有关准考证的作文

【篇一:考试的作文】

暑假期间的8月10日,是我第一次古筝考试的日子。中午12点,爸爸带我准时来到第六中学万达网球学校考点。

到了里面,见到那氛围,我就开始紧张起来。我被排在第十三个,所以在会客室静静地等待。坐在沙发上,我能明显地感觉到心脏“扑通、扑通”剧烈地跳动。我的心情很矛盾:既想迟一点轮到我,好让我有一个较长的适应时间;又想早点考,早点结束这令人难熬的时光。这样想着,大约过了20分钟,听到老师叫我的名字。这时,我更紧张了,心好像都快蹦出来了,手和脚都软了。

我进去了,把准考证交给评委,就去弹曲子。这首叫《渔舟唱晚》的曲子,其实也是我平时经常训练的.曲目,可是,我真的太紧张了,满头大汗淋漓。我走到古筝前,弹错了许多地方,也没跟上节奏。弹得真是糟糕透了,我的心情也糟糕透了!我就想赶快把曲子给弹完。我自己也不知道弹了些什么,终于胡乱地把它弹完了。我去评委那里拿了已经打好分的准考证,一看,居然是一般,下次只能好好努力了。

这次考得不好,主要原因有二:一是我心理承受能力差,遇事心慌。如此下去将会有许多失败!二是平时训练不够。常言道,台上一分钟,台下十年功。没有刻苦的训练,不会有出色的成绩。

【篇二:我收获了勇气】

弹古筝是我的爱好之一,我学了四年古筝,却一直没有勇气去参加比赛,这一次在老师和妈妈的鼓励下,我终于鼓足勇气去参加了一次古筝比赛。

那天很早妈妈就带着我出发了,到了比赛现场,那里人山人海,台上已经有选手在表演了。我戴好准考证和妈妈坐在台下,这时我的心里就像有小兔子在上蹿下跳,脸上也露出了焦虑的表情,妈妈看到了对我说:“宝贝不要紧张,一会儿你上台之后就把台下而观众当成小动物,你就当给小动物们表演节目。”听了妈妈的话,我心里没那么害怕了,这时妈妈又说:“你就把平时练习时的水平表现出来就可以了。”我深深的点了点头对妈妈说:“妈妈您放心吧,我一定好好表现。”过了一会儿,到我上场了。我走到舞台中央,只见台下黑压压一片,我心里想着妈妈的话,深深的向观众鞠了一躬,便开始弹奏起来,我全神贯注,屏息凝神,一个个指法在我的指尖飞舞,一个个音符从我的指尖流出。比赛曲目不一会儿就演奏完了。台下响起了热烈的掌声!我心里窃窃私语:其实也没有想象中那么害怕呀!

通过这次比赛,我收获了第一张获奖证书,更收获了勇气,无论做什么事情都要勇往直前。

【篇三:这样的感觉真奇特】

做任何事情,结果出来以后,感觉是不同的,成功的感觉,失败的感觉,只有亲身经历过才能体会出来。还有一种感觉很奇特,这种感觉就在尝试成功的过程里。我钢琴考试的经历让我体验了这种微妙、奇特的感觉。

每一次钢琴考级前都是紧张的练习,练习曲弹了一遍又一遍,曲谱背的滚瓜烂熟。但到考试的时候,一紧张就像得了健忘症,考完后病情才开始好转,又记起来了,有时知道成绩时,心脏病又发作了……

刚开始练习考级必考的曲子时,那个心情不好形容啊!天天练啊练啊,练个不停,一边练,一边还得记曲谱,一点儿也不觉得累;开始还好,时间越来越长,也越来越紧张;临近考级了,越来越不自信了;有时练的手指都伸不直了。到考级时,完了,精神快崩溃了。

不过,每一次考级,我都考的还可以,不是优秀,就是良好,我怎么能考的这么好呢?我怎么这么厉害啊!哎呀!我真棒!(好自恋啊!不忍直视中……)

今年的考级是我最难忘的一次,我记得我前面有一个人是吹葫芦丝考试,吹一句,断一下,吹了一半,抬头想一会儿,继续再吹……看他那紧张的样子,天哪!我只想知道,这个男生他最后过了没有。

轮到我了,坐到琴凳上,想了想就开始弹奏,迷迷糊糊的就弹好了,我一弹完,就跟考官说声再见,拿了准考证,“嗖”的一下就没影了,毕竟谁也不想多留一秒。

在回家的路上,我的心情难以平静,从十分紧张的考试,到顺利考完,感觉超级舒畅,仿佛是大雨后雨过天晴的感觉,一切都是那么清新,那么舒畅,压抑的心,立刻变得开朗。从紧张到开朗,无法用语言形容的感觉啊!

