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有关拨动的作文
秋天拨动了我的心弦作文450字
08-01
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”我也像古代诗人刘禹锡一样喜爱秋天。菊,是我最喜欢的花。它是众多种花中的一朵奇葩,它从不夺抢名花的头称,也并不喜欢在春天和夏天与百花争艳,一朵朵,一簇簇,像孔雀开屏一般默默地绽放在萧瑟的秋天。五颜六色的菊花在秋霜中傲然开放,有的低眉颌首,有的昂首挺胸,有的像鲜艳的绒球,有的像是从花朵中伸出一双双纤细的手,在微风中翩翩起舞的仙女,为秋...
琴声悠悠作文550字
07-27
伴着小雨,琴声隐隐传来。透过雨幕,映入眼帘的是一架古筝。一人身着旗袍,拨动琴弦,也拨动我的心弦。古筝,我的挚友。九岁那年,我走近了古筝,古筝走进了我。古筝毫无征兆地闯入我的世界,为我的小世界添上一抹色彩。它成了我无“话”不谈的挚友——当我难过时,拨弦时就带有淡淡的忧伤,仿佛是在安慰我;当我兴奋时,弹出来的是欢快的节奏。古筝改变了我。四年以来,古筝一直是我的长处。但我并不把它当做炫耀的工具,仍是把它...
是你拨动我的心弦作文550字
07-17
我不会唱歌。所有的孩子都爱笑话我,那时我九岁,刚刚从那个不被世人所知道的,偏僻的小镇,来到这个大都市。除了学习,黑瘦的像只小猴的我,一无所长。同学们笑我丑,笑我矮,笑我不会唱歌。我一切都束手无策,只好一个人在夜里偷偷地哭,流完了眼泪就学唱歌。可五音不全的我,调不成调,歌不成歌,自己听了都难受,更别提唱给别人了。“唱啊!你这个笨蛋。哈哈哈……”班里的同学笑作一团。九岁的孩子不懂何为伤害,却生来就懂得...
夏天拨动了我的心弦作文400字
07-13
积蓄着越来越暖的风,我们跨进了夏天。夏天的风,迫使稚嫩的绿叶换上老练的深绿及墨绿。一排整齐而又葱葱的绿色。总是让人移不开眼的。它们迎着淡蓝、微凉的夏风,吹走心中的忧愁,然后悠然地手拉手在树上荡呀荡。夏天的花,就像三十的女人,优雅端庄,成熟美丽。一片片饱满的花瓣和花蕊都是带着露水的、新鲜的。一朵朵黄的、红的、粉的扎满了肥沃的土地。带着尖利的刺的花儿就像是那句话所说的一般“美丽的东西都是带刺的。”夏天...
成长的力量作文800字
07-11
岁月在指缝间不容察觉得逃走,流光在易碎的晓梦中悄然蒸发。蓦然回首,才惊觉岁月已将您的青丝染成了白发,皱纹也爬上您的眼角。而您的关爱与呵护拨动了我们的心弦,伴随着我们茁长成长,成为我们在坎坷不平的成长道路上勇往直前的力量!我是一名高材生,在竞争激烈的小升初考试中脱颖而出,跨入了文轩的门槛,成为其中的一员。而这样品学兼优的乖乖女却让您担心,您那眼角的一丝皱纹也是为我而生的呀!就在前期的考试中,不知怎么...
拨动心弦作文550字
07-08
心弦已被拨动,谁来为他弹奏,谁又能抚平他的波动?入夜,我独自站在宿舍里,望着月光,忆着过往。曾经我所经历过的一幕幕像幻灯片一样在我脑海中回荡。来时母亲的叮嘱,父亲的相送,在我眼前浮现,一路上父亲并没有说话,安静,安静,到寂静,我们只是望着彼此,无言……宁静被叫卖声打破,听到买吃的时,我不自然的抖了抖,父亲将这一切看在眼里,他给我买了一桶面,但却没有给自己买,我说我不饿但他坚持让我吃下去,吃完,他说...
怀念拨动音弦的日子作文800字
06-26
孩童时期的喜好宛如3月的阳光,时而晴,时而阴,每一个变幻都深深打动着我的心灵。我曾像爱丽丝那样误入音韵的仙境,品尝音乐给我带来的惊喜,却不料想到如今已是充满怀念,不如当时的痴迷。我初遇音乐是在亲人去世那一年。雨落微凉,一丝悲伤的旋律缓缓萦绕在耳畔,刺痛着我的心。大人们搀扶着我稚嫩的手低声细语,幼小的我不识生离死别之痛,只道朦胧中爷爷涨红了双颊,热泪盈眶地站在台上宣读哀悼之言。刹那间,高亢激昂的乐曲...
温暖一生的爱作文1000字
06-18
母爱是一首田园诗,淳朴淡雅,意味无穷;母爱是一曲青春的歌,轻吟浅唱,温柔灵动;母爱是一次心弦,丝丝入扣,余味十足。记得一位著名的思想家说过,这世界上最美的呼唤就是“妈妈”。这一声呼唤,伴随着我度过了叛逆的时光,在不知不觉中拨动了我的心弦。天不知不觉的又开始变凉了,窗外的风如怒吼的野兽般咆哮着,寒风肆意侵入了我的身体,冰冷刺骨,我不由打了一个寒颤。打开柜门想加件衣服,角落里,一件鲜红色的毛线衣映入了...
拨动我心弦的评语作文900字
06-13
“你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人,你思维活跃,文笔优美,在元旦联欢会上热情洋溢的演讲令大家刮目相看,你拥有非凡的绘画书法才能,老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更主动踏实,用心,精益求精,相信你会给大家带来更多的惊喜!”在2019年1月19日晚上18时45分,我在手机上看到了我最敬爱的陈老师给我的这一学期的评价与评语,我把这段话看了一遍又一遍,读了一...
时光里,有爱缓缓流淌作文750字
06-13
时间的长河缓缓流淌,这,已不复返。煦日的阳光照在河面上,纯净的河水里盛满了爱,缓缓地流淌进我的心田。我,是一名初二的学生。我的老师,陪伴我成长,传授我知识,使我懂得感恩。从上初一到现在,时间的怀表记载了您对我的爱。“上课”。语文老师前脚刚踏入教师,声音就传入耳膜。您很美,靓丽的短发拨动着我的心弦,发梢在肩上配着我们朗朗背诗声跳舞。您手持语文书,绘声绘色的讲课。讲到书中遇不公平的地方,您会愤慨,会同...
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