【篇一:中考之后作文】
我们从四面八方走来,身上背负着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃,一路的风雨带着丝丝惆怅.生命就是这样,到处都充满着考试失手,竞争失利,而这些碎片都落在我们的肩上,成为我们难以排解的痛苦,数之不尽的挫折。
即使快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。可见,面对挫折,我们可以有不同的选择。但是,给挫折一个微笑,或许是对它最致命的打击。
众所周知,勾践亡国,重整旗鼓,东山再起,一洗前耻;项羽兵败,心灰意冷,自刎乌江,英明尽失……够了,一正一反,鲜明对照,足以显示真理:挫折并不可怕,关键看你以怎样的心态面对它。挫折面前,放大痛苦,是必将湮没自己的人;只有面对痛苦,笑对挫折,方能品味人生。
在生活中总有那么一部分人不能以正确的心态面对挫折,战胜挫折,这些人都会无一例外地以失败告终。三国时的.周瑜,不能接受诸葛亮胜他一筹的事实,最终只能在“既生瑜,何生亮”的苦闷中死去。若他能以平和的心态看待这个问题,也许他会发现诸葛亮虽然在计谋上略胜一筹,可带兵打仗这事,他未必会输给诸葛亮,他也许还可以在历史的舞台上延续赤壁之战的辉煌。
【篇二:有趣的家庭游戏】
今天晚饭后,闲来无事,我们一家子便凑到一起聊天。我提议:“我们来玩脑筋急转弯吧?”爸爸妈妈和弟弟异口同声地说:“好!”
我首先发问:“米的妈妈是谁?”妈妈紧皱眉头冥思苦想,爸爸也在专心致志地思考,弟弟时不时地偷偷瞄我一眼,好像想从我脸上寻找出答案,可我哪会让他有机可趁,就是笑而不语,把他气得哇哇直叫。“时间到。”我得意扬扬地宣布答案,“米的妈妈是花,因为花米嘛!哈哈……”大家笑成了一团。接着轮到爸爸大显身手了:“张飞的母亲是谁?”我心想着,时间快到了,胡乱编一个吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直摇头说:“不对,不对,姓吴。因为无事生非——吴氏生飞嘛。”我气得要命,真是绞尽脑汁也没吴氏生飞来。你方唱罢我登场,轮到妈妈出场了。妈妈一语惊人,问题比爸爸还要难:“诸葛亮的妈妈姓什么?周瑜的妈妈姓什么?”哎,我是无能为力了,可这个倒没难倒见多识广的爸爸。爸爸慢条斯理地回答:“诸葛亮的母亲姓何,周瑜的母亲姓既。”妈妈不依不饶地问:“怎么说?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”妈妈只好灰溜溜地败下阵。轮到弟弟提问了,他犹豫了半天才说:“11+6=多少?”我得意极了,这不是我上次刚给他猜过的一个字谜吗?我刚要说出答案,弟弟却连忙说:“姐姐,你不要说,因为这个你知道!”我只好把嘴闭上,真惨,难得知道一个答案却不让说。爸爸和妈妈却面面相觑:“答案不会是17吧?应该不会这么简单吧?”“NO,NO,NO”弟弟连连摆手,“那当然了,怎么可能这么简单呢?”看着爸爸妈妈一筹莫展的样子,我和弟弟在一旁暗暗发笑。“时间到,答案是‘非’。”“为什么?”爸爸和妈妈异口同声地问。“因为非是由六横组成。两竖加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原来是这样。那我再来给你们猜一个字谜,一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。”这个字谜太小我们都不假思索地说:“立”。
这个游戏进行了一个多小时,最后爸爸得了第一,妈妈得了第二,我得第三,弟弟自然是倒数第一了。哈哈,这真是一个有趣的游戏。
【篇三:我想交换年代】
“看看你,这次又没捞到100分,想当年,我次次都能拿满分……”你听妈妈又在唠叨了,有以后再这样的话,我都活不下去了!唉……
这时,我突然眼前一亮:“要是我交换年代了,会怎么样呢?”