【篇四:特殊的钢琴考级】

昨天,我去参加了一次特殊的钢琴考级,因为疫情所以通过视频来考级。我进去以后发现那台钢琴和我们家的琴不一样,声音更清亮,弹起来更舒服。

我们录视频的时候大家都很担心自己考不好,摄像头像一双双眼睛正在看着你。我也很担心,第一次弹的时候错了好多音,我的手都出汗了,可慢慢弹着就熟悉了。但最后一首《无关紧要》录了好久才录好,第一次录这首曲子的时候连音符都像是在发抖一样的。

还有件有趣的事情,有一个同学听到自己可以了,就开心的回家了。在那之后他就再没有练过,后来老师检查视频的时候发现还有点卡顿,需要重录。但是他已经把准考证都给撕了,他不得不重新打印准考证,但是那天不能打印准考证,打印机好像也生气了。

老师觉得我弹得还不错,所以我很期待能够考好。因为这次考好了的话,下次就能考五级了。五级后就要学习用踏板了,我对它们的用法很好奇。我连睡觉都想着我能考好,我真的很期待。

【篇五:第一次吉他考级】

“同学们,《晴天》弹得怎么样了?月底就要考级了!”我不禁低下了头,要知道我虽然弹的是《晴天》,可我唱的,简直是晴天霹雳。第一个弹的是甘函雨,听了他的弹唱,我的心得到了一阵安抚,因为他弹唱简直太难听了,就连老师都说出这样一句:“甘函雨你这是下雨天吧!”接着我自信地弹唱了一篇,果不其然,我也遭到了痛骂,老师是这样说的:“姚辰栩,你千万别晚上唱歌,你晚上唱歌能把鬼招来!”接着谢同学弹完了。

后面几天,我们还马不停蹄的练曲子,除了练曲子还是练曲子。可考级的前一天老师还教我们一首新曲子《天空之城》,这一出格举动让我们震颤、疑惑、可我想不学白不学,于是我跟着学会了!

接着我们领到了准考证。第二天,我在爸爸妈妈的陪同下按照准考证上的时间来到了位于双流的西航小学,就在这儿考级。

我们在候场等了一会儿,考场组长喊到:“455至465号上!”我的同学都上了,可唯有我是468号,我更加紧张了。几分钟后,他们出来了,把吉他收拾好就回家了。

该我上场了,我努力让自己平静一点,考场的组长带我到考试区。这下,我的心平静了下来——原来没有观众,而且考官是一位慈祥的爷爷。可事情没有我想的那么简单,这时进来了一个工作人员,她对爷爷说了几句话,爷爷点头答应了,我隐约听到了:“西南吉他协会主席”什么的。难道他就是杨老师?习琴时间比王鹰的两倍还长,级别高达专业8级,而且听说他十分严格,脾气又不好。不要害怕,深呼吸……

“同学,开始吧。”虽然我十分紧张,但还是开始了。我全神贯注地弹着,爷爷认真地听着。弹到一半爷爷说:“停!”我立刻紧张起来,心理好是忐忑,是成功还是失败呢?爷爷顿了一下认真地说:“你通过了!”我异常兴奋,因为——我成功了!

我用平时十倍的速度跑向外面,这一刻,我恨不得告诉全世界,这个对别人不重要却对我很重要的喜讯!

【篇六:毕业那一天】

潮湿的空气带着些许凉意,夹杂在微微的雨雾中。

最后一声铃声响起,战士们收刀入鞘,只剩满心的骄傲和喜悦。涌出考场时突然回想起三年前的场景,那时年少,以为三年的漫长岁月到不了尽头。回过神时竟已转眼进入尾声。还没准备好迎接结局,结局却已悄然到达。

踏上车的那一刻长舒了一口气,不敢相信自己已经毕业,低头猛然瞧见那黑白的准考证,心中突觉有些惆怅。三年啊,就这么过去了。什么都没做,又感觉什么都做过了。

路上望着窗外的喧嚣,车水马龙如梦境一般从眼前走过。难道这三年来酸甜苦辣不过只是一场极其真实的梦罢了?可手中紧攥的准考证如利剑般刺破了我仅存的侥幸。身后背着的书包还放着中午赶时间看的复习资料,一场虚妄终是落了空。也终于相信这不是午时的半帘幽梦。

雨雾幻化成小雨,洗去心头的丝丝怅惘。

操场上的少年们嬉笑着面对着镜头,一声“茄子”就算是结束了这三年来的打打闹闹。

三年来一起哭过、笑过、闹过,往事一幕幕如走马灯划过,看着少年们已经渐渐成熟的脸庞,不知怎的有些欣慰。我们各自看着对方长大,自己也都在朝夕相处中慢慢懂事。

年少时一起在树下立下的誓言,一起躺在草地上做过的白日梦,放学路上尽情开着玩笑,此刻都化作一缕缕云烟,消逝在灰色的天空中。

天色变得灰暗,不知是因为下雨,还是因为真正的离别即将到来。

灯光落在讲台上的老师们身上。

“上课!”

