【篇一：坚守的作文】
墨染枝头花，情丝溢年华。
几阵梅雨，几卷荷风，老巷便被笼上了一层雾纱，青石黛瓦，厚增了时光的庄重。老巷旁，一把把精心染着的油纸伞，木质伞柄，手绘伞面，赏心悦目，似与老巷融为一体，颇有水墨丹青之韵。
怀着好奇，掀开素布，一幢古朴的老房映入眼帘，原来是间手作坊。一位满头白发的老者将我迎了进去，他细心地摆好染料，递给我一块发亮的青石板，用宽大的`充斥着老茧的手包住我的手，温温的，十分有力。他在青石板上刻画，旋转，手不停地翻飞着，不一会儿一枝亭亭玉立的荷花便跃然于板上。再将染料与石灰水调和，再次落下一笔烟雨。
看着老人专注的样子，不禁问道：“为什么不用机器生产呢？既省时又高效。”老者放下笔，轻轻握着染布道：“机器生产的是商品，不是手工，手艺人就要用手指赋予染布温度，坚守本心。”他那被岁月磨砺的双眼透着一股坚定，话语不快不慢，却仿佛在诉说着誓言般庄重，在我心中烙下滚烫的印记。
随老者走进了染池，看他一遍遍漂洗，染料与空气一次次交汇，染出最真的色。我被他的执着与坚持所感动了，在重工机械飞速发展的当今，仍采用最淳朴的手法染布，毫无私心与利益地坚守着最古朴的方式。
原来文化不会因时间的流逝与变迁而消失，有一些人在时光的深处坚守着本心，坚守着精神。
这个世界从来不缺喧嚣与繁华，可贵的是宁静，坚守本心便是真了。
【篇二：看那一片银杏林】
深秋了，我和爸爸妈妈到银杏树林访问美丽的大自然。
到了银杏树林，眼前的景色真是无法形容。眼前那一大片银杏树，黄得那么灿烂，一片片叶子像蝴蝶一样纷纷飘下，又像一把把小扇子迎面铺来。树下铺了一层金黄色的地毯，向游人展示着这绚丽的秋。转眼间，那夏天的绿色，还来不及缩进那辽阔的土地就己经被这黄得闪亮的银杏树给“占领”了。
我们下了车，首先，我们去了一个小亭子，在上面观看风景，妈妈赶紧拿起手机拍照，我却看得呆若木鸡。下面游人如织、人山人海，虽然下着小雨，但大家都在领略这片银杏树林独特的魅力。我也沉浸在其中，渐渐地，渐渐地，我仿佛成了一棵小银杏树，一阵阵风吹来，我微微摇摆，洒下那黄色染料，让大地穿上金装，让空中飘满金黄色的扇子……
如果永州是一本书，那么这片银杏树林就是一幅画，我只读了它的美丽与文化……
【篇三：游乌镇】
五一假期，我们全家都到乌镇去玩。为了更好地了解乌镇的景点特色和历史人物，爸爸特地请了一位导游，让她给我们讲述乌镇的故事。
我们进了大门往前走，只见里面黑瓦白墙，绿树红花，自己仿佛在画中游一样。导游姐姐先领我们去了百床馆，走到里面，导游姐姐对我们说：“江南百床馆里展示的床有近百张，这些床各式各样，有的床上雕刻得很精致，有的床是用黄杨木制成的……每个床上都可以挂蚊帐，在床的旁边分别有四进床：一道脱鞋，二道脱衣服，三道放马桶，四道上床睡觉。也有三进床，二进床，零进床。每张床都有丰厚的生活内涵，或求平安、或求多嗣，这就是古老中国人的心愿，也是中国文化的博大精深又一次清晰地展现，其中左边那张床是镇馆之宝——清代的拔步千工床。”我看着那精美的花纹，不禁感叹：“多神奇的床啊，竟有这么多的图案！”。
我正在欣赏各式风格的木床，导游姐姐催我们游览下一个景点，我只好从人群里挤了出去，跟着导游姐姐来到了蓝印花布馆。一进门就看见一个庞然大物——9米长的竹竿上挂着长长的蓝色花纹的布。导游姐姐轻轻拿着布，对我们介绍说：“这种染料，是从一种叫蓼蓝草中提取出来的天然植物染料，很环保。它耐洗耐晒，不易掉色，也很牢固，是古代人智慧的结晶。”我看看花布，它是蓝底白花，做工很精细。阳光下，像自家新买的窗帘，在微风中翩翩起舞。有的孩子在里面与家人玩着躲猫猫，乐呵极了。
