我最敬爱的老师作文650字03-19

在我的学习生涯中，教过我的老师有好多，可是我最敬爱和难忘的，还要数教诲和陪伴了我三年的班主任——吴老师。吴老师三十多岁，中等身材，圆脸，扎着一条马尾辫。鼻梁上架着一副无框眼镜，厚厚的镜片背后是一双透着智慧而又能洞察一切的眼睛。吴老师是我们的语文老师，平时对我们的学习要求非常严格。记得有一次作文课上，同学们都开始“唰唰唰”地在写作，而我却还是静不下心来写，看着窗外屋檐上停着的小鸟发呆。当同学们开始陆...

选题风波作文750字03-19

今天，同学们怀着满怀欢喜地来到作文教室，期待着作文课上的精彩。上课了，余老师一边走到讲台一边使出了狮子吼，同学们听见了争先恐后地冲进教室，在门口挤来挤去。突然，同学们的后面好像有了一个大锤子，锤得同学们像彩条一样飞了起来，回到了各个的位置。“今天当场作文！”余老师突然说道。“唉……”一听要写作文，同学们唉声叹气，有的抱怨人生太苦，有的说老师太坑人，还有的因为作文写得好，正幸灾乐祸呢！“这次，你们自...

我包的第一本书作文500字03-17

开学了，包书便成了我们的“家常菜”。于是陈老师就给我们布置了一个“艰巨”的“任务”——包书。我想，包书不就是把纸往书的封面上一贴就完了吗？但我一看妈妈的示范，就明白了，原来，包书是很难的，弄不好书一合上就像被胡乱切下来的肉了。于是，我认真地按照书的大小剪出了一张方方正正的书皮，准备第二天大干一场。终于，上作文课了，我心想，这回一定要让同学们知道，我张宇坤包书可是有两下子的。开始包书了。我先拿出了准...

班级奇人作文450字03-16

问世间奇人为何？让我告诉你。这位“奇人”的特点就是慢，这可不是一般的慢，而是非常慢，连蜗牛和乌龟都要拜他为师了，让我来给你细细道来。写字慢作文课，大家都开始动笔写作文了，只见这位“大神”不慌不忙地拿出笔袋，又不紧不慢的拿出笔，当他翻开作文本时，别人已经写了整整一页了。他写字时，脑袋就是“躺”在桌子上的，简直就像那半张脸长在桌子上似的。当他写完一个字，不对，擦掉，再写一个，不好看，擦掉，他就是一个专...

我是怎样学会宽容的作文700字03-16

欧文说得好：“宽容的精神是一切事物中最伟大的。”如果一个人没有宽容就没有真正的友谊。宽容就像纽带紧紧的把友谊连接在一起；宽容就像一道彩虹让天空更加绚丽多彩。只要你去真诚的宽容别人，别人同样也会宽容你。一节作文课，我托着下巴看着黑板“宽容”两个字，怎么也写不出一个字来，我看了一眼同桌，只见她早已把作文草稿打好了，正准备用钢笔一笔一画的把作文工整的抄在作文本上呢。放学了，我只写了开头，值日生准备打扫卫...

破茧成蝶作文750字03-15

不知是碰巧，还是撞邪，承蒙班主任厚爱，我阴差阳错地当上本班的语文课代表。虽说官不大，名副其实的基层干部，但是我总是感觉每天都有做不完的事在等着我。原本我的语文成绩很差，可老师却偏偏让我当语文课代表。课代表的这科成绩应该名列前茅，而班中语文方面叱姹风云的人有很多，我更是一个无名小卒，也许是老师有意让我当课代表来提高我的成绩吧！带着众多疑问我下定决心，在当好课代表的同时，我一定要把我的语文成绩提上来。...

搞笑的同桌作文350字03-14

在作文班上作文课时，我一直在观察一个人，他就是我的同桌——郝浩洁。只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔，接着又拿出了一个橡皮，在橡皮上钻了几个洞，用手不停地弹来弹去。过了一会儿，估计他觉得没意思了，便又用四根铅笔摆一个飞机的形状，手不停在飞机上摁来摁去，好让它不容易散架，然后用手让它在桌子上滑动，嘴里还低声叫着：“飞唔，飞唔……”我看到后忍不住的笑了。又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里，...

学生作文作文900字03-14

当我读到李希贵老师在教育教学方面的探索——第二章《穿越“雷区”》的第四小节《失败和成功都可以锻造出成功》第六条时，我眼前一亮，认识学生原来可以这样做，而且可以做得如此精致。我们做教师的经常在自己的学期初教学计划中谈到三备：备教材、备学生、备教法。可是又有那一位教师真正把认识学生、了解学生作为一件大事来抓了呢？李希贵老师独具慧眼，从1996年的国庆节晚会的“击鼓传花”——认识学生游戏（接到“花”的同...

游东湖蜡像馆作文450字03-13

听说我们这周作文课要去东湖公园参观“星视界”主题蜡像馆，我心情就异常激动。到了蜡像馆门口，我就看见“憨豆先生”站在门旁伞下当起了保安，这让我更加激动不已了。走进蜡像馆，闪烁的灯光照在我身上，动感的音乐使我不由自主地扭动起来。这里的蜡像可真多啊，有霸气的孙悟空、帅气的鸟叔、人气十足的范冰冰……个个形象逼真，瞧，他们的指甲，舌头，皮肤都跟真人没什么两样。我沿着一条走廊走了进去，左边的墙壁上贴有三幅画，...

击鼓传花作文400字03-13

我玩过刺激的鬼抓人，还玩过让人哈哈大笑的贴鼻子。这次，我在作文课上玩了有趣的击鼓传花，当时我们都欢呼雀跃，原本安静的教室马上变得热闹了。老师对我们说：“第一轮的游戏规则是，我背对着你们，用笔来敲桌子，只要我喊停，花在谁手上，谁就会有一个快乐币。”第一轮开始了，每个人都传呀传，在我观察下，发现每个人都不想把“花”传给下一个人，好像这个花是一个宝贝。最后“花”在我的手里，老师笑呵呵走过来，递给我一个快...