拍毕业照作文450字03-13

时间过得真快，转眼间，我已经在小学五年了。上个星期五，我们老师准备好了博士服，拍毕业照，作为毕业的留念。我已经把照片拷到了电脑上。打开电脑一看，所有同学的脸都展现在了眼前。瞧！男生三人组里的小杰，他右手抓住一根柱子的顶端，左手抓住柱子的中间，左脚腾空抬起，微笑着露出了他那整齐的牙齿。我们班最高的人--小杨，他整个身体已经成功的坐在了柱子上，居高临下的看着小杰，显得十分帅气。小王正在注视着“树”上的...

我的第一次手术作文500字03-12

人家都是点痣而我却是割痣，大家听了是不是觉得很奇怪。下面就听我来讲一讲我的第一次小手术。听外婆讲，这颗痣在我三四岁的时候就长在我右手的手背上，随着年龄的增长，这颗痣就越来越大。于是，妈妈就带我去看医生。医生说，这颗痣不能点，只能割，割掉后还要做个病理切片，看看它为什么长这么大。到了做手术的那一天，我们早早地来到了人民医院。我们坐在手术室外的凳子上静静地等着。听到医生在叫我，我心里顿时紧张了起来。医...

空手砸核桃作文550字03-12

今天上语文课，孙老师拿着一个核桃出现在大家面前，脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中，疑问顿时像雨后的春笋，一个接一个冒了出来：孙老师拿核桃干嘛呢？是要给我们吃吗？还是观察核桃？或是用核桃写作文？谁知，我的猜测全都不对，孙老师缓缓开了口，揭晓了答案：“今天我们来玩个小游戏，名叫徒手砸核桃！”这游戏可真新奇，大家的胃口都被老师吊起来了。比赛开始了，先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说...

抢糖果作文500字03-10

“啪”“哈哈哈……”教室里传来一片笑声，原来我们班在抢糖果。老师首先宣布了游戏规则：两人一组，面对面站着，双手放到桌边，把糖果放到桌子的正中间，重要的是，老师说左手就要用左手抢，说右手就要用右手抢，如果抢到了糖果却用错了手，那还是对方赢，三局两胜。游戏就要开始了，我们把老师发下来的糖果摆放好，小手放到桌边。第一局，我目不转睛地看着桌子上的糖，既兴奋又紧张，好像有一只兔子在心里跳来跳去。就在这时，老...

左右手，谢谢你作文450字03-10

我的另一个左手和另一个右手，伴我走过了十一个春秋。——题记左手·深沉小时候，每天晚上，父亲都会用他的大手拉着我的小手，倚着轩窗，亮着一盏小灯，他让我坐在他腿上，翻开一本散发着油墨清香的、泛黄的《古诗三百首》，用手指着字一个一个叫我念。每当我读到“小时不识月，呼作白玉盘”时，我仿佛看到了一轮皎洁的明月高挂在枝头上；当我读到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”时，我仿佛闻到了荷花微微散发出的幽幽清香；当...

童年乐事作文1000字03-09

虽说我是个女孩子，但我的童年，却和男孩子一样“野”。小时候，爱热闹，耐不住寂寞。在商品房里住久了，总归有些无聊。一到周末，就嚷嚷着要和爷爷奶奶下乡逛逛，虽然老家有点偏，但好玩儿的倒不少。每次下乡，必然要去大爷爷家，看着那肥头大耳的胖猪的憨样，我便不由得往它的食桶里又添了点荤腥。还有那悠闲散步的鸡群，一看见它们昂首阔步地在院子里转着圈，我的手就有点痒痒了，快步冲到米缸前，抓起两把大米，如仙女散花，一...

妈妈别哭作文750字03-08

“孩子，妈妈委屈你了……”这是三年前妈妈含泪对我说的一句话。但至今我仍记忆犹新，仿佛就发生在昨天。那是前年5月的一个下午，我放学回家正与几位同龄朋友玩跳子棋。突然，一个小男孩冲上来捡起一粒跳子棋就跑。我定眼一看，正是我的邻居王奶奶的宝贝孙子——王晓亮。真是不是冤家不碰头，想到这里，怒火顿时从心中升起，我冲过去一把从晓亮手里夺回了跳子。这可惨了，似乎是捅烂了一个马蜂窝，他伏在地上又是打滚又是放声大哭...

我的一位良师作文800字03-01

从进初中开始，第一个碰见的老师就是马老师。当时我正在临时班，马老师一进门，教室的气氛立刻被他渲染，就像一个安静的书堂。马老师个子不算高，戴着一副黑框眼镜，右手夹着课本，快步走向他所上课的那个班级。而他在上课的时候，马上就暴露出他幽默的本性。“你要换一种角度思考问题啊！就像一只苍蝇，看上去很恶心，可要换一种角度，它的身体含有丰富的蛋白质！咳咳，还是很恶心……”我们顿时哄堂大笑，马老师也歪了歪嘴巴，揉...

幸福像花儿一样作文750字02-28

十六年的第一朵玫瑰，爱的红色，就这样捧在手心。红艳欲滴的花朵，溢着爱的陶醉，片片花瓣包裹的是幸福。今天是情人节，家里如往日般宁静，天空依旧蔚蓝，春风依旧和煦。妈妈腰间系一条围裙，左手握着锅柄，右手不疾不徐地炒着菜，仿佛在谱一首歌，一首欢快柔和的歌。我今年十六了，爸妈结婚十六年了，她依旧如少女般调皮、秀丽。爸爸戴着一副手套，左手扶着车箱，右手转动着虎钳，他笑在车的启动声里，就像往日一般。一切的一切似...

张老师的套路作文450字02-26

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了。张老师从容不迫地走了过来，坐在讲台上，大声地对我们说：“今天，老师给你们变个魔术，好不好？”同学们都说好可我总觉得里面有一些阴谋诡计。张老师说：“在表演这个魔术之前，请所有同学都站起来，配合一下，谢谢。”下一步，张老师让我们学着他的动作做。只见他先将左手张开与肩膀同宽，再举起右手张开，还特意地抖了抖，再以超快的速度放在手腕上，再将手心对手心一样扣住，再以奇迹般地翻...