有关木棉树的作文

【篇一:当我跨入中学校门作文】

学校门口处有2棵木棉树,犹如守护神一般,屹立在校门的左边和右边。每到木棉花开的季节,我们的早餐总是有木棉花粥供应,我疑心那是不是饭堂的叔叔阿姨们趁我们在教室里学习时,偷偷地把落下的红艳艳的木棉花捡起来给我们做粥吃。

如今,又到了木棉花开的季节了。在我回家的路上,原来是有那么多的木棉树,每次见到它们,心里都会想着,下次再见的时候,木棉花应该就会开了吧。而这种对于木棉花的情结,也许是源于校门两边的两棵木棉树。现在到了新的学校,有了新的木棉树,而且还不止两棵,是一排过的,开花的时候应该会很壮观吧。可是,此时我却挂念着校门的两棵木棉树和那发生在木棉树下关于五毛钱的故事。

那是一个木棉花开花落的日子,木棉树上挂满了红彤彤的木棉花,地上也躺着几多可爱的花儿。星期六的早上,上完两节课就可以放假了,天是瓦蓝瓦蓝的,风是温暖温暖的,花是鲜红鲜红的,我高兴得心都飞到天边去了。我背着书包,哼着歌儿,踏着轻快的步伐,朝校门走去。

木棉树下已经有同学在清洁工区,看着那些木棉花一朵一朵地被扫进垃圾铲,心里总有些不忍。此时,前面的吵闹声引起了我的注意,两个女生拿出了钱包,好像在数数钱够不够。正在这时,一张五角的人民币在她的手上飘落下来。它的主人跟她的女伴说:“算了,五毛钱,不要了。捡来也买不到东西。”于是,可怜的五毛钱被抛弃了,伤心地躺在木棉花旁。扫地的同学发现了它,于是大声地向他的同伴喊:“这里有张五毛钱!”“你喜欢你要啊!”有一个回答说。可是,本来充满希望的'五毛钱被扫进了垃圾铲,它百思不得其解,是从什么时候开始,它由宝贝变成了垃圾?命运总是那么爱唬弄人,正在五毛钱将要被倒进垃圾桶时,一阵温柔而暖和的风把它从垃圾铲中吹走,吹出了校门外,轻轻地躺在地上。一个天真烂漫的小男孩牵着奶奶的手走过,看见了地上的五毛钱。于是,小男孩跑过去检起了五毛钱,然后回过头很高兴地对奶奶说:“奶奶,我捡到了五毛钱,是不是要交到警察叔叔手里呢?”

那一刻,我站在那里,发愣、发痴、发呆。眼看这个天真可爱的小男孩,成为了蓝天背景,木棉花树下最美丽的景色。耳边仿佛响起了那再熟悉不过的童谣“我在马路边,捡到一分钱……”

叫我如何忘怀,校门的两棵木棉树以及树下的故事。

【篇二:火红色的芳香】

那木棉的芳香是火红的。

小学时,校门两旁的两棵木棉树总能吸引我的注意。它们像守卫学校的卫士,静静地立在左右。树上的花是火红的,树上的叶是嫩绿的,红绿相间,相映生辉。木棉的花瓣像一块块厚实的冲浪板,若干块片花瓣围成一个空心圆,瓣头是半圆的,后接一块长条形的花身,向圆心处深陷。在所有花瓣深陷的地方,钻出几根细细长长的淡黄色的花丝,像一条条细绳,显得情趣盎然。在花的底部,所有花瓣被一块坚硬的灰色花壳包住,不让娇艳外露。这小小的木棉,给了我很大的启示。

学校的少先队办公室内,经常能看见崔主任忙碌的身影。他是学校的少先队工作主任,具有木棉般的精神,正直向上,勇于担当。每当他进出校门,他会望一眼那两棵高大的木棉树,脸上露出满足的神情。

四年级时,我当选大队长,崔主任成了我的“顶头上司”。刚开始,我被他对工作的认真负责所感染,积极地完成学校交给我的任务。但是,“江山易改,本性难移”,渐渐地,懒惰又开始缠上了我,我开始对工作感到厌倦,便用得过且过的态度去对待,工作质量一天不如一天。终于,在一个多云的下午,崔主任找到我,进行谈话。具体内容已记不清楚,有几句话却牢记至今。他带我来到木棉树下,指着那火红色的花儿,语重心长地说:“你看着花儿,多么火红艳丽!就连它的香气也是火红的!为什么?因为它的内心就是这样火红的,热情的。它用自己的热情去感染他人,将木棉精神传播给大家!”我凝视着那繁密的朵朵红花,心中想了很多。那一刻,我仿佛闻到了那火红色的芳香。

