【篇一：介绍沙漏的作文】
时间正在一点一滴的流逝，你难道不珍惜吗？
人到了一定的是后就会死，在这么多年的时间里，你会做些什么吗？是无聊的游手好闲？还是天天嘲笑别人，但自己也没有多么好的？天天发呆，说自己没有什么什么人强，说自己不行了？不！不！不！如果你是这样的人，那你就是不珍惜时间，也不珍惜生命。以下是一个故事。
有一天，时间和沙漏在一个地点遇见了。时间说：“人家都说你是可以计算时间的，那我们俩是同类吗？”沙漏说：“不知道吧！不过，我跟你说我的主人的故事。！！”
“我的主人是一个9岁的男孩，他买了我不是计算时间，而是用来玩的！！他整天都在外面跟着坏孩子玩，还不写作业！”时间听了，说：“我一定要惩罚一下他！我要让他没有玩的时间！”
过了几天，沙漏说：“我的主人，他真的连玩的`时间也没有了。妈妈给他报了许多补习班，和他最好的朋友（成绩不好的）也搬走了啊！主人太可怜了！”时间说：“没关系你的主人他假如认识到自己不珍惜时间的话，他又会变成好孩子的，也有适当的玩的时间哦！”
过了一年，沙漏和时间又见面了。沙漏说：“主人终于变成了一个好孩子拉！他基本上每天都受到老师的表扬！他还有适当的游戏时间，不过他都是上一些66，不过他和其他的小孩一样，也有QQ，他有QQ而不是玩游戏，而是和朋友们在课余时间讨论学习和宇宙的行星呢！”
时间说：“呵呵！他终于变好拉！！”
“哈哈！！！！”它们一起笑着
【篇二：地球的自我介绍】
嗨！大家好！我就是你们最最熟悉的地球！今天，我要向那些不太了解我的人做个自我介绍。请大家认真听讲。
我先向大家讲讲我的基本资料。我叫地球，是一颗行星。我今年大约46亿岁，住在太阳系。我的体重略少于60万亿亿吨，赤道长40075千米。我还有一个好朋友叫月球，它是我的卫星，与我差不多大。我还有许多行星家人，比如说火星、水星、天王星等等。我的两极稍鼓，身体并不是球体。我们这些行星的光和热都来自于太阳妈妈，她是一颗巨大又温暖的恒星，我们都很爱她。
要说我有什么烦恼嘛，那就是我的健康问题。近年来，人类不断向我的大气层内排放烟尘，致使雾霾遮盖了蓝天；人类乱砍乱伐，致使高楼代替了森林；人类污染了水源，致使污水吞噬了大海；人类制造出了许多垃圾，致使垃圾充塞了草原……我的身体状况越来越差，我那时简直想要灭绝人类。幸好，一些青年、老人、孩子，正一点一点的帮助我，我又充满了活力！
说到这儿，大家了解我了吗？
【篇三：我的阅读故事作文初中】
“读书破万卷，下笔如有神。”“秀才不出门，能知天下事。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些名言家喻户晓，人人皆知。也是古人对读书人的见解和期盼。
由此名言，让我浮想联翩，久久地回味着我读书的经历。那故事中的情节历历在目、记忆犹新。
让我爱上读书的是一本《伊索寓言》的故事书，那本书让我体会到文字中表达出人物的快乐、勇敢、智慧和才智，然而我也在不知不觉中爱上了看书，养成了看书的好习惯。
在最近，我走进了苏联作家米·伊林的名著里《十万个为什么》。它把一系列事物的原理一一道出。我也从中吸取着丰富的知识，铭记心中。这个过程激励着我努力学习，探求新的知识。文中我最喜欢的部分是“军事博览”“字宙探索”。
比如我在“字宙探索”中看到的一个小问题。“太行系中的行星为什么都在绕着太阳旋转”？因为太阳具有一定的吸引力。又例如在太阳系中的第三大行星—地球，而地球在围绕太阳旋转的过程中又有自转和公转，自转一圈时间为24小时，公转一圈却是等于365天5小时48分钟。若太阳光直射到地球的南向归线的时候，会出现白天长，夜晚短的现象。而当太阳为光直射到地球的兆回归线时，又会出现白天短，夜晚长的现象。出处wWW.zuOWeNBa.nEt
