记一次辩论赛作文600字12-21

今天，我们班围绕着“开卷有益”以及“开卷未必有益”举办了一场激烈的辩论赛，因为这是我们第一次举办辩论赛，所以场面难免有些混乱。比赛还没开始，一个个辩手已经摆出一副信心十足的架子，显得很有把握。我是比较赞成反方的，因为我觉得不一定所有的书读了对我们都有好处，相反读了那些不该读的书反而不利于我们的身心健康。随着主持人的一声令下，辩论赛便开始了，正、反两方的一、二辩手依次陈述了自己的观点。“我方认为，读...

读书陪伴我成长作文450字12-17

我从小就喜欢看书，书是我最亲近的朋友。在我高兴时，它给我精神食粮，在我沮丧时，它给我无穷的力量。书是无声的老师，它用丰富的知识鼓励我，充实我。书又是我的父母，在我骄傲时，用警诫的言语使我谦虚向上……遨游书海，我仿佛进入了梦幻的世界里。我可以跟孙悟空一起腾云驾雾，跟林黛玉一起赏花作诗，跟哈利波特一起助人为乐，跟武松一起上山打虎，跟诸葛亮一起草船借箭，跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……刘向曾经说过“书犹药也...

我和书之间有个约定作文700字12-15

书，是人类进步的阶梯。——高尔基。果然没错，我与书之间的故事三天三夜都讲不完。我爱书，书肯定也爱我。我启蒙的时候，就开始缠着父母为我读书。我最喜欢《镜花缘》这本书，书中写了百花仙子被贬成了凡人，一个人因出海闯荡集齐了百花仙子。这本书的各个故事，让我感动。因此，我看了数十遍，父母都说，你呀，真是一个小书虫，你要好好休息。上小学了，我也对书和学习更期待了。我的母校在金华乡，我在那里住宿舍。妈妈看我学习...

都是因为喜欢你作文600字12-12

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书，“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书，“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。可是在我看来，书就是一把打开智慧大门的钥匙；是陪我环游大海的小舟；是我黑夜中的一盏明灯；还是一位慈祥的老爷爷给我讲述人生的道理。因此，我喜欢读书。有一次，我像往日那样坐在桌前看我那本《住在句子里的仙女》，突然一个身影在我背后打了我一巴掌，我猛地回头一看原来是妈...

一次辩论赛作文350字12-12

今天，我们在品德课上举行了一次别开生面的辩论赛——开卷是否有益。我们正方的辩手是：杨浩然、曹馨月、袁钰婷、韩清雅，反方辩手是：李谦、陈炫镇、余佳俊、丁朝杰。随着主持人和班长的发言结束，辩论赛开始了。一开始，先请双方选手陈述自己的观点，正方先发言，可是正方选手有点紧张，一直不敢发言，所以反方先发言。反方选手陈炫镇说：“我认为开卷无益，很多人都看漫画书，他们的学习成绩有提高吗？比如你看黄书，你不但没学...

读书真好作文600字11-30

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向执书卷，倚窗前，月色如水照无眠。沐浴在书香中，内心如月光那般平静。读书，真好！犹记得，儿时的我，总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下，映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字，但总能从书中读出些韵味来。这个时候，妈妈总会把我抱到怀里，一字一句地慢慢读给我听。书中的内容，有活泼可爱的小鹿斑比，有美丽的白雪公主，还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里，嗅着母亲身上淡淡的发...

朋友作文750字11-25

阴雨绵绵，杏黄花湿。从十四年前我呱呱坠地的那一天起，命运就已经注定了，我们将成为一生的朋友。当我蹒跚学步时，稚嫩的身躯总是无法跨过那“巨大”的拦路石，当我被石头无情绊倒后，是你告诉我要学会坚强，让我明白从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理；当我初入校门时，是你将我引进“野火烧不尽，春风吹又生”的诗词殿堂；当一切都寒冬笼罩，万物凋零时，是你为我展开“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的画卷，向我点拔“冬天来...

我与书的故事作文800字11-25

在余晖的照耀下，我又静静地坐在沙发上，手捧着一本书，正细细地端详着字里行间蕴含的意味。这书与我结下了不解之缘。那是三年级暑假的时候，妈妈给我买了一堆书。在此之前，我对书一点儿兴趣也没有。有一次，就在我写数学作业的时候，明明知道这道题的意思，却无从下手。我遇到了这个拦路虎，不管怎么想也想不到，急得我抓头挠耳，直跺脚。就在这时我的手边有一本《海底两万里》，顺手拿起无聊的翻着，突然我被它里面的内容深深地...

我们班的读书故事作文400字11-21

说起我们班的读书故事，那可是数不胜数呢！裴静怡是我们班的“书呆子”，她平时特别喜欢看书。一到下课，有作业就尽快把作业写完，争取时间看书。裴静怡看书的一大特点就是“快”。在学校，她基本上一天就可以看完一本书，这也是我们班的人都会借书给她看的原因。杨苏也喜欢看书，她不像裴静怡一样讲究数量，她讲究的是质量。她不会一目十行，而是认认真真、逐字逐句地看书，她看书必须要弄懂每一个词语、每一个句子，不然她是不会...

课堂上的“战争”作文450字11-18

“叮铃铃叮铃铃”一阵急促的铃声响过，我的心也被牵动了。这堂语文课是场辩论赛，谈论的是开卷是否有益。铃声刚响，“咚咚咚”的脚步声自远处传来，最后传进了我们的教室。胡老师说：“今天我们这堂语文课，来场辩论赛，谈论的是开卷是否有益。”树枝上叽叽喳喳的小鸟不叫了，调皮的风也不吹了，好似场“战争”一触接发。“下面请正方发言自己的观点。”话刚落口，正方小组的手齐刷刷的举了起来，一副胸有成竹的样子，害的老师都不...