时间飞逝,转眼间两年时光已过去,我毕业了。来到初中的校园,再也不见高大的木棉树,办公室中的身影也不再如旧,唯一熟悉的只有脑海中时刻思念的火红色的芳香。

又到了花季,我的思绪随风飘回曾经的校园,在那里,充斥着火红色的芳香,甚至溢出了围墙,在空中越传越远,越传越香。

【篇三:梦里木棉花开】

多少次梦里,木棉花开,开得那么鲜艳!

当汽车碾过公路,掀起一阵模糊视线的飞尘时,我知道,我又要再一次将自己的人生轨道与家乡驶向不同的远方。每当汽车以沉闷的声响启动,轮子碾过晒得发白的道路,看着车窗外不断后退的家乡,总有种滋味,像轮子碾在心头般疼痛。

家旁边有棵木棉树,每到炎热的夏天,它就将自己的芬芳撒播开来。望着那火焰般火红的木棉花,一种亲切的感觉占满心扉。花开花落,云卷云舒,我的家乡一直都是那么安静、祥和。望着快要消失在视线里的木棉树,木棉花正在枝头摇曳,是今天有风吗?还是离别了它也像我一样,舍不得?坐在开往县城的汽车上,想到钢筋混凝土的冷漠,我不禁感到一丝丝胆怯,一丝丝心寒。

我总是在炎热的夏天离开,然后在来年的夏天回家。每次回家,迎接我的,是跳动着火焰的木棉;每次离开,送别我的,依然是那跳动着火焰的木棉。不同的是,前者是灿烂的开始,而后者,是凋零的终结。

如今求学在外,睡在宿舍窄小的单人床上,热了,却没有人为我扇风。我梦里曾无数次交替着出现那棵在风中摇曳的木棉树以及飘落的花,在风中盘旋落下的花,就像一只只舞动的红色精灵。在模糊所有感官的黑暗中醒来,涌向心头的,是对故乡、对家乡亲人的无尽的思念。在被黑暗吞噬的夜晚,依然有那么一小团火焰在心中缓缓跳动,照亮我的心房,那就是故乡,那就是故乡的亲人。

与家乡的相离似乎越来越远,而心中的那份思念却总是抹不去,梦里总是开着火焰般的木棉花。我知道,我的人生轨道会与家乡离得越来越远,最后以几乎平行的形态向远方延伸,在我依然会再有木棉花的梦里醒来,然后再安然睡去,让那份思念伴我沉入梦乡。

木棉的花瓣惊起梦的涟漪,有木棉花开的梦,是最美的梦,因为那是我回家的季节。

【篇四:校园的一角作文】

【篇一:校园的一角】

哗啦、哗啦,春姑娘随着春雨来到了人间,来到了我们的学校。它会去哪里呢?让我们去操场看看吧。

站在升旗台前望,会看见一层白茫茫的云雾,遮住了湛蓝的天空,远处也全是白色,看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子,重重叠叠的,好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场,里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些,是一片绿油油的草地。春天来了,小草们脱离了大地妈妈的怀抱,纷纷探出头来,观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现,给光秃秃的草地添加了一片新绿,也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了,于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊!

接着往左看,映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香,花朵长得到处都是,密密麻麻,一阵风吹来,花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地,草地上有不少的枯叶,他们默默无闻的给花儿提供养分,真伟大!

然后再往右看,你会看见两颗木棉树,它们很大,像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的,在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的,上面多多少少有一些叶子。这时,晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了,立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水,似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒无尽的草地,从学校最左边开始绕了学校一圈!实在太美了!

你们看,春雨悄无声息的落了下来。瞧!早上回到学校,同学们冒着温柔的春雨去扫公区了。虽然地上很湿,但他们配合十分默契:有的扫地、有的拿垃圾铲,还有的捡垃圾。中午同学吃完饭后,大部分同学在休息区玩耍,有的则在操场上奔跑,享受与风追逐的快乐。下午上体育课,男生们在草地上踢足球,女生们在打篮球,真开心!

这就是操场,是春天的花园、夏天的欢乐园、秋天的凉爽园。冬天的温暖园!