人们也根据这一情况，划分出了一年的四个季节，也随着气候的变化，耕种不同的农作物，推进人类的发展。
每当我读到这两个部分时，会不由惊叫起来：“太奇妙了，太有趣了”。这使我更加爱不释手，很想把整本书一下子看完，从中吸取更多知识养料，调动我学习的积极性，力争上进，服务社会和人民。
最近我又迷恋上了《图解成语》这本书，我很喜欢它。因为它通俗易懂，读起来朗朗上口，书中也将每一个成语的出处和来历以漫画的形式展现在读者眼前，让我快乐中学习和领悟着。从文中我也了解了许多四字成语，如“背水一战”“精忠报国”“舌战群侄”和“分道扬镳”等词语的意思。
所以我们要多读书，读好书。提高我们的学习思维能力及想象能力，用科学的眼光看世界，展现未来。
总而言之。在阅读中，我就如同一名渔夫似的，在知识的海洋中“贪婪”地捕捉带有许多知识的小鱼。可是要想捉到许多知识的小鱼，必须更加用功，多付出，多探索那未知的新奥秘。
高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。让我们一起去阅读，一起学习，共同进步！
【篇四：太空想象作文】
我在家里电脑上看了“走进霍金的宇宙世界”，我想：宇宙是多么的广阔！听林老师说：“银河系是个很大的星系。”其实，在茫茫的太空里有数十亿个星系。我也想像了一个宇宙世界。
在茫茫的太空里，有一个极其普通的'螺旋星系，在星系的里面，有个很普通的黄色恒星，在恒星周围有8颗行星，生命被选在了第三颗行星上，上面有一种生物，他们刚刚发现，宇宙是个多么奇妙的空间，那个物种，就是人类。
时间旅行，我认为可能。任何物体都会有裂隙，时间和空间也是如此。那种裂隙被科学家们称为：虫洞。只是它太小，无法让人穿越。如果把它扩大数十亿倍，但天然宇宙射线也会循环往复，并摧毁虫洞。在生活现实中也会有。比如：麦克风，声音进入麦克风里，声音被扩音器扩大，再重扬声器里放出来，如果在回到麦克风里，就显得声音一次比一次大，循环往复，要是没人停止，那么就会把整个音响系统毁掉。
我们已知道地球如此之小，也知道了时间旅行，我感到非常出人意料，宇宙是个多么奇妙的地方，我热爱宇宙原因之一就是：他不仅仅能告诉我，我们怎么会存在？真是奇妙！
我决定以后当一个“宇宙学家！”
【篇五：星光依旧灿烂】
一颗遥远的行星，它要跋涉过多少光年，才能让另一颗行星的人见到它哪怕只有窄窄的一缕光芒？
一个身体并不健全的人，他要忍受多少他人的冷嘲热讽，匍匐在崎岖小路上爬过多少痛苦，才能像正常人一样获得成功？
我在尹小星身上，看到了答案。
尹小星的双腿拖在地上，他用双手撑着地面向前爬。他并没有露出多么吃力的表情，反而向我们灿烂地笑着——他甚至向我们挥手打招呼。他终于坐到了轮椅上，大家油然生敬地为他鼓掌，他却有点不好意思了，他点着头：谢谢，谢谢。
他便是用这样的方式，攀登了许多连我们年轻人也不愿爬的险峻高山。黄山的最高峰云雾弥漫，他的手有几处已经被石头磨出血了。
这了不起的英雄站在云中仿佛是能腾云驾雾的神仙，可实际上他连站也站不起来。他又用这样的方式，只身一人穿越了荒无人烟的沙漠。流动的黄沙上留不下他的脚印，却永远记得他在飞沙中坚强的呼吸。他在炽热的沙漠里想地平线前进，他有一颗炽热跳动的心，他有一个无比炽热的信念——
“也想象正常人一样，”尹小星如实说，他似乎叹了一口气，可又像没有，“有谁愿意当残疾人呢？”
的确，谁又会装作不以为然的样子，不在乎自己是一个残疾人呢？