随后我们又游览了江南民俗馆。跨过门槛就看见有两个人站在那一动不动，我想：这两个叔叔是被定身了吗？怎么一动不动呢？我上前去探个究竟：原来这两个人是假的，是用石膏做成的石膏像。他们站在这里是展现当年的情景：坐在柜台里的是掌柜，站在里面的是账房先生，在外面的是伙计。在我们的左边，有一位老奶奶，她正在做鞋底。在她的旁边有一位很年轻的姐姐，她正在刺绣。她们都坐在那里，聚精会神地做着，不受外人的打扰。再向里走，我们看见了古时候的旗袍，颜色很朴素，它们被穿在塑料模特身上。
走出民俗馆，我看见有几个老爷爷正在悠闲地在下象棋；孩子们在旁边无忧无虑地玩着，他们的母亲在旁边目不转睛地看着自己的孩子，生怕孩子受点伤。乌镇人的生活是多么的幸福呀。
最后导游姐姐引导我们来到了现代革命文学家茅盾的故居。我从屋里的碑文里看到茅盾于1896年7月4日出生，他在这里度过童年生活。茅盾在这里上了私塾，他的母亲对他的教育深远，以至于他成为一位著名的作家。我非常敬佩这位伟大的母亲，在那个年代培养这样优秀的人才。
虽然今天腿有些酸，但是让我了解到了更多的历史故事，以及古代的习俗。多美丽的乌镇啊！以后有机会，我一定再次来游玩。
【篇四：最辛苦的人】
今年暑假我去了贵州黄果树大瀑布，看到了世界奇观，目睹了人文之美，更见识到了劳动人民的辛苦。这一件件事都留在我记忆的心扉中，但这些最辛苦的人都深深地刻在我的脑海里。
黄果树景区在云贵高原的平均海拔之下，一直走下坡路，一路上颇有“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”的意味。瞧！远处那刀削般的悬崖拔地而起，上顶危峰兀立，令人望而生畏，远远地望去，那悬崖是那么高，那么陡，好像是被人用巨斧劈峭过似的。再看眼前台阶每级之间的间距不一，并且每级台阶都如犬牙交错，参差不齐，一不小心就有失足的危险。有一群人出现在我的视野中，他们人人身负一个大筐，排成一字型靠在最左边低着头向下走，勾起了我的好奇心，我沿着他们走过的地方快步跟上，左边的台阶全部为天然形成，好多石块都翘着边，由于靠近瀑布，上面多少会有些积水，刺激程度不言而喻，我那天轻装上阵，好几次都要摔倒，多亏父亲及时拉住我，不然在劫难逃。
很快我就赶上他们了，我仔细打量着其中一个瘦小的年轻人，脚上一双沾满泥点的人字拖，步履维艰地向前迈着沉重的步伐，一抬脚仿佛就有千斤重。他时而将筐放在岩石上休息，时而将筐放在地上喘几声粗气之后就继续赶路，一条破了好几个大洞的裤子，一件没有任何图案的白色T恤，汗水已将整件衣服打湿，肩膀上的布料已经磨破，染红了衣服。啊！真是辛苦的劳动人民啊！唯一的染料居然是她的献血，但是这种鲜艳的颜色是“最美的染料”。经过长年的暴晒，黝黑皮肤则更吸引我的眼球。他的面相不过20左右，淳朴的眼神，天真地看着路得远方，无奈的笑笑，摇摇头又加快了前进的脚步。虽然背着50斤的东西要走一公里的路，但他也许只能拿到微薄的工资仅够维持生计。我望着他的背影渐行渐远，引发了无限思考……
这一次不仅看到了黄果树瀑布，更看到了一道更美的风景线——搬水工。
平时我们就知道衣来伸手饭来张口，从来没关注过基层劳动人民的工作，相比我们学习生涯的小辛苦，在这群最辛苦的人的眼里根本不值一提。
【篇五：我的校本课】