【篇二:校园的一角】

我们的校园是美丽的花园。最触景生情的地方—操场。

我在操场的中心点,向高处望空中云雾迷蒙,仿佛来到了仙境。再往下看是一个足球场,足球场的小草上有晶莹的水珠,小草好像说“小水滴使我茁壮成长。”给寂静的操场增添了无限生机。足球场的外面有跑道,红红的跑道让孩子锻炼体能,让人精神充沛。

我向左走过去,来到饭堂门前的五彩缤纷的休息区,那里的围栏长着生机勃勃的红花,旁边的小树长出了嫩芽,土地上长着可爱的小草,有时会有小鸟飞过,掠过天空,也会在树枝上等一会。

我回到中心点,后面有几棵大榕树。榕树的树枝不可计数,很粗糙。胡子很多棕色的,因为春天来了,树叶比去年的更柔软,淡淡的绿色让空气显得很新鲜。榕树的旁边有一颗巨大的木棉树,木棉树在春天开花,但是没有叶子,原来花在,叶子就不在。这一棵树真奇啊!花儿是红色的,中间有几条的花心,这种花可以煮粥喝。

教学楼是白色的,与或淡或浓的新绿和红红的木棉花,使我们眼前一片明艳。教学楼上写着几个大字,“努力奋进”。教学楼前有几棵很大的树木,很像柳树,到了春天有一些树叶会掉下来,非常的大。像天塌下来了一样,我有一次看见了觉得非常惊讶。

这就是我们学校的操场,美丽地语无伦次了,我也着迷了。

【篇三:校园的一角作文】

我的校园是一个美丽的地方。哪里鸟语花香,万物复苏,谁见了都喜欢这个校园。

我们来到操场,这里是我们最美的地方。我们从远到近看,看见了许多云雾迷蒙的雾,看见了一墙都是深绿色的树叶,还看见了一棵无名树,树上的枝叶都掉光了;有的还剩下几片枝叶,有的光秃秃的,还有的树上的枝叶根本没有掉保持着自己的原样。我们再看看天空的云、雨、雾、风能感绝到春天是温柔的,我们仰望天空看见的还是一片白云没有什么了,唯一只有一些蒙蒙的细雨。春天的云雾是看不清的;再看看足球场地上的草地,很美!小草上有晶莹剔透的露珠,像是春雨给小草们的装饰,草地是青色的。

我们再向左走可以看见墙上满是三角梅,开的可美了,有粉红色的、红色的三角梅,只有三片花瓣,中间有一些花心,但闻起来没有香气,反而里面有雨水。

我们再向右走,看见了许多棵树,是:榕树、玉兰花树、圆柱树……我看到树开得很茂盛,那些枝叶多得数不过来,而且很多枝叶都躲在了另外一片的枝叶上,所以数不胜数。玉兰花树的树叶是枝形,有的树叶是青色的,有的树叶是绿色的。

我们再向后走,那里就是我们班的公区。两边都有同样的树,是椰子树、大榕树、桂花树……可多了。椰子树很高,下面的树根有白有绿,顶上有几片大叶子,还结了几个椰子。大榕树上有许多的叶子,有的叶子落的落;它的树根有好几条,一条、两条、三条……数不胜数。

我们最喜欢的地方是操场和休息区。在操场上那里有足球场、篮球场、游乐园、跑道。下课了,同学们有的喜欢踢足球,有的喜欢在游乐园里玩,有的喜欢打篮球,有的喜欢跑步,操场上充满了无限生机。在休息区里,有的同学在聊天,有的在玩,有的在看书。

我喜欢我的校园,因为那里有同学的笑声,有美好的风景。

【篇五:大树与小草】

天上有着无与伦比的天堂,地下有着繁华热市的人间。各种微粒组成了他们,无人能够探知他们。

但我相信,世间最平凡的物品也有它的美。如不起眼的小草有它的坚强之美;凋落的枯叶有它的奉献之美;玫瑰花下的泥土也有它的滋润之美……

我喜欢木棉树,喜欢它的自信,挺拔,骄傲。

无论你在众多高大的树木中还是在路边上都很容易发现并认出木棉树,因为它给人的感觉是这样的简单,这样的没有存在感,它像本应在那里,没有丝豪不对劲。没有繁枝茂叶的打扮,也没有姹紫嫣红的花的点缀,它的平凡,使人看着舒服,看着喜欢。

我也喜欢小草,它顽强不屈的精神直得我学习。诗人白居易曾为它写过这样一首诗:

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

多美的一首诗啊!当你站在一望无际的草原上,心情像波涛一样一波未平一波又起,翻滚着……

春天:小草探出尖尖的脑袋四处张望着,对来到这个新世界感到新鲜、好奇。很快,小草们便一个个都熟悉了,那一边谈天论地,另一边唱歌跳舞,一片生机勃勃的景象,人们受到了小草的感染,所有的一切都有活力了,到处可见生命的努力。

夏天:大树长得枝繁叶茂,一片片树叶都苍翠欲滴,透着灵气。但小草也不示弱!小草也越来越旺盛,一个个都精神抖擞,昂着头,挺着胸,可神气啦!