但尹小星咬着牙关，他将自己的残缺用坚强和勇气填补。他额上渗出了细密的汗也来不及擦，他带着某个美好的盼望，用力地推着笨重的轮椅，去向那个有着绚烂星空的草原。
也许是上帝一时粗了心，搬走了让尹小星通往温暖蓝天的木梯。而他却忍受着手心的疼痛，一步一步向上爬，触摸到那片独属于他的绽放着灿烂星光的夜空。
【篇六：仰望星空】
我喜欢在沉静的夜晚中仰望星空。
我对浩瀚无垠的星空充满了好奇与向往。它是那样的广阔而辽远，那样的神圣而庄严，那样的美好而神奇……
小时候，我喜欢听妈妈讲天上的故事。妈妈说，月亮上有用玉石打造的宫殿，有小巧的玉兔，还有美丽的嫦娥，她们在月亮上过着无忧无虑的生活。我想，我要是能住在月亮上该有多好呀！晚上，我发现夜空中悬挂着的那又圆又大的月亮，我使出洪荒之力拼命向上跳，但它离我实在是太遥远了。爸爸看见了我这副样子笑了，说：“傻孩子，你没有翅膀怎么能到月亮上去呢？”那时，我多么渴望能长出一双灵巧的翅膀，飞到月亮上去。
上小学了，我对星空的兴趣有增无减，对星空有了更多的了解，更加充满了好奇。晚上，我仰望那幽邃的夜空深处，无数的星星在闪烁，暗亮不同又分出明显的层次感，好像是一个巨大的立方体笼罩在自己的上空，虚无但又真实的存在。我心中翻滚着各种问题：宇宙有多大？行星是怎样形成的？月亮会不会突然爆炸？宇宙中，规则运转的行星，绽放光芒的恒星，冰冷无常的黑洞，以及四处弥漫的星际尘埃，这些各种各类的新名词，在不断激发我内心对宇宙的向往。
很快我就步入六年级。一天晚上，爸爸陪伴我在家门口，我们一起在讨论天空。爸爸给我讲述了人类近百年来辉煌的航空航天历史，从第一个登上太空的加加林，到月球漫步的阿姆斯特朗。我国也不甘落后，从上个世纪七十年代的东方红一号载着嘹亮的歌声飞天，到现在神舟系列的一次次成功发射，我们国家也在短短的几十年内让航空航天跻身世界前列。爸爸的话语无不洋溢着自豪。突然，一颗流星划过天空，它是那么的璀璨。我赶紧十指并拢，闭目许愿，保佑我以后也能步入太空，圆了我的航天梦，可是没想到，那颗流星竟然落入了远处的一片乌云中，我感到很失望。爸爸告诉我，我们国家在探索航空航天这一片领域时，道路十分泥泞，技术、资金、人才的短缺，日益变化的国际形势，国外同行的耻笑，种种压力都压在肩上，当时的情况就像那划入云彩的流星，一旦弄不好，就再也出不来了。但是人们没有放弃，就这样一步步地走了下来……我坚信属于我的流星会重新划过天空！
我上初中了。经过我国航天人的努力，神舟六号的费俊龙、聂海胜，神舟七号的翟志刚、刘伯明、景海鹏等航天英雄都竞相登上了太空。我时常遥望这星空，神秘的星空像一个棋盘，恢弘之至。那犹如棋子一般的星星却在熠熠闪亮。虽然，它没有真正棋盘那种静的威严，但是在真正对弈时的那种气势早已涌入每一个人的内心深处，激起旁观者一阵阵颤栗。这不是真正的棋盘，星空中没有黑白，也没有输赢，更没有对弈，有的只有海纳百川者的深邃和幽静……我感到它似乎在向我招手，似乎在邀请我登上太空。就在我将要迷失自我，幻想于我已经在太空中遨游时，脚下凹凸不平，一下子仰面翻了个，摔得差点散架。我从疼痛中清醒过来。哦，这是星空对我的劝导，想要成功一定要脚踏实地。
近期，家乡建设胶东国际机场的信息，我一直在关注。自项目得到国务院批复以来，新机场的动向牵动着所有青岛人的心。如今，航站区、飞行区等重点工程建设已全面铺开。这是家乡航空事业的巨大发展。
夜空，圣洁美好，让我拥有探索的欲望；星空，充满神秘，使我插上想象的翅膀；宇宙，浩瀚弘大，带我翱翔知识的海洋；星空，悠久深邃，引我走向科技的未来！
仰望星空，憧憬我的航空航天梦……
【篇七：天眼】
