有关科学的作文
我的一次科学尝试作文2000字02-13
【我的一次科学尝试】赵雅迪我们学了“米饭、淀粉和碘酒的变化”,我准备好了材料,在家里做实验。我先去买碘酒,淀粉和米饭都是家里的。我先把米饭放在一张桌子上,然后再滴上碘酒。后来,我看见了桌子上的米饭变成了蓝色。这是为什么呢?老师给我们讲过,米饭中有一种叫淀粉的物质。我又在桌子上撒了点淀粉,滴上了碘酒。果然,也变成蓝色的。原来米饭中真的有一种叫淀粉的物质啊!老师还给我们讲过:米饭中的淀粉,在我们咀嚼的...
科学的作文作文600字02-13
每个人都有梦想,只是有不同而已,我的梦想是当一名科学家,像爱迪生那样去发明对人类有用的东西。至于我为什么会有这个梦想,因为我感觉现代科技还是不够方便,所以想再发明些对人类有好处的东西,发明的方向我已经想好了,就是住宅类和出行类的,使人更方便些。理想是一杯装满水的杯子,现实是那个杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果这杯水加满了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己来实现才会快乐,...
有趣的科学课作文450字02-12
今天的科学非常有意思,是一节生物观察课,我们班选的对象是蚯蚓。还要准备材料,一个鞋盒子,里面要装上土,加上一个平平的纸板,还要装上三至五条蚯蚓。科学课上,老师说:“咱们来做一个实验,这个实验怎么做呢?有两个选择,一是验证湿土和干土蚯蚓到底喜欢哪个。我们把纸板放入盒子湿土和干土的中间,把蚯蚓放到纸板上面,看看它到底往哪边爬。二是验证黑暗和光明蚯蚓到底喜欢哪一个。用一张纸把盒子的一半盖上,再把纸板放到...
有趣的科学实验作文500字02-12
“叮铃铃”科学鲍老师推着小推车走进教室,刚进门,一股洋葱的味道便弥漫开来。所有人的目光都转移到了小推车上。只见一个个小型的显微镜整齐的排列着,旁边还放着几个洋葱和各种各样的科学仪器,教室里顿时炸开了锅,“今天会不会让我们用显微镜看洋葱啊?”“看上去很高级的样子!”大家想知道“洋葱”在显微镜下是什么样子,以及怎样使用显微镜吗?莫急,听我慢慢道来。“我们用显微镜观察洋葱表皮,我来做个示范。”此话一出,...
有趣的科学作文450字02-12
科学馆是一个充满奥妙的地方,我很喜欢那里的气氛,到了周末我喜欢去那里做科学实验。我来给你们介绍我很感兴趣的实验吧!第一个磁铁实验:实验台上有铝管、铜管和塑料管,它们分别装在一个个磁铁柱上,把它们推到顶端同时放下,会发现塑料管落得最快,铜管落得最慢,这是因为它们的磁性不同。根据原理,如果家里的钥匙掉了,可以用磁铁把它吸出来。下一个向你们介绍的是变速器,实验的变速器有两个档,它可以调节轮胎的速度,1档...
一次有趣的科学实验作文550字02-11
大千世界无奇不有,生活中的科学原理更是无处不在,摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在,就让我们一起来做一个有趣的科学小实验,来见证一下摩擦力的神奇吧!我要做的这个科学实验叫做“筷子提米”。看到这里,你大概会产生一个疑问:“筷子怎么能提米呢?”别急,眼见为实,先来看看做实验需要准备的材料,它们就是一个玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。准备工作做好了,我就要开始做实验了。首先,...
科学实验课作文750字02-08
今天,科学课袁老师要来我们班做酸奶实验课了,大家都非常激动,毕竟家里的酸奶都是从超市里买回来的,没有几个人,真正的在家自己做酸奶渴的,激动之余但又有几分紧张担心某些同学把实验做失败了,因为第一节课的时候袁老师就叮嘱过我们,第一课细菌很重要,而且制作做酸奶是想让我们了解生物分裂繁殖。同学们也对这节实验课充满了好奇!于是,我们带着激动又紧张的心情等待袁老师到来,“我来了,同学们好”,不见其人先闻其声,...
插上科学的翅膀飞作文500字02-08
未来之旅文/桂语瞳2050年,我成了穿越时空系博士的助手,博士研究多年,经过千万次的思考、制造、改进,一台时光机大功告成。他叮嘱我:“这台时光机会让你回到恐龙时代,但只能回去1个小时(如果出了差错,可能永远回不来),回来告诉我你的感想!”我坐上了时光机,充满了期待,又感到惊险,看着博士坚定的眼神,我的心平稳了许多,直到几十道光线射在眼前,直到,什么也看不见……当我睁开眼时,眼前一片绿洲和小溪,电子...
生活中的科学作文800字02-07
生活中有科学,科学中有趣味。这句话是自从我喜欢上了科学实验后最喜欢说的了。对于科学,现在很少有女生会喜欢,许多人熟知的女科学家也只有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个,而我却喜欢科学。不过我喜欢科学也是一次偶然。在暑假里,因为一个人在家我甚是无聊,一个人趴在书桌上,不知道要干什么。因为实在无聊又憋的慌,弄得我心浮气躁,我就拿来了我的迷你电风扇,把它调整好角度然后把它开到最大,我心满意足的又趴在了桌子上...
我的老师作文750字02-07
中午吃好饭,三只小猫越过窗户来到教室,欣赏窗台上的植物,在成群结队的盒子中,寻找属于自己的那一份。用准备好的水滋养我的豆子们,今天,他们又长高长壮了,有几颗豆子已经穿过第二个障碍,离光明越来越近,我的植物迷宫一定是能通过的!我一直坚信着!拓展课老师对每个同学都会关注——每个同学的图稿、材料、制作都是如此。绝不会忽略轻视任何一个同学。“这个图稿的这块板要画得短一些,植物长不了这么精细。”老师指着这个...
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