【篇一:虾作文】
虾是一种水产动物。它的种类很多,形状大小不一,最大的有几千克,最小的只有零点几克。
它生活在河流和海洋里。它的上身披着坚硬多棘的甲壳,头和胸就藏在里面。下身长着四对游泳肢,并不发达。虾的器官可怪哩:头骨露在外面,当脚使;神经系统不长在背上,而在腹部;脑子长在咽喉上、下两处,小得像针头;听觉毛和味觉毛长在腿上;臼齿长在胃里……真是颠三倒四的怪模样。
虾常常藏身在岩石下和水草丛里。随着环境颜色的不同,它甲壳上的颜色会发生变化。江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色洁白些。活蹦乱跳的虾,身体很透明,在它将要死亡的时候,透明度就减轻了。虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳钳着玩。虾在游动前进的时候,伸直了两只钳足,而当它遇险迅速后退的`时候,两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物时很小合,总是先用钳足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试,再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。吃东西的时候,它会用腿辅助。虾觅食时,用细小的前足爬行,硕大的身躯得靠浮力支撑。虾在成长过程中,要多次蜕皮。先是由脊上胀开一条裂口,虾就侧身弯曲,然后光着身子慢慢脱出壳来,这一般要经历十多分钟。这时候,虾浑身柔软,完全解除了武装,只好深居简出了。一个月后,胶质嫩壳才变成了硬甲,它长得更肥大了。
虾的肉味极为鲜美,营养丰富,可以制成各种精美的佳肴,是人们生活中一种不可缺少的高级食品。
【篇二:《帝菲粪金龟》读后感】
这个故事十分生动,主要讲的是一个名叫山姆的帝菲粪金龟的故事。
帝菲粪金龟是一种昆虫,他们不像其他虫子一样生活在茂密的草丛中,他们一般生活在比较荒凉的地方,比如矮小或干枯的草地中。帝菲粪金龟以牛羊的粪便为食,外形非常特殊,他们的胸部不像其他昆虫一样光滑,会有一些粗粗的刺,这些刺可是他们建造房子的好帮手。帝菲粪金龟会先用有力的前足在土地上挖出一个小小的洞,然后用前后足刨出很多很多松软的土,再用胸前的刺把这些松软的土滚成很多土团子,最后把这些土团子运到洞口,在反复进行这种工作后,他们的新家就建成了。
山姆有了自己的家,也有了自己的妻子娜娜,娜娜不久就生下了几个小金龟。山姆高兴极了,但娜娜却担心极了,因为她只挖了一个很小很小的洞,新房还没完全盖成,她担心有了孩子,孩子们会没地方住。山姆是个非常顾家的丈夫,他决定和娜娜一起为家人盖新房。山姆一天又一天,团了一个又一个土团子,10天没有喝一滴水,吃一粒粪球,他已经快坚持不住了,就在这时,他们的新房盖好了!可是他们夫妻还面临要喂养好多小宝贝,山姆又跑了好远才捡到一粒粪球交给娜娜给孩子做面包,山姆就这样来来回回跑了三天准备食物。山姆实在累坏了,他就这样躺在洞边再也没有醒过来。
读到这时,我伤心的都哭了。帝菲粪金龟山姆为了让妻子和孩子过上幸福而美满生活,不顾一切,拼命的干活。最终,死在洞边,但是他却实现了自己守望家园、照顾家人的的心愿。真是太感人了!
这本书一方面让我了解了帝菲粪金龟的相关知识,又通过生动的故事感受到父爱,不管是昆虫、动物还是其他生物,他们都很爱自己的家人和孩子!
【篇三:我家的“小金刚”】
妈妈无意中发现了一“宝贝”,便把它带回来了,用一个透明的塑料罐子给它做了一个家。
我第一次看见它时,并不知道它叫什么名字。如是就问妈妈,妈妈告诉我:“这是一只蝗虫。”我仔细的观察,只见它的身体分为头、胸、腹三部分。头部有比较长的触角,有非常尖的口器,还有一对复眼和一对很难发现的单眼。胸部有强壮的肌肉,有内外两对翅,外翅的颜色是绿色的,妈妈告诉我外翅是给它在草丛中自我保护,不易被发现。内翅是由浅到深的紫红色,还有短而细的两对前足和中足,它壮而粗的后腿有一排锋利的锯齿。妈妈怕它弄伤我,就剪掉了它后腿上的锯齿。因为它很强壮,我给它取了一个名字叫“小金刚”。
“小金刚”吃东西的时候可有趣了。我从外面采来又嫩又新鲜的草给它吃,它的前足碰到了草,就是前足抱住,然后就用口器外面两片牙齿切碎,再用触须把“美食”送到口里,最后就这样把草给吃完了。哦!原来它只吃草的茎啊!