天眼，又称太射电。它是地球探索太空的眼睛，就像祖国大地上的一枚胸花。
在贵州省的群山深处，有一只大大的，神秘的“眼睛”，它是一个有500米径球面的射电望远镜，FAST——天眼。天眼是世界最大单口径，最灵敏的射电望远镜。说起天眼，不得不提起“天眼之父”南仁东。FAST的总负责人就是南仁东，为了这项中国的事业，他亲自翻山越岭，对比上千个洼坑，最后利用喀斯特洼坑作台址，用来建设大射电。南仁东知道建设最好的大射电有多么大的困难，堪称一场现代科技研长征。从1994年到2016年，整整22年，天眼耗尽了南仁东的全部心血。2017年9月15日，南仁东带着自己的荣誉走向了天堂。后来，大射电FAST被评为“人类20世纪十大工程之首”！南仁东的行为让我十分好奇，人类为什么要花费巨大的劝力来探索太空，人类探索太空的意义是什么呢？
我怀着一颗好奇的心，展开了，无限的暇想⋯⋯想法1：地上淡水有限，万一有一天地球上的淡水全没有了怎么办？如果其它行星撞上来了，怎么办？你们可别说我想多了，“不怕一万，就怕万一”呀！现在许多人都知道，全球变暖早已成为最大的问题，万一有一天，地球，“高烧不退”了，怎么办？你定会说：“找个二号地球呀！”对，天眼就是要在宇宙中找出一个能让人类生活的新家园，这不就要探索太空了吗？想法2：太空中，各种各样的行星，恒星十分美丽。人类生来对美好，漂亮的东西十分喜欢，你当会去探索它们了呀！相法3：在其他星球上，会不会也有生命呢？我们心中的外星人真的生活在太空吗？他们会与我们友好相处呢，还是攻打地球呢？
说到底，人类探索太空的意义就是那天生的本能——好奇心！因为好奇，我们登上从古到今的文章中常有的月；因为好奇，我们探索地球的兄弟星，火星；因为好奇，我们造出科技，探索宇宙深处；因为好奇，我们付出了点点滴滴……人类为什么是高级动物，我们造工具，会思考；我们有感情，会表达；最重要的，能让我们去思考，去表达的就是最好奇心！我们和太空很近，就生活在它里面；我们离太空也很远，对它十分陌生。这样的它，难道不能让我们去探索吗？
天眼，它是我们探索太空最重要的工具。而好奇却是人类探索太空的源动力！
【篇八：地球自述】
我是地球，我每天都很开心。白天我可以和周围的行星聊天，到了晚上我又可以观察我身上的无数生灵和一草一木，每天都并不孤单。
在某一天，我的身上又出现了一种生物——人类，他们太聪明了，出现不久就能自己打造武器、运用火源建造、房子我义无反顾的给与他们生存的资源和水，使他们壮大起来。晚上其他行星很好奇人类这种生物，都围过来观察。要知道，他们身上从未出现过一点生机，连温度都可怕的吓人，更别说什么生物了。人类的出现更让我显得是太阳系的一颗掌上明珠。
随着时间的推移，我身上的森林越来越少了，空气变得越来越差，植物、生物也都越来越少了。这使我哭了起来，我一苦就惊动了太阳。太阳问：“怎么了？”我回答说：“这几十年，人类一直加量的排放，河水变成了臭水沟，因为人类的乱砍乱伐，使我曾经的森林都变成了沙漠。而且随着人类发射的火箭越来越多，我周围的太空垃圾也越来越多，连月球都不愿待了，正在以每年3。8厘米的速度离开我。”太阳听了，很是生气，就给我出了个主义，就是让我把自然灾害在城市里发生。我照做了，通过这些自然灾害，人类也少排放了，但是，人类还在伤害生灵，我可不想之前五次生命大灭绝再重演。
人类呀，别再执迷不悟了！如果你们用尽了地球的资源，就别无去处。你们这样破坏我就等于给自己挖坟墓。为了守护这个美丽的家园，请大家从身边的小事做起！
【篇九：那天如果我没有看见】
大厦楼顶，一间小小的画室，那是我们的卢浮宫。但若那天，我没有看见，我怎会知晓、了解你。