“好，可以，就这个！”周一晚上，我报上了学校的生物选修课，原因很简单，因为我觉得这个课上可以做实验，正合我意，所以就报了。
周三下午第三节课，我怀着期待的心情向科学楼走去，到了五楼我就懵了，要去哪间实验室？这有两间啊，幸好老师不一会儿就走到其中一间里去发材料，我立马跟进去了。
过了一小会儿，同学们都来了，老师开始上课，我想：今天会干什么呢？老师直接开门见山地说：“今天我们要制作的是叶脉书签，先给大家看一段视频，了解一下过程。”叶脉书签？这个名字有点陌生，但我看了视频之后就知道了，原来，叶脉书签就是把叶子经过一系列的处理，去除叶肉，留下叶脉，最后就做成一个书签。前面的泡、煮等工序，由于时间关系，老师已经准备好了，我们要做得就是刮去叶肉、染色、吸水、压平这些工序。
可别小看这些工序，这其中刮去叶肉这步工序最难，既要干净地去除叶肉，不然染完色很难看，又不能把叶脉弄断，不然一样不好看，这就要求要力度合适，技巧得当，才能做出好的叶脉书签。
我发到叶子后，往盘里装了点清水，这样更好刷，刚开始，我怕叶子破了，便像挠痒痒似的刷。虽然水里已经有点点绿色，但把叶子拿起来看，这与没刷有什么区别？只好再放回盘中继续刷，越刷盘里的绿色越多，不一会儿，水就脏了。我换了下水，继续刷！此时，再拿起叶子，叶子上中间部分已经可以透光了。只有两头没刷干净，我仿佛看到了胜利的希望，我刷得更用力了，不过真是“大意失荆州”，我一使劲，竟然把叶子刷裂了，而且裂成了两半，根本无法再做了。无奈之下，我只好向老师又要了一片叶子。这次，我要更加地仔细认真了。我还是用挠痒痒的力度刷，虽效率低，但质量高，过了大约十多分钟，我的叶子只剩下头和尾没刷干净，我不敢太大力，怕像上一片叶子一样破掉，但我用小力度刷的话，刷了很久都没什么起色，也许是那边比较厚的缘故吧，无奈之下，我只好试着加大些力度。慢慢地、慢慢地，盘里的绿色变多了，叶肉被我慢慢地刷掉了，此时的我再拿起叶子，叶脉已经清晰可见，太完美了，我不禁感叹。接下来就是染色，把叶子放在染料中，拿出来即可，不过拿起叶子让我有些犯难，叶子上都是染料，怎么好用手拿？无奈之下，我只好用两个纸片解决这个问题，接下来的吸水就用两张纸吸干多余的染料就好了，压平就夹在书中即可。
过了一会儿，我拿出吸干染料的叶脉书签，真是好看，叶脉在你面前清晰地展现，放佛看到了什么，真是件艺术品。这节校本课真是有趣！
【篇六：最后的杰作】
凄风苦雨的夜里，最后一片叶子，终于经不住被风吹雨打的痛苦，向那冰凉的地面飘去……
一只苍老，被大雨淋湿的手伴着急匆匆地踩水声，把那片叶子接住了。无情的雨冲漓着他那高大的身体，狂风差不多吹去了他单薄的夹克衫和东倒西歪的雨伞。
贝尔曼来了。
风雨狂虐着大地，铁梯也因为被水冲刷而变得光滑。最后一片常春藤叶被贝尔曼死死地攥住，按在院墙上。调色板上尽是被和了浓水的染料，他操起了画笔，沾上了绿色的染料，仔细地勾勒出了最后一片叶子的轮廓，而那惨淡的黄色也为这片叶子点缀上了生命。
大雨并不留情，他淋湿了老贝尔曼的面颊，把他付出的心血冲刷得一干二净。大雨更加狂妄，院墙上已沾满了留下来的雨水，还未等画笔稍作停留，就已把辛辛苦苦和好的染料冲刷掉了。贝尔曼只好把夹克衫掀到头顶，盖住画笔，调色板和墙面，任凭大雨肆虐地冲刷他那坚硬的后背。
冷极了的贝尔曼打了个大大的喷嚏，险些从梯子上摔下来……
没有人知道他是怎样回到家的，得了肺炎的贝尔曼仅病了两天便去世了，而这也意味着琼珊正在康复。
