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有关作文课的作文
破茧成蝶作文750字
03-15
不知是碰巧,还是撞邪,承蒙班主任厚爱,我阴差阳错地当上本班的语文课代表。虽说官不大,名副其实的基层干部,但是我总是感觉每天都有做不完的事在等着我。原本我的语文成绩很差,可老师却偏偏让我当语文课代表。课代表的这科成绩应该名列前茅,而班中语文方面叱姹风云的人有很多,我更是一个无名小卒,也许是老师有意让我当课代表来提高我的成绩吧!带着众多疑问我下定决心,在当好课代表的同时,我一定要把我的语文成绩提上来。...
搞笑的同桌作文350字
03-14
在作文班上作文课时,我一直在观察一个人,他就是我的同桌——郝浩洁。只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔,接着又拿出了一个橡皮,在橡皮上钻了几个洞,用手不停地弹来弹去。过了一会儿,估计他觉得没意思了,便又用四根铅笔摆一个飞机的形状,手不停在飞机上摁来摁去,好让它不容易散架,然后用手让它在桌子上滑动,嘴里还低声叫着:“飞唔,飞唔……”我看到后忍不住的笑了。又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里,...
学生作文作文900字
03-14
当我读到李希贵老师在教育教学方面的探索——第二章《穿越“雷区”》的第四小节《失败和成功都可以锻造出成功》第六条时,我眼前一亮,认识学生原来可以这样做,而且可以做得如此精致。我们做教师的经常在自己的学期初教学计划中谈到三备:备教材、备学生、备教法。可是又有那一位教师真正把认识学生、了解学生作为一件大事来抓了呢?李希贵老师独具慧眼,从1996年的国庆节晚会的“击鼓传花”——认识学生游戏(接到“花”的同...
游东湖蜡像馆作文450字
03-13
听说我们这周作文课要去东湖公园参观“星视界”主题蜡像馆,我心情就异常激动。到了蜡像馆门口,我就看见“憨豆先生”站在门旁伞下当起了保安,这让我更加激动不已了。走进蜡像馆,闪烁的灯光照在我身上,动感的音乐使我不由自主地扭动起来。这里的蜡像可真多啊,有霸气的孙悟空、帅气的鸟叔、人气十足的范冰冰……个个形象逼真,瞧,他们的指甲,舌头,皮肤都跟真人没什么两样。我沿着一条走廊走了进去,左边的墙壁上贴有三幅画,...
击鼓传花作文400字
03-13
我玩过刺激的鬼抓人,还玩过让人哈哈大笑的贴鼻子。这次,我在作文课上玩了有趣的击鼓传花,当时我们都欢呼雀跃,原本安静的教室马上变得热闹了。老师对我们说:“第一轮的游戏规则是,我背对着你们,用笔来敲桌子,只要我喊停,花在谁手上,谁就会有一个快乐币。”第一轮开始了,每个人都传呀传,在我观察下,发现每个人都不想把“花”传给下一个人,好像这个花是一个宝贝。最后“花”在我的手里,老师笑呵呵走过来,递给我一个快...
游戏大冒险作文400字
03-13
在星期六的作文课上,老师带我们去楼下玩游戏,结果没有找到玩游戏的地方。一个叫陈奕翰的男孩发现了一个游乐场,而且把上面的锁打开了,所以我们就进去了。游戏大冒险开始了。一进去我们就看到了一个大滑梯,大滑梯上面有很多好玩的东西,丰富多彩,非常有趣。地面上有很多金灿灿的落叶覆盖在了绿色的草地上,特别漂亮,踩上去软绵绵的,我低头一看,原来是一块人造草坪呀。就在这时,可乐老师把我们叫到了另外一个地方。我到那儿...
动作还原作文450字
03-13
星期天下午又到了上作文课的时间了,黄老师给我们做的游戏叫做“动作还原”,动作还原就是:某某人来做动作,由看见的同学负责口头描述出来,再让没看见的同学根据描述将动作做出来。游戏开始了,黄老师让两个同学站到帘子后面去不许看。然后,黄老师走到门口把手向上一举,抬头注视着天空一两秒,接着走进门来,双手拍一拍裤子,再双手抱肚走到讲台上,理一理书本后,转过身去,拿起黑板擦在黑板上上上下下的擦了擦,再转过身来拍...
堵车作文500字
03-12
“啊!怎么又是红灯啊?”我的心里很着急,那红灯十分鲜艳,上面还有一个个小点,圆形的,像是形成了一个笑脸印在上面,是偏淡的红色,好像在説:“就不让你过!”怎么办啊?上课要迟了啊!心里怦怦地跳着,更焦急了。这红灯好像涂了一层闪亮粉,不停地闪亮着。“这红灯怎么这么长啊!完了,完了,这可真要迟到了。”我的心里好像燃烧着一团火,真是急啊!马路边上的盆栽是绿色的,其中好像有一片叶子特别显眼,是鲜绿色的,头特别...
猜花名作文550字
03-11
“香草!”“不对,应该是烟草!”教室里传来一个个稀奇古怪的花名,让人忍不住停下脚步,侧耳倾听。这是在开起花名大会吗?哈哈,听我细细道来。今天作文课上,老师和我们玩了一个好玩的游戏一一猜花名。一上课,老师就搬出来了一盆花。这是什么花啊?我从来没见过。那花的叶子圆圆的,碧绿碧绿的。仔细看,上面还有一层白色的绒毛。接着老师捧着花盆巡回教室一圈,让我们闻一闻,我凑近使劲一闻,它的绿叶子散发着淡淡的香气。等...
火眼金睛作文600字
03-11
一见到“火眼金睛”这个词,你一定会想到孙悟空吧!因为孙悟空就有火眼金睛,我们当然不会火眼金睛,但我们可以多学多看,眼睛就会越变越亮,现在我正在上作文课呢,老师就要在课上练就我们的火眼金睛。老师把火眼金睛的游戏规则写在黑板上,第一项任务是挑豆子,老师让我们三人一组地来完成这项任务。老师拿出一袋袋豆子,给每一组都分上一袋。我和自己组的队员把豆子倒出来,我数黄豆,队长数绿豆和黑豆,另一个队员则数剩下的红...
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