全地带去，但这必经之路上有一条湍急的河流，上面有一座独木桥。没办法，鸡妈妈只好呼叫了“老鼠护卫队”。
“老鼠护卫队”为保证鸡蛋们既迅速又安全地过河，想到制作一条“鸡蛋传送带”。
“老鼠护卫队”匆匆找来一些旧报纸，开始做鸡蛋传送带。老鼠们抓耳挠腮，但也想不出好方法。突然，老鼠队长脑瓜子灵机一动，做出了一条“露天传送带”，接口处由小老鼠们的“爪子”托住，我就是其中一只帅气的老鼠。我们开始传送鸡蛋了，每只老鼠都小心翼翼的，不敢掉以轻心，因为我们知道我们传送的是一个个生命。没过一会儿，鸡蛋随着传送带滑到了我这，可这小生命却被传送带的接口处卡住了，滚不动了。我焦急得汗水直流，我知道我这边拖延了一分钟，意味着我就给后面的战友们增加了负担，他们的“小爪”一直在空中悬着早已开始酸痛了，也意味着这颗小生命面临的危险增加了几分。我只能用我那坚硬而又有力的下巴把蛋滑到下边去了，耶！成功了！“啊——”一声尖声叫传来，这颗鸡蛋掉到了水流湍急的河里，原来有只老鼠过于紧张，手一颤，他手中的一节传送带掉到了水里，蛋也随之入水了。在岸边焦急等待的鸡妈妈看到自己的一个宝宝离她而去，伤心地低下了头，鸡妈妈突然又抬头大喊了一声：“你们是英雄，不管怎样，我感谢你们！”“老鼠护卫队”没有时间自责、没有时间悲痛，他们更加小心地传送着一个个小生命，他们互相鼓励着、坚持着，嘴里一起喊着：“生命！生命……”“老鼠护卫队”终于齐心协力将其余的小生命安全地送到了对岸……鸡妈妈望向对岸，看到人类的护卫队也正在紧急地挽救着一个个生命！
“很棒，同学们。”随着一声熟悉的声音，我回到了现实中。原来这是我们同学一起演的一场童话剧。经过这次的童话剧，我充分地意识到了，原来生命是这般脆弱却又可贵，我们要珍惜生命！
【篇三：科技节开幕式】
“我宣布，本次科技节正式开幕！”随着黄校长的讲话和同学们热烈的掌声，我们的科技节就正式开始了。
开幕式可真热闹啊！操场上人山人海。在前排的同学都睁着大眼睛等待着表演开始，而后排的同学则是一次又一次地踮起脚尖，不想错过任何一个精彩的部分。
表演开始了，首先上场的是平衡车队。我就是其中的表演者之一。当我把车开到同学面前时，我们班的同学都向我热情的打招呼。我心想：这次已经是正式表演了，可不能做错动作。于是我开着车，打开双手，十分熟练地转起了圈。又做了一个接着一个高难度动作鼓掌，全部做完后，表演就顺利结束了。同学们和老师们都为我们车队操场上瞬间发出了排山倒海般的掌声。有的同学还在连连叫好。大家都向我投来了赞叹的目光，肯定也想要一辆平衡车吧！
接着，有连续展示了很多高科技产品。有扫地机器人，有可以打印实物的3D打印机，还有用手感应的飞行器。各种各样的产品，真是因有上尽有啊！
等所有产品展示完后，还有一场童话剧《小红帽》呢！这个节目是我最喜欢的。因为它非常好笑，里面好多情节都令大家忍俊不禁。最高潮的就属于吹泡泡环节了。有的同学在用力地吹泡泡，想让操场上充满泡泡，有的同学一边跳一边用手玩弄着泡泡，还有的老师似乎也想返回童年，竟然也玩起了泡泡。
这次科技节可真令我难忘啊！因为它给我的童年记忆中又加入了一个惊喜。
【篇四：艺术节汇演】
在星期五下午，我们学校举行了第十一届艺术节最后一次汇演，那天，我过得无聊又愤怒。
为什么说过得很无聊愤怒呢？在作文中你就知道了。
在这次艺术节中有十几个节目，首先是学校乐队的表演，然后是两个舞蹈，它们太没意思了。再说，这些表演在一上场都已经表演过了，为啥还要来一次？我心里莫名其妙地想着。