如果我在三国时期,我一定要饱读诗书,和诸葛亮齐头并进,争取当个三国都要的大军师。如果我去了蜀国,周瑜肯定会说:“既生瑜,和生涵?”然后吐血而死,如果我去了魏国,曹操肯定会大加赞赏我:“张智涵,你足智多谋,堪称天下第一。如果有了你,我们肯定会称霸天下的!现在,我任命你为魏国第一大军师!”听得人喜上眉梢。如果我去了吴国,刘备肯定会大喜:“这样我们打魏国又有一个好帮手了!”
如果我在春秋时期,我一定要成为孔子的三千弟子之一。我一定会好好学习,听取教诲,从此名声大振,让司马迁再次改写《史记》。
如果我在清朝,我一定要告诉慈禧太后:“不得闭关锁国,否则后果不堪设想。”
如果我在战国时期,我会远走他乡,丢下诗书,策马扬鞭,当一个护国大将军,成为人们爱戴的英才……
“都两个小时了,怎么一个字还没写?”妈妈的唠叨声把我的思绪打断了。想象永远是想象,是不会变成现实的!唉……
我拿起笔又开始我的作文之旅……
【篇四:宽容】
宽容,是一种美德,宽容,是一种境界,宽容,使彼此的两颗心靠的更近。
宽容像一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容像一片火红的枫叶,点燃了整个秋日;宽容像是一场雪,冰凉了整个冬日。
三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事,他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡,这是第一气。第二气就是著名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了。最后,因为计谋屡次被诸葛亮识破,大病一场,不久便去世了,死前仰天啸:“既生瑜,何生亮?”
周瑜最后是被气死的,他从小文武双全,就是缺少一种胸襟,一种气量。他不懂得宽容待人,他因为心胸狭小,所有最后他输了,他败了。他输给了他自己,败给了他自己。
宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。人人宽容一点点,那么在与人交流的过程中,我们将会消除许多不必要的隔膜,使我们的人际关系更加和谐、融洽。
世界很小,人们难免会摩擦起火。人心很大,能包容一切。请大家相信宽容、学会宽容吧。当你敞开心扉,宽容大度时,生活将因为宽容而更加美好。
【篇五:勿以成败论英雄】
在浩浩荡荡的历史云烟中,成败似乎成了评定英雄的唯一标准;在人们的眼中似乎只有“成者为王,败者为寇”,成功似乎成了英雄的唯一要求,但请不要忘了,成功者的背后,一定有一位成就他的失败者。
如果没有李宗伟,也就没有今天的“超级丹”。两个人可以说是羽坛的死对头了,相爱相杀多年,从2000年的世锦赛开始直到今年的里约奥运会,一共交手37次,可谓是“既生瑜何生亮”,但不可否定的是,如果没有李宗伟,也就没有今天的林丹。
但我们也不能因此而否定李宗伟,如果李宗伟和林丹处于不同的时代,那么在羽坛历史上就会多出一段李宗伟的辉煌;但可惜的是,他们俩生在了同一时代。所以也不可不说李宗伟这个“寇”不是英雄。
长久以来,在人们的观念中,只有胜者才是英雄,但大多数人只知道他成功了,却不知道他为了成功是不是没有遵循正当的规则,到底付出了多少努力?我认为评定一个人是否是一个英雄,在于他的品行和能力,并且品行和能力一样重要。如果没有能力,就不会成功;如果没有品行,胜利了也不会被人爱戴。
其实成功或失败并不重要,因为胜利或失败只不过是几场比赛的结果而已。但对些已经释然了的选手,过程大于结果,因为只要努力过,在人们心中谁都是英雄。
其实人们一直都忽略了英雄最初的本意,英雄的存在不是为胜利,而是为人民,为千千万万的人民造福!
其实我们都没有否定一个人的权利,因为这一切都取决于他们。
不以成败论英雄!