“起立!”

“老――师――您――好――”

依旧是拖着长长尾音的问好,与以往不同的是这声问好夹杂着三年来的风雨。少年们都明白这将是最后一次问好,似乎不愿停止。

年少时以为永远不会到来的离别还是到来了,却总感觉来得太早。少年们互相拥抱后在一句句美好的祝愿中告别,竟没有想象中的惆怅。

踏出校门,微风不舍的拂过发梢,似乎在与我细语:你一定要记得回来看看啊。嘴角微倾,绽开的微笑中眼角已然通红:嗯,一定会回来的。

后会有期。

【篇七:正确看待批评】

对单纯的心灵,批评是一道圣旨,知错就改,毫不犹豫。

对叛逆的心灵,批评是一团烈火,可以瞬间点燃内心不安的狂躁。

对自卑的心灵,批评是剂毒药,可以轻而易举毁掉一个正在成长的梦想。

而对于成熟的心灵,批评又是一株鲜嫩的灵芝,立时妙手回春。

批评就好像一副药性不定的神药,它可以让人“生”,亦可以让人“死”,这就要看你是否能找到一味药——与它相匹配的心境。

有人在听到批评后悬崖勒马,走出误区;也有人听到批评后却怒不可遏,最终越陷越深。

因此,在听到批评时,应当正确审视自己,而不能浮躁冲动。

说来这是我以前的一段经历。

十五六岁的年龄是叛逆、狂躁的年龄,对任何事都显得那么胸有成竹,不胜其烦。急躁就难免会有马虎。记得有一次,高二学业水平考试的准考证收到后,妈妈让我自己收拾好,我便随手揣在了衣服口袋里,妈妈提醒我:“收拾好!这样会弄丢的,你得找个特别的地方放好!”我不耐烦地回答道:“你烦不烦,这点小事我还做不好吗?我知道的!”就不再去理会。果不其然,晚上和朋友上街,由于拿东西时忘了,准考证从口袋里掉了出来,自己当时根本不知道,幸好被妈妈的同事捡到后较交给她,自己就挨了妈妈一顿骂。当时由于自己的狂妄,丝毫不肯服输,还赌气将准考证又揣回口袋里。几天过后,正当临近考试时,我真的找不到准考证了,我这才急了,后悔没听妈妈的话,可惜已经晚了。

想想当时,真觉得自己好傻,干嘛赌那傻气,不愿接受批评呢?现在才醒悟,听取批评要冷静沉着,只有怀揣一颗坦然的心,才能听到批评时正确审视自己。

梅兰芳,那个舞台上风姿绰约的女子,那个台下虚怀若谷的男子,在一次排练中,四周喧哗不多,连连叫好,唯有一个老人连连摇头“这样不好,那样不好”,周围之人皆对他怒目而视,而只有梅兰芳谦逊而恭敬地说:“敢问阁下有何高见?”遂得一指点,更上一层楼。若无梅兰芳先生的虚心求教,正确看待他人之批评,宽容他人之批评,哪得如此之功底?好一个梅兰芳,创造出如此划时代的戏剧。

宽容他人的批评是一种俯瞰众生的胸怀,若你失去这种气度,终将跌入谷底,又怎能触碰到梅兰芳先生的高度。

再回顾中国历史,大唐盛世,金銮殿中,群臣惶惶,战战兢兢,而她在读完骆宾王的《缴武檄书》不仅没有盛怒,反而埋怨宰相没有挖掘出这样的人才。她笑,笑出了“贞观之治”和“开元盛世”之间的辉煌;她留,留下了无字碑,她深知,无字之碑方有千言万字,好一个武后,托起日月当空的绚烂。

他人给予批评,我回以宽容大度,这正如绽放在高原冰川上的雪莲,因为正确看待批评,学会宽容,所以灼灼其华,更加绚丽灿烂。

因此,听取批评,要保持平和谦虚的心态,不能狂妄浮躁。其实批评是别人在用心观察后对你的提醒,它就像一面镜子,清楚地反映自己的不足,虚心面对和接受批评,它能让你抹去人生中的瑕疵,让人生更美丽。