搞了大半天的，终于来了一个有点儿意思的节目。主持人说这是一个英语童话剧，演的是《安徒生童话》里的《白雪王后》。我立刻对这些话产生了疑问：啊！安徒生童话里没有白雪王后呀？是格林童话吧？再说格林童话里也没有白雪王后吧？是白雪公主吧？到演到一大半后，事实证明是主持人说错了。我心里便骂道：我说你们主持人是怎么当的呀？啊，以前你们还把我们一（3）班说成三（1）班，扣你70分！
看着看着，后面的同学突然把水杯放到我后面，我只好往前坐了一点儿。许久，我的屁股很不舒服，裤子都粘在皮肤上了。可我刚想站起来搞一下裤子时，后面的女同学生气地说：“不要挡！”还狠狠地把我拉下。我顿时感到愤愤不平，心里骂道：明明是你让我只能往前坐，人家不舒服，想站起来弄一下，你还有理了，扣你70分！现在你知道我为什么感到愤愤不平的了吧？
接下来的节目更无聊了，又是什么无聊的表演呀，童话剧呀，还有更加无聊的合唱了。
过了好久好久，这一场无聊的演出终于结束了，都已经过了放学时间20分钟了，我马上回到教室，整理书包走了。
今天的演出，令我非常无聊，无聊的表演，同学们生气的警告，我几乎都已经受不了了。下次不要举行了。
【篇五：童话剧表演比赛】
星期四下午，我们四年级B级组在高中部体育馆进行童话剧表演比赛。我们班的节目是《神笔马良》。
到了体育馆，我们按指定的位置坐下，只见主席台的屏幕上写着“四年级童话剧表演比赛”这几个大字。宽大的舞台在灯光的照射下，显得那样的大气。前面的老师是裁判。
开始了，第一个节目是《小木偶奇遇记》。我没有怎么看，我只想看我们班的的节目《神笔马良》快点上场。这时，他们正在舞台的两边，紧张地准备着。
轮到我们班的节目表演了。“我是马良，是个孤儿。我喜欢画画，可是，我连一支笔也没有啊！”演马良的吴诺呈慢慢地走到舞台中央，我们全班同学一下子静了下来，都齐刷刷地盯着他。当“画师”胡嘉恩直把“马良”推出去的剧情时，我一直在心里暗暗发笑，这演的可真像，还真把马良推倒了呀！平时，胡嘉恩可是个文静的人，到了演童话剧，她就成了这样，看来她真的是很投入了。
最搞笑的是马良逃离了财主的马厩，财主与家丁拼命地追，马良拿一把玩具箭射中财主，财主装着差点摔跤了，要不是两个“家丁”左右扶着，那个“财主”还真会摔跤呢！全场响起了热烈的掌声。
快结束了，马良对皇帝说：“你这个狗皇帝，给我去死吧！”有的同学听成了：给我去屎吧！全场再一次大笑起来。
其他班的节目也很精彩，有《我选我自己》，有《扁鹊治病》，还有《白雪公主》等等。
时间到了5点45分，我们的表演才结束，大家排着队伍兴致勃勃地离开了体育馆。
第二天早晨，张老师对我们说：“我们班的《神笔马良》童话剧得了一等奖了。”全班同学高兴得叫起来，跳起来，是老师提醒我们要注意纪律，我们才好不容易慢慢平静下来。
【篇六：童年的童真——读《我们班的小童星》有感】
在暑假里，我在书的长河中遨游着。书带给我的快乐数不胜数，渐渐地我爱上了读书……
最近我饶有兴趣地读了由著名作家伍美珍写的《我们班的小童星》这本书。书中主要内容是：杨自热有着“冬瓜大总统”称号，在班里，“可爱妹妹”王琚因拍了几个广告、电视剧后，成了一名小童星。这让同学们对她羡慕不已，杨自热也不例外，他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径。最终得到一个饰演童话剧《彼得·潘》里一个独眼海盗船长的角色。