【篇六:三国演义读后感】
“话说天下大事,分久必合,合久必分。周末七国纷争,并入与秦;及秦灭之后,楚、汉纷争,又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴传至献帝,遂分为三国……”这一段话是三国演义的开篇。而读了这本书后,我受益匪浅。
《三国演义》以三国时期魏蜀吴三国相互斗争为主要内容,讲述了历史上有名的三国鼎立的故事。《三国演义》刻画出了一个个色彩鲜明的人物,例如,小肚鸡肠,气量狭小,最后被诸葛亮活活气死的周瑜;神机妙算、足智多谋的诸葛亮等等。
在这本书中,最让我难忘的是诸葛亮三气周瑜的情节。诸葛亮运用他的足智多谋,将兵符从南郡夺得,让关羽、张飞夺了城,使得周瑜怒发冲冠,这是诸葛亮的第一气;而后来周瑜想使美人计,却不成,赔了夫人又折兵,这是诸葛亮的第二气;第三气则是指周瑜想要攻取西川,而诸葛亮心知肚明,使得周瑜病故,并感叹道:“既生瑜,何生亮!”最后大叫数声而死。
《三国演义》这本书告诉我们的并不是天马行空的神话,也不是令人沉迷的童话故事,而是史实。但我们在其中翱翔时,仿佛忘记了真实的历史。一个个色彩鲜明的人物也告诉了我们道理。周瑜与诸葛亮的故事就告诉我们,在生活中不要像周瑜一样的心胸狭窄,要像诸葛亮一样的心胸宽阔。这样别人才会尊重你。让我们的内心宽宏大量,以积极的心态去面对生活吧!
【篇七:花儿依旧笑春风】
花朵因为宽容了蜂蝶的索取和春风的抚弄,才结出了丰硕的果实;大海因为宽容地接纳了每一支汇入的河流,才成就了它的浩瀚。宽容是种美德,也促使人走向成功,以一颗宽容之心处事,何乐而不为呢?
学会宽容,宽容他人的过失。人是一种社会性动物,免不了与他人沟通交往,便免不了摩擦与矛盾,退一步海阔天空。宽容他人,对自己也有益。既然事已发生,又何必斤斤计较,破坏自己的好心情呢!纵观历史,宽容待人的人流芳百世,锱铢必较的人受人唾弃。廉颇与蔺相如的故事不是如此么?因为蔺相如的宽容使他们的故事成为一段佳话;而才华横溢的周瑜,却因为“既生瑜,何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉!
比海更宽的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀!
学会宽容,还要学会宽容自己与社会。也许自己没有“五花马,千金裘”,但至少还有“直挂云帆济沧海”的勇气与决心;也许没有聪慧的头脑,但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本来就是一趟苦旅,何必把自己逼得太紧,要及时给自己的精神松绑。就像春晚中小品说的那样,“不要老想着自己没啥,更多想想自己有啥。”天生丽质不如天生励志,长得漂亮不如活得漂亮。尽力做好自己该做的事就够了。宽容自己,对灵魂也是一种解脱,一种救赎。
宽容社会,不要抱怨社会的不公,也不要抱怨低工资、低学历。想想今日之挫败,是否也与昨日的不努力有关。总之,宽容社会的种种不公,学会脚踏实地,反省自身。
宽容他人,宽容自己,宽容社会,是一种美德。
古语云:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧!多年之后你会发现,人生的道路上,留下的会是令人沉醉的瑰丽风景!
让我们像花儿一样,怀着宽容之心,笑对蜂蝶的骚扰与春风的亵玩,结出累累的硕果。
花儿依旧笑春风,花儿如此,人亦应宽容。
【篇八:这句话让我铭记】
俗话说的好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是让我时刻铭记的一句话。
龟兔赛跑的事大家都听说过,当兔子知道乌龟跑得很慢的时候,兔子先跑了一会儿,觉得乌龟追不上来,便在树底下呼呼大睡,最终,乌龟率先跑到了终点,赢得了比赛。兔子正是因为骄傲而落后,相反的,乌龟因为虚心,慢慢爬,一步一步的离终点越来越近,不断取得进步,最终取得胜利。
三国时期,周瑜自以为聪明绝顶,谁都比不过自己。诸葛亮一来,周瑜嫉妒心开始作祟,三番五次想害死诸葛亮,生怕诸葛亮的才智超过自己,便寝食难安,“既生瑜,何生亮”,无奈感慨,而不是虚心向别人请教。相反,诸葛亮不耻下问,虚心接受别人的建议,最终诸葛亮赢得了别人的尊重,被后世所传颂。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话让我铭记!