那片叶子仍旧贴在墙上，它傲然挂在距地面六米多高的一根藤枝上面。
【篇七：嘿，我这个人】
我这个人，脸长得像一个四边都被磨弯的长方形，我的头发黑的像被染料染过了一样，而且根根都像刺猬身上的刺一样笔直地站立着。我的嘴巴像一个成熟的石榴裂开了肚皮，成天笑得合不拢嘴。
我虽然是堂堂男子汉，但是最大的弱点就是胆小，对，你没听错，也没看错。每当晚上我一个人在家的时候，我那胆小的特点就显现出了原形：我会惊恐不安地把门、窗一一锁好，反反复复、确认再三，然后把自己关在房间里，蜷缩在床上的一角，用被子紧紧地把自己裹成一个严实的“粽子。脑海里天马行空地想象着手持凶器的小偷，用刀砍开了锁，把家里洗劫一空后，又把我抓起来……我这样想象着，就好像坏人已经来到我面前一样，浑身瑟瑟发抖，直到爸妈回来后，我才敢钻出被窝透上一口气。
我也是一个不善于言语、羞于表达的人。特别是在学校，在课堂上，我基本上一言不发，每次老师提问时，即使我知道答案，我也都是低着头，生怕与老师有任何眼神上的交流，一旦接触到老师的眼光，我的心就“扑通扑通”的乱跳，心脏似乎就都快跳出胸膛一般，脸颊、耳朵红的发烫，像被蒸熟的螃蟹，然后像一个犯了错误的孩子一样低下头，恨不得把头埋进桌肚里，还一边在心中默念“别叫我，别叫我！”
有一次，很幸运地被老师“宠幸”了，我站起来紧张的大脑一片空白，完全不记得老师问了什么问题，只得硬着头皮说；“老师，您能把刚才说的再说一遍吗？”“田步瑞！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，而我，恨不得找个地缝钻进去。
这就是我，虽然不完美，但“我就是我，是颜色不一样的烟火。”
【篇八：关于扎染的作文】
扎染，是我们中国的传统艺术文化，它身上弥漫着古老的气息，神奇而又简单。只需要一块布，一团毛线和一盆被开水溶化的染料。
拿好手中的布，仔细地认真对折了一下，我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来，这使这个三角形看起来有些不修边幅，甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下，布变得厚而小了，鼓得更厉害，有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下，终于变平了点儿。我有些懒了，拿出了一根长而细的绒线，开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周，绕好后把线剪了，打结，这可需要耐心。我不耐烦了，用“包粽子”的方法开始缠布，有的地方绕的宽些，有的细些，有的半宽半细，可我不怎么在乎。
包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了，不停地捏捏布的全身，看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。
染布开始上色，我有些紧张，不知会是个什么样子。可当我真正看了以后，我又笑了。布的最上端，竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸，猴腮，毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足，是那猴耳太大了，有些失了美猴王的英雄本色。