所以,正确地看待批评可以帮助你完善自我,不断成熟;正确看待批评,让它成为一剂良药,医治好你人生的缺陷,让你五味杂沉的生活更有色彩,让你逐步向成功攀登。

【篇八:考试的经历作文】

今天早上,我经历了一场从未经历过的考试。我拎着妈妈的小布包,带着准考证,来到我家门口的超博学校考试,可粗心的我却迟到了一刻钟。

这是一场奥数班的选拔考试,妈妈说这次是让我感受一下自己在同年级水平。

进入了第十三教室,老师却让我把自己准备好的.草稿纸交给她,又重新给了我一张草稿纸,生怕我会作弊,很严格。

考试开始了,我一看题目,哇塞,竟然是三年级书本上学的内容,都上四年级了,嘿嘿!我心里暗自得意。我刚写了几个字,老师就一把叫住我,让我用圆珠笔写。我从来也没有用过圆珠笔考过数学,看来要求有点高。我取出黑色的圆珠笔等到思考好了,再写,正面一帆风顺。

可是,到了反面,有一题竟然是三位数乘两位数,我都没学过,急得我抓耳挠腮。我没学过,教室里的同学们也都没学过。“没学过就不写吧!”老师说。其中还有一题,是要求验算的。计算竖式和验算竖式,我怎么算,答案总也不一致。怎么办呢?后来经过我的潜心一次次的“临摹”,终于算对啦!

自我感觉还是考得蛮好的,希望结果会令我满意。

【篇九:考试的经历作文】

奈思,它的读音就像英语单词中的“nice”。它跟托福、雅思考试一样,都是测评外语的考试,但是托福雅思考试,考的不仅有英语,还有其他国家的语言,而奈思考试只考英语。参加奈思考试有很多好处:第一,这是对我们学习英语的鼓励和肯定,可以提高我们的学习兴趣,培养自信心。第二,这对教师教学也会起到一定的指导和反馈作用。第三,给学生一个实际运用和锻炼机会,家长也会更好地了解孩子的学习程度。虽然奈思证书并不能让我们在升学考试中加分,但是我还是想通过考级来检验一下自己的英语学习程度。

就在这周六,我第二次踏入了英瑞特英语学校去参加考试。就在去年,英瑞特学校刚拥有奈斯考级的资格,那一年我报考了五级,并且顺利通过了。今年,我就要考六级了,不知道能不能顺利通过。好紧张,嗯?我的准考证呢?完了,我的准考证放在家里了!“妈妈,我的准考证放家里了!”“什么?我马上给你送去。”一分钟,两分钟……八分钟了,妈妈还没有把我的'准考证送到。我急得如热锅上的蚂蚁一般团团转。在看到奔跑赶来的妈妈时,我内心一阵激动,太好了,我有救了!拿到准考证后,我疾步来到了考场,拿起钢笔,奋笔疾书。不到十分钟,试卷就被我答完了。接下来就剩检查了,我开始一个单词一个单词的检查,果然被我检查到了两处错误呢,看来任何考试都马虎不得,一定要再仔细检查。“叮铃”一声,太好了,笔试结束了,就剩下午的口语考试了。我一身轻松地走出教室。回到家,继续认真复习着考试的资料。口语考试是“人机”考试,并不是想象中的和外国人一对一通话。走进教室里,戴上耳机,一道接着一道的答题,就像平时上外教课一样,我渐渐忘记了紧张。走出考场,感觉一身轻快。

一次考级考试,让我有了浴火重生般的勇气和动力,我又要扬帆起航,准备迎接我人生中的下一个考试。

【篇十:父爱和母爱】

前段时间,我们学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,使我感触很深,因为在我的生活中,也有和作者相似的事。

记得有一次,我在弹一首八级的钢琴曲,这首曲子非常优美,也常常使我走进了曲子,无法自拔。我已经练了几个月了,自以为弹的不错而且就要考级了,于是我决定让爸爸妈妈来做一下评委,来看看我能考多少分。我就像真正的考级一样:进了门,先问老师好,然后坐下,这时,老师会说:“开始吧!”就开始弹,弹完后就跟老师说再见,然后拿着准考证离开。我一丝不苟,认认真真,把考级给“演”了一遍。

弹完之后,我先问的爸爸,爸爸说我弹的不错,还说如果以后都弹的这样好就太棒了。我听了,开心极了。

然后,我又过去问妈妈,妈妈说:“弹的不错,比之前都好,可是,有一些指法和强弱也要注意,还有……”

我听了,不太开心,明明都说还不错了,还给我泼了一大盆凉水,又是注意这又是注意那。

我一直以为爸爸说的对,觉得妈妈是故意的。

到了今天,我已考过了十级,当我回过头来回味这首曲子时,我不得不承认妈妈是对的,指法有些凌乱,强弱有的都颠倒了,看来自以为是的我终于找回正确的答案了。

是呀,生活中需要父爱,它会一直推动你往前冲;但是也不可缺母爱,要用母亲的警告来平衡,因为随时要有人来提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

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