现实生活中，我们每个同学又何尝不希望自己有一天也能成为一颗闪亮而又耀眼的童星呢？然而从这本书中得知，王琚成名后，班上的同学虽然羡慕她，但却疏远了她。她自己渐渐变得傲气而又做作。这些都应了崔导所说的话：孩子不能过早地接触娱乐圈，因为娱乐圈有杀伤力，它会伤害孩子的童真。
书中敬老院的一位老爷爷说得好：“每个人的童年都是短暂的，可也是最闪亮的。你们呀，不要只羡慕那些影视明星们头顶的光环，那都是世俗的虚幻，只有童年的光彩才是最真最亮的……”
这本书中有一句话令我感触很深，每一个孩子都是一颗童星。是啊，每一个孩子都是一颗耀眼的童星，只不过有可能没有被人发现罢了，就像璞玉一样，未经雕琢之前，大家都只是一颗普普通通的石头，也许并不起眼，甚至会被埋没，会被遗忘，但是，这些都没有什么关系，只要坚信自己的生命并不只是这样，那么，前方的路尽管再艰险，也会勇往直前，这段路程就是从石头变为美丽的玉的过程。
是啊，我们每个同学就是一颗颗童星，要懂得去珍惜我们的童年与童真！
【篇七：学英语的滋味】
要说我学会了什么，我可以用英语来说：“IcanspeakEnglish！（我会说英语了）。”可在我学习的过程当中，有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢！
酸
我初学的时候，只听见老师用我听不懂的英语来问候我们，我一下就晕头转向了，但我只好跟着老师，看着书，认识一个单词算一个，再把一个一个句子读懂，因为如果不这样，就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来：什么“三克油（Thankyou）”，什么“哈罗（Hello）”，什么“估的摸林（Goodmorning）”……搞得我头昏脑涨，哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀！
甜
暑假我进出了音标班和单词班，打好了一定的基础，本来我还要学几个童话剧才能进入考级班，但是老师见我跟得快，应该可以赶上他们，所以我就“跳级”了。听到这个消息，我心里的那个甜呀，比喜出望外还喜出望外！
苦
可是好景不长，因为我的胆子较小，所以老师提问要我回答时，我紧张极了，答起来结结巴巴，眼睁睁让人看笑话，而且有几天身体不舒服，课也没听进去，还被老师“K”了一顿——训了一顿，后来老师知道实情了，就让我注意身体，快点好起来。落下的课都是妈妈帮我补的。这苦滋味简直比不放糖的咖啡还苦！
辣
经过和老师同学们长时间相处，我渐渐适应了这里的生活，回答干干脆脆，提问风风火火，举手积极，每次玩游戏都把脸蛋儿玩得通红，也受老师“宠爱”，整个一个“辣妹子”。
现在，经过许多挫折，我已懂得了许多的英语知识，学会了许多单词的运用，这可和我平时的努力脱不了干系呀。这可真应了一句话：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”
【篇八：一个特殊的日子】
今天是一个特殊的日子，我一大早就穿上节日的盛装，心花怒放地向学校奔去。
初夏的校园，空气中弥漫着清新、醉人而甜润的花香，不远处绿草如茵，瞧那满地的绿里还点缀了一些不知名而开得正艳的小花，它好像知道今天是六一，便亮出了自己精心打扮的小脸，真是花枝招展，迎风起舞！头顶不时传来叽叽喳喳的鸟鸣，好像在说：“六一快乐！”
