有关粒粒的作文
节俭从我做起作文500字05-13
爱默生曾经说过:节俭是你一生中食之不完的美筵。我们一家就一贯执行着节俭的美德。这体现在我们日常生活中点点滴滴的小事上。记得以前吃饭,我老是会在饭碗里剩一小口,因此我也得了一个家人对我的爱称:刘(留)一口。那天,我和往常一样,吃完了饭就想拍拍屁股走人了。奶奶却喊住了我,让我看看碗里还有些什么?我漫不经心地瞥了一眼,心想:不就是一口饭吗?心里这样想着,也就这么说了出来。奶奶却严肃了起来,跟我讲起了她小...
以爱惜粮食为荣作文600字05-11
勤俭节约是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。民以食为天,勤俭节约,我们要从节约粮食开始。中国的粮食现状是十分不乐观的,我国虽然凭借着袁隆平的杂交水稻技术,粮食产量飞增,但人口的增长使粮食人均占有量大大减少,甚至低于世界平均水平。我国仅占着世界百分之七的耕地面积,却要养活百分之二...
我最喜欢的一首诗作文650字05-04
诗,是我们用来表达的一种方式,它也是一件非常有益的一件事。它可以提高我们的文学素养。而我在许多古诗当中,喜欢上了李绅的《悯农》其二:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。它的大意是:农民们一大早天都还没亮就来到了田地里,然后便开始挥舞着手中的锄头开始了辛勤的劳作。不知不觉,已经到了正午,大阳越发的毒辣起来,但农民也不敢怠慢,继续挥舞着手中的锄头劳作。大阳就这样一直散发着炙热的光芒,农民们...
谁最辛苦作文500字05-02
有人说,农民伯伯很辛苦,我们吃的饭菜出自他们的双手;有人说,清洁工阿姨很辛苦,城市的干净少不了他们;有人还说,老师很辛苦,她们教会我们知识。那到底谁最辛苦呢?农民伯伯很辛苦,他们早出晚归,不怕辛苦,不怕劳累,用勤劳的双手为我们提供了粮食。有一句古诗说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。正是有了他们的辛苦付出,才有我们可口的饭菜,我要以身作则,不浪费粮食。清洁工阿姨很辛苦,她们起早贪黑地工作,虽然她们...
读书真好作文700字05-01
你像一阵清爽惬意的春风,驱散我心中的杂念;你像一场痛快淋漓的夏雨,荡涤我灵魂的污浊;你又像一杯清幽淡雅的茶,散发着沁人心脾的香,让我陶醉……书啊,你早已成为我生命中不可或缺的一部分,读书,早已成为习惯。记得小时候,我去表姐家,她从书柜里拿出一本书给我,那是一本《十万个为什么》,翻开一看,哇!简直太神奇了,我心里的许多谜底竟然都藏在这里,这本书真是太好了,怪不得表姐学习那么好,原来秘密在这里。于是,...
作文窗外600字八年级作文650字04-27
金风送爽,桂子飘香,又是一个金秋。秋是怡然美好的,它总能带来星星点点的桂花。桂花小小的花朵掩映在绿叶丛中,却总是让你瞧见她们金灿灿的笑脸。每当坐在家中闻到桂花香,我总是忍不住抬头看向窗外那棵俊秀的桂花树。“独占三秋压众芳,何奈橘绿与橙黄。”窗外金黄的桂花,在绿叶的衬托之下,颜色甚是艳丽,充满着浓郁的秋意。有时作业写倦了,窗前的我便抬头看看桂花,心情会放松许多。看着那一簇簇灿黄的小花,小巧玲珑,素雅...
我是环保小卫士作文650字04-27
我是一名四年级的小学生。在学校提倡的环保活动中,我愿意为环保做一些力所能及的事,也希望大家像我一样做一名环保小卫士。环保从珍惜粮食做起。生活中我们要记住“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,所以请珍惜每一粒粮食。吃饭的时候,一定要吃多少,盛多少,千万别剩下一大盘的饭菜。要知道全世界还有许多贫穷的家庭还在为填饱肚子而挣扎。我们无论在学校、家里还是外出用餐,都要时刻记住:珍...
做一个勤俭节约的小卫士作文400字04-26
记得小时候,妈妈教过我一首诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节约是我国的传统美德,所以我们要作一个勤俭节约的人。在偏远的山区,很多小朋友都没有衣服穿,我们在这里享受荣华富贵,而那些偏远山区的小朋友却要忍受着寒风的吹打。我们不能因为我们爸爸、妈妈有钱就随便乱花钱,想买什么就买什么,看见一件公主裙,买了,看见一套变形金刚,买了。如果家里的衣服没有破洞的,我们可以再拿出来穿穿。如果有些玩具还没坏的,我们可以再...
第一次做饭作文550字04-25
晚上全家人都很饿,看着疲惫的爸妈,我突发奇想决定为爸妈亲手做一道菜。我想了又想,打算做一道鸡蛋炒大葱。做鸡蛋炒大葱必不可少的就是鸡蛋和大葱了,我立刻从冰箱里翻出四个鸡蛋和一根大葱,第一步完成。第二步—打鸡蛋。我熟练的把鸡蛋敲进碗里,嘿嘿!我可是打鸡蛋的“老手”了。哎呀!我不小心把鸡蛋壳敲进碗里了,我连忙伸手去捡,不料鸡蛋壳在蛋清的包裹下,变得格外的滑,我好不容易才把它捡了出来。然后,我飞快地打起鸡...
发现真善美弘扬正能量作文650字04-23
恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理...
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