【篇一：快乐的暑假作文27】

时光如梭，转眼间暑假也接近尾声。回想起暑假生活是多么充实快乐啊！

刚放假的时候告别了学校紧张的学习生活我感到快乐无比。每天可以尽情地看我喜欢的电视节目。同时我开始上各种假期班。有句话不是说：业精于勤，荒于嬉。为了不把学过的知识忘掉也为了充实自己，我整整上了十五天课，虽然很累但是收获了许多。

通过学习吉他我懂得要想弹奏一首优美的曲子就必须坚持练习；英语课让我认识了音标，学好音标能帮助我们更好更快的记住单词还能提高听力；收获最大的是在围棋段级位赛上经过一天的激烈比赛我取得了第二名的好成绩，顺利拿到了三段证书。这十五天的.学习有苦有甜让我明白了付出就会有回报！

我每天利用空闲时间写暑假作业；每天坚持吟诵打卡；同时学习通中的阅读也不能落下。因为表现不错，爸爸、妈妈决定带我们去旅游。

我们去了许多地方。无锡、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅优美的画卷：小桥流水人家、郁郁葱葱的植被、还有那沧桑的古建筑，以及南方人的软言细语都给我留下了美好的印象。

当爸爸告诉我们要去北京的时候我内心很激动，那不是首都吗？当我们来到庄严的天安门城楼前，我发现比电视上看到的还要雄伟壮观。在这里我们留下了一张张难忘的影像？

古人云：“读万卷书不如行万里路”，旅行能开阔视野，增长知识和能力，能学到课本外的知识。

这个暑假有苦、有甜、有收获、是一个令我快乐、充实、难忘的暑假！

【篇二：杨梅】

今天早上，我们来到了帅老师家来学英语，我们今天复习了音标还有一些句型，这节课主要就是复习，因为下个星期我们就要来一次考试，这卷子是帅老师亲自出的题目。

学完英语之后我们就来到了外婆家，我们第一眼看到的就是杨梅了，这杨梅红彤彤的，正是漂亮极了，又红又大，一看就想吃，觉得是十分好吃的杨梅，今年的杨梅这么少，我一定要大吃特吃。不过我有一个特点，就是凡是吃一样东西之前总是要问一问这个杨梅是谁摘的'，是谁买的，我们问了问外婆，外婆说这个是舅舅打来的杨梅，还是野生的呢。

我们开始吃了，我吃了一口，又酸又甜，吃了还想吃，我就是喜欢这样的杨梅，因为我喜欢吃又酸又甜的东西，今天可真是我的好运啊。

今天吃到了杨梅，实在是高兴，因为我十分喜欢吃杨梅，不过出多了会上火的哦。

【篇三：我的青春摆渡人】

青春这汪洋大海，汹涌，澎湃，而我就是这小船上的人儿，无助漂泊，小船由我自己掌舵，可是如果没有好的人来摆渡指引，我又该如何拨开重重迷雾，在这波涛汹涌的洋面直达成功的彼岸。

还好，我有我的青春摆渡人！

父母，我和蔼而又温柔的摆渡人。

记得我刚刚上初中时，因为分到了女生班级混合寝室，寝室的人来自几个班级，其中有个班的女生特要强，老针对我，我忍气吞声，心里很憋屈。那段时间，我自己还没适应初中快节奏的生活，学习也跟不上，觉得压力特大。一度我都讨厌去学校，于是我变得消极，变得忧郁。被我妈妈发现后，为了给我开导，她天天来学校接我放学，陪我聊天，听我倾诉，还主动找我同学聊天。每天给我讲正能量事情，帮我树立新的方向，我对她的倾诉，抱怨，您都用宽容对待，安抚我我的情绪。等我发泄完，再疏导我，平复我的心情，让我无限温暖。很快的，我适应了初中生活，融入了班级，又有了新的目标，和奋斗的方向。

老师——我严厉又慈爱的摆渡人。

我的老师是学校出了名的几大严格要求人之一，因为非常严厉还被称为学校几大恶人之首。确实，开学就给我们下马威，别的班都不要求听写音标，而她，却要求听写，并错一个，抄四十遍，我足足抄了五百遍，现在回想起，还有些后怕那时的魔鬼训练。可是名师出高徒啊，从那以后，我们班没人敢不拿英语当回事。在她的强化训练下我的听读写能力大大提升，英语成绩也突飞猛进。但她也是非常慈爱的老师，主题班会讲的可以趣，爱笑还有少女心的一面，有时只是因为我们课堂上的一个回答，她笑得像朵花，那种笑容，让我温暖，让我自信，让我阳光！

