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有关铅笔字的作文
橡皮作文650字
04-19
大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜欢的文具。我听说我们橡皮是被一位叫普里斯特的英国人发明出来的,我还听说在发明出我们之前,人们是用面包屑来擦铅笔的。是不是很好笑呀?我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶莹剔透的,看起来就像一块水果糖,仔细一闻,还有一股清新的水果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻,嗅一嗅,就像真的要把我来品尝。我还是小主人的好帮手。有一次,小主人写生字时,...
勇气作文作文800字
04-14
勇气是什么?是人生命中不可缺少的一部分。没有勇气,就犹如大海没了水,柳树没了新叶,人类没了灵魂。从小到大,我认为我做过最有勇气的事是练毛笔字。每个人的特长和喜爱都不同,而我却喜欢画画。妈妈认为永远地画儿童画是出不了名气的,为了以后的我能够越来越好,就决定让我去学毛笔字。得知这个消息的我,完全没把毛笔字放在眼里,因为那时没练字的我,根本不懂笔画的轻、重、缓、急,完全就是图清秀!听了妈妈要让我去学毛笔...
文具盒里的对话作文350字
03-31
一天,文具盒里的铅笔弟弟、橡皮哥哥、钢笔妹妹、尺子姐姐吵了起来,因为它们想选一个老大。橡皮哥哥说:“你们谁也比不过我,我才是老大,因为我可以檫掉所有的铅笔字,不用比的哈哈哈哈哈哈哈……”。钢笔妹妹说:“不用说了我是老大,三年级必须用钢笔写字了,以后我就是主人一直会用的笔,所以我是老大。”铅笔弟弟说:“我可是主人一直用了好几年的笔呢?我才是老大。”尺子姐姐说:“我可以帮助主人画线段画图形我才是老大。...
我爱读书作文600字
01-29
如果我是一条小鱼,书就是无边的海洋,让我快活地游来游去;如果我是一只小鸟,书就是广阔的天空,让我自由地尽情飞翔。听妈妈说,从一岁时候,妈妈就每天晚上给我讲故事,我总是听了一个又一个,没完没了,也许,就是从那时候起,我就爱上了书。上了一年级后,我认识了拼音,从此以后,我自己会读书了!直到现在,每天中午,除了练习一张铅笔字,剩余的时间,我全部都用来读书,书已经成了我生活中不可或缺的好朋友,用妈妈的话说...
老师我想对您说作文400字
01-08
光阴似箭,如白驹过隙。一年级发新书的那天,仿佛如昨日—般,转眼间,我们已经踏上了六年级的征程,从那一个个不甚工整的、歪歪扭扭的铅笔字到—个个工整美观、大方潇洒的钢笔、水笔字,敬爱的老师,您陪我们度过了美好的5年时光。在这5年中,一次次三好学生的精美奖状发到我的手中,一声声表扬的话语,一个个甜美的微笑,有太多太多难以忘怀的时刻。当然,也会有不如意的时候,记得一次失败的测试,您同样严肃地批评了我,使我...
有你在身边真好作文800字
01-03
江南的雨总是连绵不断地下,这水勾勒出山的秀美,浸润出人的柔情。撑一把伞,走在青石铺的路上,又静静地想起你……外婆住在江南,我有一段时光是在那里度过的。从小我就不是一个性情乖僻的孩子,不善与人相处,我的世界充满黑暗,到处蔓延着孤独与寂寞。我总是用尖锐的语言去刺伤身边的人。渐渐朋友离我远去,最后只剩下她——落落,那个像阳光一样,照亮我心中阴影的女孩。正因为她,我的世界才不一样。落落,你知道吗,我并不是...
苍蝇“入迷”记作文350字
12-27
星期六上午,我正在家里写作业,突然,一只大苍蝇瞪着芝麻般的眸子,落在了我的写字桌上。或许是我笔尖着笔的“沙沙”声把它吸引来的。它望着我的笔,一动不动地凝视着从笔下写出的字。我便挥手去赶,而它却根本没有察觉到,还是若无其事地继续“欣赏”着一个个端正的铅笔字。难道它也识字?我好奇极了,用小指碰碰它,它顿了顿,就“嗡”的一声飞走了。我原以为它不会再来,谁知,没过多久,它又“从天而降”,再一次爬上了我的本...
有件事我想告诉你作文700字
12-10
在我的心中一直有颗闪亮的星星,闪烁着光芒,它代表着友谊,是它让我重拾信心。朋友,知道从那天以后我的成绩一直在进步是因为什么?那是因为你。我想告诉你:谢谢你。那是一个灰蒙蒙的天气。我独自一人坐在座位上,看着眼前的试卷,大片大片铅笔字旁边的“×”格外刺眼。分数更让我难堪,59分,我不及格。我心里很难过,不敢看老师那无奈的目光,同学们那怨恨的目光,我深深地把头埋起来。仍由眼前变黑,不想看见一点明亮,我知...
她是我学习的榜样作文300字
11-25
每个人都有自己的优点和缺点。我的缺点是写字写得不太好看。我要向班级里的同学新语学习。新语是一个女孩子,脸圆圆的,眼睛大大的,还戴着一副眼镜。人长得不胖不瘦,也不高不矮。她写的铅笔字和水笔字却很漂亮。有一次,我们在做语文课堂作业本,我用水笔写得很不好,交上去后只得了个优。而新语的作业得了优加五角星。下课了我去看她的作业,字写得既干净又漂亮,怪不得她是优加五角星。我问她:“你的水笔字怎么写得这么漂亮啊...
写字变形记作文650字
11-23
我上一年级的时候把字写得歪七扭八的,老师完全看不清我的字,有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆,把拼音写成一条波浪线,把“人”字写成一个叉叉,是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈,外面一个大圆里面一个小圆,写的时候可快了。就这样,我已经习惯这样写,越写越快,越写越不好。当然,这样我也经常被老师提醒,重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说:“你这已经什...
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