有关研究的作文
揠苗助长续写作文450字04-29
在农夫拔禾苗的事情之后,农夫看见禾苗已经干枯了,想重新种禾苗,到了秋天之后能大丰收,所以,他最近在研制一新能帮禾苗长高的药水。在一个风和日历的日子里,他正在自己的实验室里研究快速生长药水,在研究药水的过程中,可是,他的药水却让东西变小了,他一次又一次地研究,终于,他研制出了一瓶“一秒快速生长药水”。在他的努力中,他的禾苗在1--——10秒之内,禾苗一下子就能长到一房子高,他一边捋着短短的胡须,一边...
被拒绝的感受真不好作文750字04-09
又一个新学期的方案教学开始了,经过头脑风暴,我们小组的研究主题确定为:“网络购物便利了人们的生活吗?”就此,我们展开了这次的项目研究。这次项目研究令我印象最深的是问卷调查。我们小组的每个成员都需要实地完成二十份问卷。那是一个星期天的下午,我完成了所有的作业后,在爸爸的带领下来到家附近的一家超市门口进行问卷调查。一开始,我很胆怯,我都不记得上次问卷调查是怎么跟陌生人交流了,爸爸说:“快去呀!”“我不...
我是一个昆虫迷作文400字04-08
我喜欢把一些小动物拿来研究,关在瓶子和笼子里,嘿嘿,怎么样,狠心吧?因为这个原因,同学们都叫我“动物终结者”。其实,我只是好研究。记得我很小的时候,已经开始研究一些虫子了。下课的时候,别人都懒的出教室,而我却跑到花坛去看一些小蚂蚁呀、小飞虫呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有时甚至看得太入迷,到了上课铃响了还不舍得回教室,挨了老师的一顿“倾盆大雨”似的批评。有一回,在上科学课时,科学老师说要在下节课带几只...
《山东教育》,我们忠实的朋友作文2000字03-29
《山东教育》2013年第1-2月合期介绍了山东省昌乐县西湖小学作文序列化训练教改经验——《接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红》,一时间西湖小学的作文序列化教学走进众人的目光,引起了同行的普遍关注。2013年6月6日,湖北省黄冈市教育考察团一行13人来到我校学校考察特色课堂教学。他们听取了学校关于主题阅读和习作教学的报告《让学生享受阅读和习作的快乐》,观摩了低中高各学段3节习作课,观看了学生的习作集展,...
昆虫记读后感作文650字03-28
这个暑假,我细细地读完了《昆虫记》,心中深有触动。《昆虫记》是法国作家昆虫学家法布尔写的一本描述各种昆虫习性的著作,他不仅仅是一部科普书籍,更是一部文学作品,因为法布尔不只是呆板地去记录,而是经过几个月,甚至几年的观察后写下的一个个故事。他笔下的小虫子栩栩如生,充满灵性,因为在法布尔看来每一只小虫子都是他的好伙伴。法布尔的研究是坚持不懈的。他为了弄清楚雌性小阔条纹蝶是如何吸引雄性小阔条纹蝶,花了好...
诗词我心中的明灯作文900字03-16
笔落,墨出,一笔笔,一画画,勾勒出一个盛世王朝;一句句一行行描绘出一派前世江南烟雨;一段段,一篇篇,谱写出一曲风花雪月的绝响。这,便是诗词。我对于诗词,只能算是一个业余爱好者,仅此而已。并不敢妄言,对诗词有所研究,当然,也懒得去研究。只是喜欢在清风明月夜半无人之时拉开窗帘,朗朗月光下,不开灯,就着“如积水空明”的月光,读一读那些文人墨客的内心世界,品一品名人志士的壮阔胸怀。也许我不懂他们,但我知道...
我的动力源作文650字03-07
父亲的鼓励是我动力的源泉,渊源不断,浇灌着我的幸福成长。小学三年级,参加科技模型比赛,报名后,便开始着手准备。“明天就要比赛了,好紧张啊!”我坐在地上,满头大汗地练习着。看着眼前一堆堆的零件,我对明天的比赛几乎没有了信心。“怎么办呀,仍然组装的很慢,这都是第二十三次了,怎么还不能在七分钟内完成组装,明天估计是真要完了!”近乎失望的我闭上眼。“齐齐,怎么了?”这时,爸爸走进来,轻声问道。我睁开眼,双...
未来的食物作文450字02-23
我穿越到了2022年,我们德保已经变成了科技发达的小城镇。不过,身为吃货的我,当然要去“特殊的菜场”啦!一到菜场,映入我眼帘的是:大得比三层楼还高的南瓜,大树一样高的苹果,比一个讲台还大的草莓……天哪!2022年的果蔬居然那么大呀!我问了一位老大爷,说了大半天,我终于明白了事情的来龙去脉:研究所送给当地农民一车种子、饲料和肥料,种子种下去后,果蔬都比较大,树都比原来高,家禽个个长得又大又壮,年年都...
《乌合之众》读书笔记(1):脱书印象作文1000字02-06
在说《乌合之众》的具体内容之前先谈谈我的读书观。一、读书的“整体观”脱书谈书,有时难免流于流水账。但是我以为,这是掌握一部作品的很有效的一个方法。至少对于我目前的状态而言,这是一句实话,也是一句无奈之肺腑之言。原因很简单,我没有办法记住书中的很多细节。有时候,读完一本书,留在心中的仅仅是一个观念,甚至只是一个概念、一种感觉。这和我的学养不足很有关系。但是这也有好处,有的时候,脱开细节,方成其本质。...
关于小学生近视眼的研究报告作文350字02-03
一、调查目的:走在校园中,我们放眼望去,你会发现在10人中,至少有4个是近视的。为什么近视人数越来越多,这使我百思不得其解,所以我下定决心,要好好调查一番。二、调查的对象和方法:1、调查对象:海石花写作培训学校五年级5班,人数:12人。其中近视3人,占25%,男生2人占其中16。67%,女生1人占8。33%。2、调查方法:看电视,看报纸,采访近视本人,上网,看新闻……三、调查结果经过我的调查,我得...
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