抢凳子比赛作文400字12-25

上作文课时，我们的教室里传出一阵阵欢呼声，那是在干什么呢？原来，是老师带着同学们在玩“抢板凳”的游戏。老师将我们分为十人一小组，每组只有九个凳子，没抢到凳子的就被淘汰，两小组最后剩下的四个人就可以参加第三轮游戏。游戏开始了，同学们都围着凳子团团转，眼睛紧盯着凳子，生怕凳子被别的同学抢走了。老师一声“停”，同学们都飞快地坐了下去，不过还是有一名同学没抢到，被淘汰了。最有意思的是钟雨潼，她抢凳子的时候...

击鼓传花作文400字12-25

在今天的快乐作文课上，垚垚老师带我们玩了击鼓传花的游戏。“咚咚咚……”鼓声响了起来，游戏开始了，花也在同学们的手里飞快地传递着。同学们一个个屏住呼吸，眼睛死死盯着花，伸出双手，一接到花，就像拿到烫手的山芋一样，赶紧传给下一个同学。我不停念叨着：快点，再快点，我可不想表演节目。一眨眼的功夫，居然传到我了，我的心怦怦直跳，我猛地抓过花，又飞快地扔给了下一位同学。就这样，我们紧张地传递着……突然，鼓声戛...

胖大海变形记作文550字12-24

回忆如放一场故识的电影，回忆似拾起掉落的记忆碎片，胖大海，便是我旧时记忆中的念儿。记得那是一堂作文课，老师让我们观察胖大海。老师就像一位神奇的魔术师，从手上变出了一个像水蜜桃核一样的东西。瞧！这便是老师所说的胖大海，外皮皱巴巴的，像极了一个满脸皱纹的小老头。它的颜色呈棕黑色，既不鲜艳也不平淡，形状为椭圆形，可爱极了！我拿起胖大海闻了闻，既有一股中药味，又有淡淡的咸瓜子的味道。老师将一杯滚烫的开水放...

甘梅地瓜作文700字12-24

快乐的一周，又过去了，迎来了快乐的作文课时间。今天的主题是跟美食有关。说到美食，我这个小吃货可是如数家珍，有番茄炒鸡蛋，炸鸡翅，炸甘梅地瓜，潮汕肠粉——数都数不清，实在是太多了。今天我就来尝试一下，自己动手做美食——炸甘梅地瓜。中午，我来到了厨房，做准备工作。我才一踏进厨房，一股热气迎面扑来，厨房就像一个大蒸笼，你就站着不动，也能满头大汗。首先把买好的番薯拿出来削皮，削好皮后，把番薯清洗干净，切成...

玩转桔子作文400字12-24

上上个星期四下午，陈老师让我们每人带两个桔子。写桔子的样子？吃完桔子写它的味道？还是在桔子上画画？……无数个小问号在我的脑子里飘来飘去，我越来越期待这一个作文课。当陈老师告诉我们今天要来“创意剥桔”时，我们非常高兴、激动万分。但是，又有一个疑问跑进了我的脑里：桔子还能怎么剥呀？当陈老师给我们看了用桔皮做的乌龟，展开双翅准备飞往那蓝天的小鸟，双手拿起剑盾的大象时，全班更是高兴、激动，而我也已经摩拳擦...

有趣的游戏作文2000字12-23

【有趣的游戏】独孤蓉臻我们都玩过很多游戏，有的玩过丢手绢，有的玩过捉迷藏……接下来我给大家介绍一下“不倒森林”这个游戏。不倒森林就是“不能倒的森林”，每个人拿上一根小棒，用手心按住小棒。这个游戏必须是二个人以上。开始玩了，第一组一共10个同学来玩，他们配合得很好，一个同学把手松开，另外一个同学快速的去按住那个小棒，以此类推。如果这个同学没接住或是掉了就出局。轮到我们上场了，我的心里很紧张，但我知道...

画鼻子游戏作文1000字12-22

【画鼻子】何润彬上课了，老师走进教室，说：“今天，我们玩一个游戏。”同学们都很好奇：作文课上，怎么还要玩游戏？玩什么游戏呢？老师转身画了一个小姑娘，问：“你们发现了什么？”有些同学说：“这么漂亮的小姑娘怎么没有鼻子？”老师听见了，说：“你们真像孙悟空一样，有一双火眼金睛。”老师说：“我们今天玩的是画鼻子。”同学们都不知道怎么玩。老师说了游戏规则：1要用围巾蒙住眼。2要左转三圈，右转三圈，再把鼻子画...

有趣的作文作文450字12-20

今天作文课上，老师给我们出了一个题目：一张纸能对折九次吗？听到这个题目，教室里一下子沸腾开了。有的同学说：“肯定可以！”有的同学说：“大的纸可以，小的纸不可以。”有的同学说：“应该不行。”老师说：“别急，我们来做个实验吧。”老师先给每个小组发一张a4纸，然后让一个人折，一个人做记录，其他人观察。我的同桌折我来看，只见她折第一次时不费吹灰之力，但越折越艰难，第六次时，她眉头紧锁，我觉得她快撑不下去了...

文明行为从我做起作文700字12-20

在我们的日常生活中，总会有一些不文明的行为发生。比如说闯红灯，随地吐痰，乱扔垃圾等等。这些不文明的行为为他人带来不便，也损害着我们文明城市的形象。那么，今天就让我们来讨论讨论这些不文明的行为有怎样的危害，我们该怎么做吧！这个星期天，我去青少年活动中心上作文课。在一个十字路口处，我遇到了红灯。这时，一个抱着小孩儿的妇女从我身边“呼啸而过”。可是，现在还是红灯啊！难道她要抱着孩子闯红灯吗？只见她“奋不...

赞美老师的作文作文800字12-20

头顶上天的颜色不断变换，树上的叶子落了又长，穿过一条条街，挤过一群群人流，我从未停下过成长的脚步。在这个学着懂事的年纪，我遇见了我的导师。张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。我喜欢这位老师课上具有诗情画意的讲解，使语文课变得不再枯燥乏味。张老师总能将美的句子流利贴切地表达出来，这定是经过无数次讲课的淬炼磨砺出来的功力。这不是我对一位老师的盲目吹捧，而是经过多次思考得出的结论。我喜欢语文，更喜欢...