秋天:大树的叶子渐渐黄了,没过多久就落下来了。不过落下来也有它的好处,当作肥料,给树根增加营养。落花不是无情物,化作春泥更护花就是他们的真实写照!小草也枯黄了,不过没关系,到了春天又会有一个新生命诞生的。

冬天:雪不停地落地,把草地覆盖了,一切都变为一种颜色,又给树披上一件新的银大衣,房屋顶好像刷了银色的油漆,显得更美了!

绿色是大自然的颜色,就像多看绿色植物能放松我们的眼晴,他们也给人放松,启迪,鼓励,信心。绿色创造了人间!

大树和小草截然不同,都有着自己不一样的形势活着,但就如万般归与始,他们都是给所有的一切点缀,不可缺少。

一生直面对各种尘埃,看遍人情冷暖,像上帝一般注视着我们,是我们成长中不可缺少,给我们树立榜样,却默默无闻。

【篇六:我心中的校歌】

“枕水长江,汪洋左岸,卓然有我庠序。爱如慈母相应,教若己生许诺,严师亦友白发落,知归何处。已变作化雨春风,终不悔来时的路,谱壮志,筑梦芳华,戮力写青春赋……”

每当校歌《青春赋》那熟悉的旋律响起,我的心中便涌起一股暖流。

记得在上学期音乐课上,初次拿到校歌乐谱时的激动。我们充满信心,充满激情,怀着对知识的渴望和追求,一次次地唱响这动听的音符。

《青春赋》不仅凝聚着校长与作曲家的心血,而且体现了我校昂扬进取,积极向上的校园文化。它是我们学校的精神支柱,它是庄严的,神圣的,昭示着我校的精神风貌。

“但求倾力耕耘,且莫问收获数”,正唱出了我们的心声。我们在学习中,需要坚持不懈,在这座知识的殿堂中,顽强拼搏,自强不息;在这方知识的田野上,辛勤耕耘,播撒汗水。

每当校歌响起时,那悦耳的声音如同那沁人心脾的花香,如同那温暖柔和的春风,令人心旷神怡。你瞧,美丽的木棉树摇摇摆摆,仿佛在给同学们伴舞;树上的百灵鸟儿唧唧喳喳地叫着,仿佛在和同学们一起歌唱;洁白无瑕的百合花尽情地绽放着,仿佛被同学们那悦耳动听的声音所感染,露出了最甜美的笑容……

下周,我校两歌(《校歌》和《国歌》)比赛即将来临,祝愿同学们能够发挥好水平,取得优异的成绩;祝愿歌声能永远地飘荡在校园里,让同学们快快乐乐地成长,让校园永远生机勃勃,充满活力!

【篇七:还差一点点】

记得木棉树下你含笑的眼眸,记得山顶利你健壮的身姿,更记得你差一点点的为人之道,心里有座山,而那座山正是你。

记得五岁时,我与小朋友抢书不成,抓伤了他的脸,老师因此把你请到学校里来。记得那天你没有了以往随和的笑容,阴沉着脸,语气冰冷不容置疑的说道“去跟她道歉。”我瞪大了眼睛,惊讶于你的反应。你为什么不听我解释?那明明是我的书,我在心里呐喊。悲伤委屈的情绪霎时在心头弥散开来,我瞬间红了眼眶,小小的拳头紧握着,我就静静的站在那里,仿佛未曾听到你说的话。见我无动于衷,你眉心紧皱,正想再说些什么,我却朝你紧拽着我的手上咬去,你没松开我,反而抱起我来。