两天后,我采了一大把嫩草茎回来放在罐子里面给它吃,它一看到“美食”就大口大口的吃了起来,不一会儿就把“美食”吃完了。“小金刚”不吃东西的时候都是一动不动的趴在那里安安静静休息。到了晚上,我突然发现罐子里面有一堆浅黄色的东西,我惊讶的叫着:“妈妈,快来看,这一堆是什么东西?”妈妈走过来仔细的看了看,兴奋的说:“这是它产的卵”。过了一天卵变成了褐色的,又过了一天卵变扁了。几天后我终于知道卵为什么会变扁了,原来卵要产在50毫米深的泥土里才能孵出来,它是产在罐子里,所以小蝗虫是孵不出来了。
【篇四:秋季垂柳】
要是给学校的柳树评奖的话,我肯定会把奖给我们教学楼旁边那棵最大的柳树。
秋天的时候,顶端的叶子一点点的变黄,当顶端的叶子变成鹅黄色的时候,它就像一位戴着鹅黄帽子的窈窕少女。
过了几天,这位“美丽少女”不但戴了黄帽子,还穿上了黄上衣,但这不是最引人注意的,最引人注意的还是满身的清香,因此有好多蜜蜂在周围飞来飞去。
一次观察的时候不小心动了一只螳螂的前足,被“忍者”给来了一下子,今天观察柳树时被柳叶上的雨点给淋成了“落汤鸡”。
这几天在我的观察下,有了新的发现。我发现柳树是多年草本植物,秋天落下的树叶,成了虫类的家园。
我爱校园,更爱柳树。通过观察柳树,更加的了解了柳树,使我认识了很多,看来这位“姑娘”还有很多的秘密等待着我来发现哦。
【篇五:一场蚁战】
今天天气真好,我在楼下享受阳光。忽然听到胡胜邦喊:“喂,李佳桐,快来看,有两只蚂蚁在打架!”
我赶紧跑过去,只见一黑一红两只蚂蚁在一堆枯枝败叶上抱成一团,在叶子的缝隙中滚来滚去。时不时停下来用两根又细又长的前足拍打对方的脑袋。时不时又用嘴上的小钳子咬对方的身体。时不时爬到对方的身上好像在对方的背上注射蚂酸。时不时撕咬在一起,斗了个天翻地覆,人仰马翻。突然红蚂蚁不见了,黑蚂蚁赶紧寻找。红蚂蚁的逃跑让黑蚂蚁有点丈二和尚摸不着头脑。
我和胡胜邦也很奇怪,索性用手扒开树叶堆查找,却找到了一些身体又长又圆的西瓜虫。正迷惑不解时突然发现红蚂蚁和一只颜色稍紫的蚂蚁再次出现在黑蚂蚁面前,原来它刚才去搬救兵了。
战斗的钟声再次打响,红蚂蚁带着紫红蚂蚁向黑蚂蚁发起进攻。在两只蚂蚁的夹击下黑蚂蚁渐渐只有招架之功没有还手之力。最后紫红蚂蚁为战斗画上了句号,它趁红蚂蚁拖住黑蚂蚁的时候,一口咬掉了黑蚂蚁的头,黑蚂蚁在地上挣扎了一会,死了。然而,不远处又爬来两只黑蚂蚁,新一轮的战斗又将开始!
