【篇一：考试的作文】

暑假期间的8月10日，是我第一次古筝考试的日子。中午12点，爸爸带我准时来到第六中学万达网球学校考点。

到了里面，见到那氛围，我就开始紧张起来。我被排在第十三个，所以在会客室静静地等待。坐在沙发上，我能明显地感觉到心脏“扑通、扑通”剧烈地跳动。我的心情很矛盾：既想迟一点轮到我，好让我有一个较长的适应时间；又想早点考，早点结束这令人难熬的时光。这样想着，大约过了20分钟，听到老师叫我的名字。这时，我更紧张了，心好像都快蹦出来了，手和脚都软了。

我进去了，把准考证交给评委，就去弹曲子。这首叫《渔舟唱晚》的曲子，其实也是我平时经常训练的.曲目，可是，我真的太紧张了，满头大汗淋漓。我走到古筝前，弹错了许多地方，也没跟上节奏。弹得真是糟糕透了，我的心情也糟糕透了！我就想赶快把曲子给弹完。我自己也不知道弹了些什么，终于胡乱地把它弹完了。我去评委那里拿了已经打好分的准考证，一看，居然是一般，下次只能好好努力了。

这次考得不好，主要原因有二：一是我心理承受能力差，遇事心慌。如此下去将会有许多失败！二是平时训练不够。常言道，台上一分钟，台下十年功。没有刻苦的训练，不会有出色的成绩。

【篇二：成绩出来了】

2月1日是我们语文期末考试的日子。考完试后，我的心里就像挑着十五只水桶-七上八下。我会考多少分呢？这个问题常常浮现在我的脑海里。

我回忆了一下考试时的答案，在一题填空题中，我一不小心把“会客室”写成了“客厅”，老师会不会扣分呀？课外阅读题让我们写读后得到的启示，我都不知道，全是蒙的，老师会不会给我打个大叉叉啊？一个个问题又从脑子里蹦了出来。

不久，休业式的日子到了。我忐忑不安地来到教室，等老师公布成绩。不一会儿，试卷发了下来，我一看分数，天哪，是99.5分！我居然考了全班第一名！我暗自高兴，心里的一块大石头落了地。期末考试前的几天，我每天都非常努力，语文书都被我翻得破了好几个洞，现在考得这么好，看来我的努力没有白费。

在回家的路上，我像插上了翅膀似的，脚步轻快地像在飞一样。天仿佛更蓝了，阳光也更灿烂了。我迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈，一到家，我来不及放下书包就嚷到：“爸爸，妈妈，我语文考了99。5分，是全班第一呢！”爸爸听了，眼睛笑得眯成了一条缝，妈妈听了，高兴地夸奖我：“哇，考得这么好，妈妈带你去吃肯德基！但你不能骄傲哦，下次争取考到一百分！”我听了，心里美滋滋的。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随，以后我要努力学习，精兴求精！

【篇三：碎片化时间，碎片化利用】

在网络科技不断发展的今天，我们的生活也随着科技的发展而碎片化，我时常听见这种声音：“科技的发展阻碍了我们生活的发展，我们的时间碎片化了，我们的阅读碎片化了，我们的购物碎片化了，我们的社交碎片化了……碎片化的生活使人类在不断‘退化’。”可事实的确如此吗？

众所周知，北宋著名政治家、文学家司马光抓紧一切空闲的时间努力学习，编写了流传千古、影响深远的历史著作《资治通鉴》；著名数学家陈景润抓紧零碎时间，通过不屑的努力，最终解开了外国人运用高科技都未解开的“哥德巴赫猜想”；法国著名女物理学家、化学家居里夫人为了不使来访者在来访时拖延时间，会客室里从来不放座椅，鲁迅先生曾说过许多关于珍惜时间的名人名言……所以，并不是我们的时间碎片化了，而是我们对于零碎的时间不知道如何使用，真正让碎片化控制我们生活的，使我们自己。

那么，我们应该如何合理运用我们的时间呢？

首先，我们先要有一双敏锐的眼睛及一颗勤劳、努力、追求上进的心，这会帮助我们找到空闲的时间，比如乘坐出租车，在车上的时间，在餐厅点餐后，等待的时间，甚至可以是你走在路上去某地的路上，像这种零碎时间，我们是可以轻易的找到它们，并且利用它们的。

其次，是要在找到时间后抓紧时间，因为科技的不断发展，以及手机的不断普及，人们经常“机不离人”，但是时间也在不知不觉中悄悄流逝了，所以我们应该明确目标，专心地完成自己的事物。

最后，就是要把自己在碎片化时间内所做的事进行整合和完善，由于是在碎片化时间内所做的事往往不够完整、严谨，所以在最后进行复查和检验是十分重要的。

希望我们可以在碎片化生活中，找到适合自己的生活方式，记住鲁迅先生的名言“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”，享受生活的乐趣。