出了教室,你将我放到木棉树下,木棉花开的正浓,你盯着我微微泛红的眼睛说:“我知道那本书是你的,她抢你的书是她不对”在我愣神之间,你又继续说道,“但你也不能把她抓伤”,你的语气里透着些无奈,我嘟起嘴有些生气的说道:“那你刚才那么凶,我以为你要打我。”你的眼神闪了闪,摸摸我的头说道“爸爸期待你做着一个大度的人,而现在你离爸爸的期待还差一点。”我突然明白了你的意思。眨了眨眼睛,推开你,小短腿飞快的跑回教室向女孩道歉,回头看见木棉树下你是微笑的看着我。

慢慢的,在你如山的父爱呵护下我进入了初三,学业的繁重常常压得我喘不过气来气来。记得有几次,数学因新知识没听懂,窗外已是灯火阑珊,夜阑人静时,总还有几道数学题把我为难的想哭,那些扯光了头发都想不出来的题目,经你一指点,却简单的想笑。你总是在我已经绝望的时候,再“出手相助”你总是挑眉看着我的解题过程,“差一点点了”你总是那么说。在你的指点下,我逐渐掌握了解题技巧,再也不对数学题有着莫名的恐惧。

期末考试后你带着我去登山,天气炎热,还未到顶,我已是汗流浃背,一直在我前方的你笑意盈盈,“还差一点点,马上就到了。”我咬牙坚持地爬到了山顶,微风徐徐吹过,原先额前飘扬的发丝已经被汗水浸湿。你温柔的望着我,我看见你黝黑的眸子里此刻倒映着我的身影。

你的智慧教会我宽容;你的温柔告诉我要坚持;你用你的言语让我明白为人之道。你就是我心中那座永不倒塌的山。心中有山,心里有你,有你相伴,如坐春风。

【篇八:美丽的校园】

我们的校园是一个美丽的地方。

走进校门,眼前是一座名为“奔向未来”的雕像,这可是我们学校的象征哦。雕像的左边是一个绿树成阴,鸟语花香的植物园和大大的操场。沿着一条长廊走进这植物园,长廊上面正开着许多鞭炮花,好像正在欢迎我们呢!长廊旁边有一座凉亭,只要我们累了,就可以停下来歇一歇。植物园里面的植物可多了,有高大的木棉树、红彤彤的杜娟花、芬芳的桂花、美丽的玫瑰花……这儿就像一幅美丽的自然风景画。植物园的旁边,有两排许多高大的棕榈树,好像草原的哨兵笔直地挺立在那里保卫着我们的校园。接着是我们的操场,这可是同学们的乐园。操场上有平坦的跑道,有两个篮球场,还有一个绿油油的足球场。只要一下课或放学,同学们都会开开心心地去操场上玩耍和锻炼身体。

雕像的右边是我们的教学楼,教学楼的外墙雪白雪白的,共有六层,一楼是同学们玩耍的地方,而二、三、四楼是同学们学习的地方——教室,五楼有音乐室、图书馆、还有自然实验室。每天我们会在这里学到许多知识和本领。

傍晚,校园在夕阳的映衬下显得更美丽。同学们陆续回家去了,我们美丽的校园逐渐恢复了平静。

【篇九:八年级作文】

春风轻抚我脸庞,四处溢满了花香,眼看着木棉花已经长出花苞了,可她不在。

只记得那年春天,三年级的时候,她作为插班生来到了我们班。第一次看见她,扎着高马尾,穿着我们学校黄色的新校服,小手紧紧抓着爸爸的衣角不肯放,嘴里嘟囔着什么。直到她的爸爸抓住她的小手,拉着她走进教室。她有点儿小胖,背着粉红色的书包,一步一步地走上讲台。阳光洒在她嫩嫩的脸上,泛着微红,夹杂着灿黄。

“大家好,我,我叫小媚。”她眨巴着眼睛,腼腆地向着全班说道。从她的眼神里,我看到了她内心的热情。老师摸着小媚的头,和气地向小媚的爸爸说道:“小媚爸爸,你放心吧,她交给我啦!”“好的好的,谢谢老师!小媚,你要好好听老师的话噢,多跟同学说说话!”小媚爸爸揉着小媚的脸后,便离开了。老师安排小媚坐在我旁边,要我好好待她。小媚朝我走来,她的面孔一点一点放大,如柳叶般柔滑的眉毛下是一双水灵的大眼睛,眼睛里似乎有一股清流,流进我心里,“你好,请多多关照!”她在我身旁坐下。“嗯!有什么不懂的都问我吧!”我也微笑着向她说道,原来,她也不那么羞涩。于是,接下来的老师、课程、作业、纪律我都向她一一介绍,我们很聊得来。我还知道,她也不是本地人,而且同我家乡很近。我们甚至可以用家乡话交流。