我到老师约定的地方去化妆，只见里面已经有好多小演员被打扮得楚楚动人，如花似玉了。准备就绪，排好队伍，我们精神抖擞地向礼堂走去。随着主持人热情洋溢的话语响彻整个礼堂，再由校长说出对我们学生的殷切希望，并预祝演出圆满成功。接着便是我们合唱队来唱歌了，迎来了第一个节目《四季的问候》《童年的梦》，作为其中的一员，看着台下的观众，我的手心冒出了汗，当看到杜老师熟悉的脸庞，内心回归平静，随着动人的音乐伴奏，便声情并茂地演唱起来。
这次庆典的节目丰富多彩，舞蹈、唱歌、诗歌、英语童话剧等，让我们耳目一新，一饱眼福。其中最让我难忘的节目《坚强》，剧中述说了地震灾难后小女孩坚强地面对一切，当她看到同学有的被压在桌下，有的躺在桌上，有的两人叠在一起，她虽伤心欲绝，欲哭无泪，但并没有惊慌失措，而是尽自己的力量去挽救她们，她没有放弃一丝希望，她轻吻她们的手，用尽全力推开在她们身上的物体，并温柔地呼唤、拥抱她们，把《坚强》表演得淋漓尽致，感动至深！
我们虽然没得名次，但也努力了，让我明白“台上十分钟，台下十年功”的真正含义，不经历风雨怎会见彩虹，期待明年的儿童节我能有更大的收获！
【篇九：我心目中的良师】
记忆是一部拉长的默片，前进或者倒退，总能映出一些清晰的影像。坐在窗前，微风拂动发丝，吹乱了思绪，恍惚间又回到了与她相处的日子。
她年近五十，矮矮胖胖的，烫了一头卷发。她是我们六年级时的数学老师，英语也极为擅长，是我心目中的良师。
早在五年级时就听闻了她的大名，因此，极其不愿分入她的班，可惜天不遂人愿。她教书好多年了，对待学生尤为严厉，美其名曰：“严师出高徒”。我听了，撇撇嘴，不屑一顾。
于是她便和我耗上了。作业马虎，字迹潦草挨了一顿骂；上课说话，左顾右盼被罚站在墙角一周；考试成绩不好、错误太多被打得“皮开肉绽”……我本打算跟她对抗到底的，却因为一件事改变了。
一次，学校举办了一场英语活动。她选了我们五人表演，英语童话剧《三只小猪》。我英语不好，是极不愿扮大灰狼的。她挑中我，我只想敷衍了事，等她不满意了，再把我换下去。
她似乎知道我的小心思，便对我说：“我相信你有这能力的。”我有些动摇，还没有人对我这般肯定呢。我拿起台词，一句一句地跟着她念。“不行，你要把大灰狼的样子表现出来，像这样。”她张开双手，掌心向外，放在嘴边：“Gu，gu，gu……I'mveryhungry。Oh，Isniffthepig'ssmell。Aha！Ihaveagoodidea！”她的眼珠四周转，把狼的狡猾刻画得惟妙惟肖。我渐渐被她感染，一遍又一遍大声地练习。表演结束后，台下响起雷鸣般的掌声，我们的努力终于收获了成功！之后，我收敛起性子，跟着她好好学习。这件事一直影响着我，在脑海里挥之不去。
如今教师节来临，我想为她，拥有太阳底下最光辉职业的她，献上最诚挚的祝福：何老师，教师节快乐！
【篇十：老师您好作文】
【篇一：老师您好】
时间总是不饶人，五年的小学时光转眼间也就要拉下帷幕了，这段充满欢乐和苦恼的记忆，会随着时间的流逝，可能会被冲刷、洗涤干净，但我亲爱的李老师却会永远烙印在我的脑海中。
在二年级刚接触到李老师的时候，我对李老师的印象极其深刻：一头齐耳短发，苗条的身材，和蔼的面孔，还有她那灿烂迷人的微笑。但她刚开始给我们上课的时候，我却觉得这个老师好“凶”啊。经过后来逐渐与李老师接触、摩擦，我渐渐体会到李老师那不是“凶”，而是严厉，是期待我们学好知识的严厉，是为我们成长负责，是为我们好。