我在画室学画的那一年，我10岁。在那里，我是最小的，而你是最年长的，听闻他人说，你在这儿准备参加艺考是第九年了，也已整整考了八年了，但每次都因一些莫名的失误丧失入校的机会，而你呢，又心气儿特别高，只想考那所别的美术生们望而不及的美术学院。
但大家都是敬重你的，因为你是其中画技最高的。记得那次，我将颜料忘在了教室，折回来拿，就见你伏首作画，将铅笔一点点打上画纸，我却见那墙上有半幅未撕下的画，但当我将手按上墙面时，我不由一怔，抬眼望你，你却丝毫不感惊异，依然有条不乱将颜料一点点铺上。自此，不断有人像我般犯这样的低级错误，直到那天，老师走进画室，抬眼望见那幅画，顿时怒不可遏，边伸手向那“画纸”，边吼道：“昨天值日生是谁？”就是那时，时间仿佛静止了，滴滴答答，没有人说话，老师突然顿住，看向你，“××，你别考了，我聘你当画室老师，做我助理。”同学们惊愕地看向你，你却安如泰山，仍固执得将粉笔描上石板。而坐在你斜后的我，分明看见你的手抖了抖，一块颜色画歪了。
那天，如果我没有看见，我又怎么会懂得你的紧持。
那是仿佛令人窒息的一天——高考的前一天。我们都在静静地作画，却闻一阵敲门声，那是一个黑瘦矮小的老人，他手提一个红袋子，把你叫了出去，我见到你的黑影不断在晃动，那老人仿佛是要塞给你什么，但你好似又在推让着，但仍争不过这老人，你拿着袋子回来了。我悄悄问你：“那是你爷爷？”“那是我爸。”你仿佛有些哽咽，却硬将他们咽了回去。“他在庙里给我求了馒头，说吃了就一定能考上，我不要，但他偏塞给我……”不想，少语的你今天竟将话说得冗长无味，沉默良久，你转回身去，拿起铅笔，却又被一阵呜咽给打断，终是敌不过这情愫，你浑身抽动，俯下身去，放声大哭。
那天，如果我没有看见，我又怎么会知道你内心的苦楚。
那年，我11岁，你27岁。我离开了画室，踏上漫漫勤学之路；你考了八年，却在第九年放弃了高考，踏上作为一名画室老师的生涯。
几年后的今天，我的人生再与你没有了交集，但我只记得，在那年星空下，我们的卢浮宫，你挥笔作画，一片太空里，两颗行星，一只红色行星上，站着一个小人，另一只蓝色行星站着一位白衣翩翩的少年，他们上空是无尽的蓝天。
那天，如果我没有看见，我又怎么会懂得你的坚持与放弃。
【篇十：将温暖进行到底】
从地球出生，我便无私的绽放出阳光，温暖着苍茫的大地，亲眼见证了侏罗纪时代恐龙的生与死，也见证了现代人类的进步与创造。
很久很久以前，我见到了地球上的第一个生命。后来，我发现这些生命不喜欢睡觉，就连躺下的习惯也没有，为了改改他们的习惯，我便随便拉了几个行星，但都不合适，就扔在了一边。后来，就有了八大行星这门学说。最后，我失去了信心，直接将一个行星打碎，用它的残骸做了一个小星球——“月亮”。它不会发光，我有把自己的光借给了它，地球在我的呵护下，有了浓密的森林，有了辽阔的海洋，看着这些我的心暖暖的。
后来，恐龙出现了，但它们弱肉强食，我看不下去，便让乌云遮住我的身子，这一遮可不得了，地球黑暗了一百天，恐龙就此灭亡，我流下了悔恨的眼泪。
当我第二次看到了生命时，已是好几万年后，他们就是人类。出生不久就懂事了。还一直安慰我，我的心暖暖的。
大约过了几千万年，人类就发明了很多东西，还懂得利用我的资源，看着这些，我的心暖暖的。但与此同时，我那可爱的地球，被人类弄得面目全非，我流下了眼泪，但这一次，我很矛盾。
自以为是的人类啊，如果你们再无限制的破坏生态环境，下场必然和恐龙一样，如果你们爱惜地球，珍惜来之不易的幸福生活，我将给你们更多温暖。
令我欣慰的是，人类似乎也注意到了这一点，开始保护地球。这时，有一股热泪悄然流入我的心中……