哎，孙悟空吗？即有千里眼，又有顺风耳，正常正常。我安慰自己，再瞧瞧那猴脸的下面，是一块又一块的大石头，小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同，可算得上是精雕细酌的宝座了，可不一般。
再看看别人的染布，我有些甘败下风了。有雪花形的，让人感到奇幻；有圆形的，令人赞赏……
每块布都不同，这确使我明白了一个道理。要想出彩，必须要对自己有充分的准备；要想有不同的色彩，那一定要把自己心中的那根“学习的绒线”在身上缠紧，没有一丝可松懈的地方，人生才有了价值……
【篇九：人的智慧】
人类的智慧无穷无尽，我们要充分发挥它。
人类之所以是高级动物，是因为大家充分利用了自己的智慧：人类之所以由猴进化成，是因为大家发现了自己的智慧：人类之所以发明了许多科技产品，是因为大家开发了自己的智慧……总之，智慧是我们必不可少的一部分。
当人们发现并利用自己的智慧时，就开始创新这个世界了。就从中国说起吧，古代的时候，人没火，只能去吃生肉。后来，人们在一场火灾中偶然发现了火种，但并不易保留。于是，一个人决定去找火源，半路上看见啄木鸟啄木时出现火花，于是他学会了钻木取火，用自己的智慧博得了人们的认可。后来，有没有发明了文房四宝：笔、墨、纸、砚。外国也不甘示弱，先后造出了灯、电话、手机、计算机等物品。这些，都是人们智慧的结晶啊！
记得小时候，我想画一幅画，画中央有一朵花，可缺少红色的染料。我正着急怎么办的时候，忽然想到了一个智慧点子：把一块已经变干的、会掉色的红彩色泥放进水里，颜色染红水，不就可以拿到颜料了吗？于是，我按照心里想的去做，果然拿到了大红色的染料。这是我第一个智慧的结晶。
我也要成为一个开发智慧的人，争取创造出新的未来。
【篇十：学扎染】
同学们，你们知道我们平常穿的漂亮裙子，美丽衣裳是怎么染成的吗？可能大家会说，随着科技的发展，越来越多的事物都步入了工业机器化时代，可今天呀，我们小记者就将跟着石头哥哥一起来学习“扎染”这门手艺。
五彩缤纷的课堂开始了。瞧，桌子上已经摆放了各种颜料，这可不是普通的画画颜料，而是环保的植物染料哦。经过老师介绍，我知道了扎染是白族传承了千年的民族民间手工艺，做法比较复杂，需要通过扎、浸、染、蒸、晒等工序，而今天，话不多说，我们就来简单快速地学一下怎么扎染吧。首先要叠布扎布，橙子老师给我们每人发下一块小白布，并做起了示范，布可以横着竖着叠，也可以随便抓起一把叠，然后用皮筋一根根紧紧地扎起来，我迫不及待地拿起一根皮筋照样画葫芦学着扎布，可这牛皮筋还真是有点“皮”，我怎么摆弄它，它就是不听话，终于，弱不禁风的我费了九牛二虎之力扎了几根。
接着，关键的一步来了——石头哥哥轻轻地把染料滴在布上，可不能用力挤染料，不然会熏染一大片，东边一色，西边一色，你想哪边有什么色就往哪边滴一点，这不我雀跃极了，我这个大马虎拿起紫色用力一挤，啊哦，滴的太多了，我开始吸取教训按着顺序小心翼翼挤出各种染料，认真滴起来，蓝色、红色、绿色……
最后再把布放手心握紧拳头使劲捏，这样可以让布尽快吸收染料，我使出蛮力捏啊捏……就这样这块布似乎有了生命一样，一块五彩的小手帕就鲜活地展现在我面前了。凑近闻一下，一股植物的清香扑面而来，我仿佛进入了大自然五彩的世界，心旷神怡！哈哈，我可是这块手帕名副其实的主人了。同学们，如果你们有兴趣的话，也可以去自己动手做一做哦！