作为我们的班主任，她对我们的关怀爱护是无微不至的，她做到超出他人的仔细和认真。记得在一次运动会上，我们班的径赛运动员非常辛苦，李老师为他们准备了红糖水，并且每次比赛李老师总会跟随左右，运动员到达终点时李老师都是亲自迎接。因为一冲到终点我们都会不由自主地放松下来蹲在地下休息一会，但这样对身体不好，所以老师都是亲自带运动员再走一段，而不像其他的老师那样不去关心运动员。
李老师追求完美的态度更是让我们敬佩，她为我们做的为一件事，不论是学习、生活，还是课外活动，都是一丝不苟，尽最大努力做到最好。大的事情就不用说了，就在前几天我们学校进行课外童话剧表演，让我尤其感受到李老师的认真与完美。童话剧的道具是十分难的，但我们作为五年级的学生，足以自己完成，但李老师却牺牲自己的休息时间，亲自请教美术老师学习制作简易道具。在制作小动物头饰的过程中，李老师十分认真，不管是裁剪还是粘贴，都一步一步来干，做工十分精细，我们也没有辜负老师的心意，拿了个一等奖。
李老师对我们的用心是无法用语言来描述的。每当看到李老师那辛苦的背影，我好想端正地说一声：“老师，您好！”
【篇二：老师您好作文】
老师，您好。还记得五年前，也就是我们刚刚入学的时候，什么也不懂，面对陌生的环境，眼睛里充满了恐惧，稚嫩的脸上充满了无知。您和蔼的看着我们，微笑着和我们友好的谈话，对我们进行初步了解。就这样，我们们认识了您。
老师，您好。记得有很长的一段时间，您每天给我们上课的时候都显得很疲惫，脸上都有黑眼圈了。但您依然坚持着。当我们问您是什么事让您这么累的时候，您却不屑一顾的说这一单元的知识不好掌握，所以每天晚上您都要预习到凌晨才能休息。您为了我们的成绩这样呕心沥血，真的值吗？
老师，您好。记得在三年级的时候，在您的指引下我们开始慢慢了解写作文。您告诉我们作文和日记的不同点和相同点。那段时间，因为初次接触作文，所以我们会向您提一些五花八门、幼稚的问题，您总是不厌其烦的回答我们。就这样，我们从日记高手变成了作文高手。
老师，您好。记得有一次，我没有考好，心情焦躁而且很浮躁。您走过来问我为什么，我把原因告诉了您，您拍拍我的肩膀，对我说：“这次没考好不代表下一次考不好。考不好是因为什么？你现在要做的是要分析原因，这才是解决问题的好方法。”您知道吗？听到这句话，我倍受鼓舞。
老师，您好。有一次，我和同学何成儒、焦海鑫、亓立凯犯了错误，您发了我们抄课文，而且是很长的一篇。当我抄完后，您把我叫到您的办公室，问我这样做是不是太狠，我摇了摇头说：“一点也不狠。因为我犯了错，所以您罚我是应该的。而且我身为中队长还犯错，这就是错上加错。罚我还是轻的。而且您这样做是为了我好，我明白您的良苦用心。”当时您还是拍了拍我的肩膀，夸我是一个明事理的孩子，您知道吗？您夸我时，我心里比吃了蜜还甜。
老师，您好。无情的岁月无情的划着您的脸，您为了我们日夜操劳，在不知不觉中，你的脸上又多了几道皱纹。皱纹虽小，但无不体现着您对我们的好。您为我们讲道理，不让我们误入歧途，教我们走正道。您还给我们树立榜样，让我们明白做人要实在、诚实，不能整天一肚子坏水，一心只想着算计别人。
啊！老师！您是祖国辛勤的园丁，您为了我们不喊苦，不喊累，用您的满腔热血滋润着我们这些祖国的花朵。但愿在以后的日子里岁月不会是您变得苍老，不在您身上留下任何痕迹。
老师，您好……