【篇六:蜘蛛】
有些事情不是看到了希望了才去坚持,而是坚持了才会看到希望。——题记
蜘蛛是节肢动物门,也许很多人都讨厌它,我也不例外。
初秋的星期六,我在房间里看《藏海花》时偶然发现了一只蜘蛛,黑黑的、一点点大、八条细腿,正在织网,网有些黏。
盯着它看时,看到它在织网。我等放下了手中的书本,耐心地观察蜘蛛。只见它用三只短小的前足,先把犬牙交错的破网的细丝拉起,然后从肚子下面抽出一些银白色的细丝与身旁的断网的细丝胶合在一起,再用前足和左右各两个后足牵着细丝边爬边带,就像打秋千,一下甩到墙角上,又顺着这根细丝爬到原来的地方。这些动作多么像一个踩钢丝的杂技演员在做精彩的表演。蜘蛛到墙角,又从尾部抽出些丝聚集在一起,用原来的方法把丝拉到了另一边,形成了一个圆形花网,蜘蛛在圆圈内织上一个个长方形的格子,而格子的大小和排列是那么均匀、整齐,蜘蛛一次又一次地用前足拉出丝织在长方格子上,就这样一圈又一圈,顺着织好的网,边织边往后退,是那么认真,那么仔细,几乎忘掉了一切。
望着蜘蛛的神情,我的心不由得松动了,厌恶的神情也不禁消除了几分。
当蜘蛛织到网中心时已经织了一个小圆圈,在圆圈内再织个小叉子,这个网就算完工了。可是“天公不作美”,一阵阴凉的风透过窗户吹来,蜘蛛的网被弄得一塌糊涂。我原以为蜘蛛打算明天再织,谁知它仍不放弃,坚持不懈地把网织好。之后,我在网上寻找相关资料,原来蜘蛛是吃害虫的,顿时心里不由得喜欢起它。
它让我明白了,苦和甜来自外界,可坚持则来自于一个人的自我努力。
【篇七:留一点希望给自己】
生活如天,希望为翼,携翼而翔,方知天之广阔。
——题记
五年级了,小升初的考试即将到来,我的心却跌落谷底——期末考试前的最后一次月考,我猛退了30名。当得知成绩的那一刻,我只觉得脑中“嗡”的一声,世界如此昏暗。
“好的初中决定好的高中,好的高中决定好的大学,好的大学决定好的人生。”这本是老师勉励我们的话,此刻,却如梦魇一般萦绕脑中。我如钻进牛角尖一般,固执地认为我的将来是悲哀的,一切都不再重要。“我的未来只是梦”
从那以后,我开始堕落,成绩一落千丈,我心想“老师眼中,我已无可救药了吧,或许,我已被淡忘了吧。”
恍惚中,一周过去了。周日,我习惯性地拿起笔,却想起月考失利的阴影,便烦躁地扔掉笔,独自去了公园。我漫无目的的在公园中走着,茫然不知身边景物的美好,只觉得天蓝得发暗,草绿得扎眼,花香得呛鼻,就连风似乎也在嘲笑我。
突然,几声嬉笑扰乱了我的愁绪,我循声看去,只见几个孩童正在捉蚂蚱,一只漂亮健壮的蚂蚱被抓住了,它在孩子的手中奋力挣扎,不停地挥动它那“巨大”的足。孩子们似乎被激怒了,一把扯下它的前足和一个后足,它渐渐停止挣扎,孩子们觉得它死了,便顺手一抛,将它扔到路上。
我向那蚂蚱看去,只见它再次站了起来,拖着疲惫的身躯向前爬去。我不屑地说:“不过是在垂死挣扎罢了,还能爬多远,既然早知活不了何必如此费力?真是傻。”就在这时,一位在我身旁,正在晨练的老人却说:“孩子,你不应该这么想,这个伟大的生命,它的心中存有希望,支持着它向前爬去,它一定会逃走的,不信你看。”果然,一会功夫,它已爬进了草丛,转眼消失不见了。
我震撼了,明媚的阳光照在身上,花香沁鼻,蓝天绿草交相生辉,我心中的阴霾一扫而空:“对啊,老师的话语只是一种勉励,我还有希望,我一定会考好。”我冲出牛角尖,感受到自然的美,我向老人道谢,向蚂蚱致敬,并以最快的速度冲回家,开始猛补一周拉下的课。一月后,我以优异的成绩为小学生涯画上了圆满的句号
在这次经历中,我深切体会到了希望,前路漫漫,有许多艰难困苦,与希望一同前行,就会看到艰险中的生机。