【篇九:宽容】
宽阔的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍茫的森林忍耐了狂风暴雨,才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土,故能成其高,江河不择细流,方能成其大。宽容成就了大自然的丰富多彩,美丽多姿。
亲朋好友之间因为相互理解体谅,才能融洽和睦相处;陌生人之间因能相互谅解,才能化解小小的摩擦;竞争者之间因互不敌视,相互学习,取长补短,才能不断完善,超越自己。宽容是人际关系的润滑剂,他能让人优雅高尚,让社会变得安定和谐。
法国的雨果曾感叹“世界上最宽广的是海洋。比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。”而东方也流传着一句俗语“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫与中国人的现实碰撞在一起,于是人们发现宽容超越了国家、民族、语言和文明的界限。宽容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
宽容是一种智慧,一种气度。蔺相如对廉颇的宽容成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世明对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世。
宽容是一种修养一种境界。康德说“生气,是拿别人的错误来惩罚自己。”马修斯说“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”拥有了这种高度,为何要担心天朗气清的日子不会到来。林肯消灭敌人的方法就是把敌人化为朋友,这样的胸襟怎能不令人敬佩。
同样是历史敬仰的英雄——曹操,面对陈琳那篇从祖宗骂起,骂的慷慨激昂,骂的对方看了方能气绝的《讨贼檄文》,非但没有怒气冲冠,反而哈哈一笑:“拥有这么好的文采,可惜不是我的人。”在打败袁绍之后,将陈琳收为己用。而周瑜虽才华横溢却难容有才之士,诸葛亮三气竟让这个智勇双全的人才大叫“既生瑜,何生亮?”含恨而死。可悲!可恨!可叹!
然而,宽容不等于放任和纵容,宽容不等于隐忍不发。宽容则意味着恬静和淡然。
宽容是白雪皑皑雪山上的暖阳,宽容是茫茫黑暗里的火把,宽容久旱大地上的一场甘霖。希望我们的人生以宽容作伴,脚下的路会越走越宽。
【篇十:以宽容为话题的作文】
宽容是一盏明亮的心灯,点亮我们的心灵,是我们学会更多的知识。
美国总统林肯,他的妻子可是名副其实的“泼妇”。有一次,一个小孩给他家送报纸,只是稍晚了一点点,她便把这个小孩批评了一顿。小男孩回到老板那里,把这件事向他哭诉。老板打电话给林肯,林肯说:“我都忍了十年了,更何况,他只有一次!”宰相肚里能撑船啊!
诸葛亮七擒七纵孟获,使孟获十分佩服诸葛亮。这难道不是两个很好的事例吗?这个世界上最需要拥有的就是宽容。宽容可以使我们和同学之间拥有深厚的友谊,宽容可以让我们和上级之间拥有信任感,宽容可以使我们拥有更多东西。
《三国演义》里的.周瑜,因为小肚鸡肠,让诸葛亮的计谋给活活气死了,死之前,他还感叹了一句:“既生瑜,何生亮?”事实证明,宽容是多么重要啊!
在我身上,也发生了一件这样的事情。有一天放学回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正专心致志的写着什么,我本不想打搅她,但她坐了我的椅子,而我又不想给她再搬另一把,于是我俩便争吵起来。回到家里,我仔细想了想发现,如果我当时宽容她一下,给她去搬另一把椅子,是不是就不用那样争吵了?
有时,宽容可以改变许多。“世界上作广阔的是天空,比天空更广阔的士大海,比大海还广阔的是人的心怀。”伟大的作家雨果说过这样一句话“宽容可以让我们拥有友谊,宽容可以让我们拥有信任,宽容可以让我们拥有机会,宽容可以让我们获得种种精彩!”
林肯宽容妻子,便获得了长久的情感,诸葛亮宽容孟获,便获得了人们的好评……这些事例足以证明宽容能使人获得美好的事物。