渐渐的,到了夏天,我们成为了好朋友。每天中午,我们两个都待在一起等父母来接。我们经常一起写作业,有时候说说笑笑,有时候互相督促:认真写作业!偶尔,我们做完作业了会在校门口等父母。我们小学门口有一棵老红棉树,比我们的教学楼还高。到了夏天,红棉花开,生机勃勃。每天中午太阳火辣辣的,红棉花就会胀开。雪白的棉花被风吹着在校园里飘荡,整个学校都是棉花:草地上,矮灌丛上,教学楼里,还有小媚头上!“哈哈哈···下雪啦!”我边说边帮小媚拍去头上的棉花。小媚在灿烂的阳光下灿烂地笑着,但是她的笑容比阳光还温暖:“我们做永远的好朋友吧!拉勾勾!”我勾住了她的小指,“拉钩上吊,一百年不许变,变了就是……猪,八,戒!”我们在木棉树下做了约定。

一年一年很快过去了,我们面临六年级毕业考了。三年里,每天早上,我们一起在球场上打篮球;每天中午,我们一起写作业;每天下午,我们一起等爸妈;体育课上,我们互相鼓励一起跑步;语文英语我们互相补习;数学题目我们一起讨论;开心的事情我们一起分享;难过的事情我们互相倾诉……太多太多的事情都源于那木棉树下的约定。

但是“永远的好朋友”不知道能不能实现。紧张的复习阶段已经让我们费尽心思了,但是这时候却发生了最不该发生的事情。好几天,她都请假了,可谁会在那么重要的复习时间请假呢?发信息给她也不回。等得我心烦时,她终于返校了。小媚看起来很憔悴,走路似乎都没有力气,挺不直腰板,黑眼圈都把她那双大眼的颜值拉低了。我不敢与她说话,直到放学,我走到她旁边,问她:“你怎么了?”她转过头来,眼睛里的清流溢出来了,我搂住她。她跟我说:“我爸爸,病倒了。”我心里一颤,不知道该说什么,也不知道能做什么。只是搂着她,听着她抽泣。她家里还有两个弟弟,顶梁柱到了,不知道这个家还撑不撑得住。

很快,迎来毕业考。我考上公办学校了,她却差了那么一两分。我猜,她应该也在城里读书吧?应该变得更加坚强,更加顾家了吧?我猜,她也记得木棉树下的约定吧?

木棉树下,约定永存,人却不再!

【篇十:美丽木棉花】

三月,往教室的窗外远眺,不远处的木棉花开得正茂盛,春风拂过,木棉花轻轻摆动,无比美妙。这不禁让我想起那一幕,那心中最美妙的风景。

那时正值春天,本该是阳光明媚,令人心情无比舒畅,而我却不然。班上好多同学都陆续收到期待中的中学的邀请,而我还是如石沉大海,什么消息也没。班级里的学习气氛也一天比一天紧张。我好不容易熬到周末,想出去放纵一下,去除掉这个星期的烦恼。我失落地回到家里,放下书包,低着头默默地走进房间,继续复习。

妈妈什么也没说,只是走进来告诉我现在去公园玩一下。妈妈竟然开口要我去公园,我不能反抗,只好无条件服从,跟着妈妈走向公园。到了公园,耳边传来刺耳的喧哗声,我不由得皱起眉头。“你看,抬头看看,那儿好漂亮呀!”妈妈指着一棵木棉树。

我微微地抬起头,一片红彤彤的景象浮现在我的眼帘中。一阵微风拂过,花朵们的身体轻轻摆放着,像一个个舞者在跳舞。“嗖”有一朵木棉花随着风儿跃了下来,像一个小精灵在自由地飞翔,我不由得跑过去接往了它。我把它拿在心里,嗅了嗅,不禁感叹道:“太美了!这景色太美了!”我心里的郁闷随着风、伴着花香,消失得无影无踪。我奔跑在树下,瞄准、追随、捡花,那一刻,我的世界里只有快乐,只有开心。

等我跑累了,停下来了。妈妈才认真地对我说:“只要你努力了,你就不用后悔也不必伤心。学习的路还很长,认真了,就对得起自己!”认真,是的,我要更认真。我在心里暗暗地告诉自己。一阵风吹过,我的心田里钻进一股清新的木棉花香。抬头看看,木棉花,还是那样的美丽。只是我之前从没认真欣赏过。

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