参观博物馆作文500字02-21

清晨，爸爸告诉我，要带我去博物馆参观，我高兴地从床上跳起来，草草吃了点饭，急急忙忙和爸爸上路了。一路上，我像只小鸟一样叽叽喳喳地向爸爸问东问西，想象着博物馆可能是个什么样子的地方。终于，我看见了一座高大的建筑物，有五个金色的大字，烟台博物馆。人可真不少啊。我怀着激动的心情，排着队，在爸爸的带领下进入了博物馆，首先，看到的是蝴蝶展，各种各样的蝴蝶，有几千多种，好漂亮啊！然后，向里面走去，看到了民国时...

挥毫落纸如云烟作文1000字02-21

祖父会写书法，会蘸着浓墨一笔一划写下棱角分明的行楷亦或是龙飞凤舞的狂草。那个时候闷热的空气里便回荡起墨香和书香，夹杂着某种古老而悠远的味道。年幼的我倚在桌前，专注地看着洁白的宣纸上多出一个又一个复杂的繁体汉字。看祖父写书法是种享受，因为那缓慢下落的饱满匀称的笔尖，那逐渐被墨汁湿润浸透的纸张，那被打磨得愈加光滑透亮的砚台，似乎能让时间静止在落笔的那一刻，能让岁月急匆匆的脚步放慢一些。书法是祖父退休之...

懂得的力量作文650字02-15

生活中有很多事情需要我们的力量，小至爬楼跑步，大至登台表演。那么我们的力量究竟从何而来呢？力量，从懂得中来——懂得一件事背后的意义与价值，也从中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前获得了“共和国勋章”，世界在为这个90岁的老先生喝彩的同时也惊叹于他惊人的成就与能力。他哪里来的力量，能让他三十年如一日地进行研究，面对外界的质疑不屑一顾，一心一意的开发出超级水稻呢？因为他懂得这份研究背后的意义：不仅...

我的学艺之路作文650字02-07

"这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话，我高兴地跳了起来，然后冲向了讲台，在冲向领奖台的路中，我哭了。在我幼儿园大班的时候，我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了，所以妈妈就给我报名了围棋班，一是为了让我学一门艺术，二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小，感觉每天拿着的黑子和白子很好看，所以就去了围棋班。刚到围棋班的时候，我一开始很喜欢，但是过久了...

语言行为艺术作文350字02-03

同学们，我们都会说话，但是为什么有的能滔滔不绝，有的却只会结结巴巴呢？原来，语言也是一种艺术，它很奇妙！今天有幸走进著名女主播孙倩老师的课堂，聆听语言的神奇艺术！孙老师多次出境采访，以她多年的经验教导我们出去采访的要素：其一要先了解对方的情况，采集他的资料，至少要准备三个及以上问题；其二要自信，能大胆地表述自己的想法，这方面我有点担心自己的，因为我一紧张会脸红耳赤，说话不自然，声音变小了。孙老师也...

缤纷艺术梦作文450字02-02

“艺术”这一个陌生的词汇，与我们似乎是互不相关的，好像这只是属于那些大艺术家们的，跟我们这些小学生沾不上一点关系。但是，只要你细心的观察，身边处处是艺术。而我，也有一个缤纷的艺术梦。当我第一次听到，那一根根弦发出的动人心弦的美妙的声音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的声音，轻轻地拂过我的耳边，让我如痴如醉，犹如初春的绵绵细雨，滋润着大地，使得大地焕然一新。于是，我便开始学习小提琴。但是，学习小提琴...

家长致老师的一封信作文900字01-31

尊敬的老师：您们好！您们辛苦了！我是蜜桃班刘xx的家长，从20xx年9月萱萱入园至今，孩子已在这里度过了充实快乐的两年，在老师的教导下，她在各方面都有了不少的进步，不但增长了知识，而且更加活泼、懂事了。我们作为孩子的家长十分感谢大勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关怀、教育和帮助。当初之所以选择大勤艺术幼儿园，不仅是因为离我家非常近，我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心...

这里也有乐趣作文500字01-29

由于爷爷的坚持，我被迫离开被窝，跟着他去听所谓的“高雅艺术”即老戏班子唱戏。原来，家乡来了个曲艺演唱团，我对这些演出没有兴趣，故不甚在意，可我爷爷却上心了，他们刚一搭好台子，便兴冲冲地要我跟他们走。我虽心上不愿，但盛情难却，只好将就跟着他走。到了剧场，我才发现人迹清肃，来看的人并不多，像我一样的年轻人就更少了。我现在甚至已经打算好虚度一天呢。但在我意料之外的是，他们给我的惊喜太多了。开场便给我打了...

我努力读懂我的内心我努力读懂我的内心作文800字01-25

微弱的夜曦照下，悠悠的白云在这硕大的夜空中漂浮，像丝纱包裹住了这个蓝色的水晶球，隐隐约约的能透过看到宇宙。渺小的人类世界是这宇宙摇篮中的一个婴儿，用着单纯透明的瞳孔瞻望世界。而迷茫的人，像只无头苍蝇在这世界求得一席之地。听爸爸说，人的区别就在于醒悟，越早醒悟的人活得越精彩。而我就是那些芸芸众生中还没有醒悟的人，我的追求到底是什么，我的内心到底渴望的是什么，我所焦虑，却不知因何焦虑。生活平淡无所谓。...

学艺术的乐趣作文450字01-24

剪纸是中国最普及的民间传统装置，我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了，这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。终于，在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范，老师把一张红色的纸对折，画了一个一半的爱心，老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的声音像一首悠悠的小令，剪直线时快又狠，剪曲线时慢又细。不一会儿，一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下，由衷地说：“真漂亮！”老师说：“你们可以开...