青春的路上，充满了无限的未知与艰险。但，我们怀揣初心，奋发向上，未来一定美好！

茫青春的路上，你们一路相伴，给予指引。我感谢你们，我的青春摆渡人！

【篇四：给朋友的回信】

亲爱的郑湘怀

你好！

看到你给我写的信，我心情非常激动。你在怀化过得开心吧？我这段时间好忙。早上七点多钟就起床，洗涮完毕就去培训学校学音标、书法、奥数、美术等，直到下午五点多钟妈妈来接我，晚上还要去学拉丁舞。你知道我为什么要去学舞蹈吗？是因为你跳得很好，我很羡慕，所以央求妈妈让我也去学，希望能和你跳得一样好。

每次回家，经过新华书店时，我会看一看你在不在书店，一次都没有看见你的影子。我也非常想念你，只希望暑假快点结束，又能看见你和同学们了。

对了，八月六号那天晚上，我们乐贝尔舞蹈学校将在文体中心举行一次活动，你有时间来看我表演吗？我虽然只学了一段时间，基本的还是会呢，希望你来鼓励我，为我加油哦！

还记得我们去柏乐园玩吗？因为我要管好我的组员，所以没有抽出时间跟你一起玩，下次我一定抽出时间同你好好玩一天。

最后，祝你在家乡过得幸福快乐！快点回来吧，我们还能一起看书，一起玩！

最想你的：李思张

2018年8月1日

【篇五：我的心爱之物】

你猜猜我的心爱之物是什么，是新买的玩具，是被老师奖励的文具，还是爸爸奖励我的一根笔，还是我自己制作的飞机呢，都不是。是妈妈给我买的小爱老师。从第一眼看到它时我就已经喜欢它了，白白的，非常可爱。

他全身就像云朵一样白，正面屏幕下还有MI这个符号儿，它的页面上有六个选项，有背单词，翻译，地道口语，笔记本古诗文和设置，背单词，有学习复习测验，单词对战和单词电台。地道口语有音标，易混音和自然拼读，笔记本有单词本，录音笔，闪卡和笔记设置，里面还有一个切换语言和一个护眼模式。

要说它是怎么来的，这就要从头说起了，当时我在为怎么翻译英文发愁。但当我看到了小爱老师，我就知道我的英语会好起来的，我回到家，睁开眼，闭上眼，都是万博二楼小米之家的小爱老师。后来我的钱终于存够了，我兴高采烈的跑到万博买来了小爱老师。每天我都小心呵护着它，生怕把小爱老师给摔坏了，直到钢化膜来了之后，我彻底放下心来。

我喜欢我的小爱老师。

【篇六：我的英语老师】

我的英语老师有两个名字，第一个叫杨老师，第二个叫Wind老师。

杨老师的个子不高不矮，身材不胖不瘦，乌黑的头发，浓浓的眉毛，亮亮的眼睛像两颗黑珍珠，鼻子不高，嘴巴红彤彤的，胖胖的脸颊，红红的，似乎涂着腮红。皮肤白白的，很漂亮。

老师极温柔，不过我们非常不乖的时候，老师就会非常生气，让我们罚站，还严厉地批评。她上课很生动，只要上一节课就会玩一个游戏，所以我特别喜欢英语课。老师改作业非常认真，只要我写错了一个音标字母，她都会改出来，但她不会骂我，而是轻轻地说：“下次不能这么粗心了。”

她的听力特好，只要我的录音笔里有一个单词读错了，或读的口齿不清，她都能听的出来。而且还要我回家把这篇课文多读几次，下节课去背给她听。上课时，老师教一篇课文就要我们把每个单词读两遍。有不会的单词就跟录音多读五次，要是还不会就去找她，她会耐心地教我。

每个老师都为学生好，不管严格还是温柔。

【篇七：寒假总结】

这个寒假我过得充实而愉快，我不仅拓展了学习领域，还坚持体育锻炼，提高了生活技能。

学习永远是第一。寒假一开始我就开始做寒假作业，巩固上学期基础知识。不出一周就把语文作业写完了；接着就是数学作业，因为只有三套所以我三天就做完了。到了春节的前一周，为期7天学而思培训开始了，之前我的心情是很畏难的，怕自己学不好，但是在老师和父母的帮助下，我从渐渐地适应了学而思教学方法，且学到了很多知识，比如：三角形数表表、分数简便计算方法和不定为程等……而且考试成绩也不错。另外，我在妈妈的指导下还学习了英语国际音标，这让我能更好的记忆单词，我学会了48个音标，其中20个元音、28个辅音。

除了学习外，体育锻炼也是很重要的。这个假期里面我坚持游泳、跑步、跳绳等……我以前游泳只能游个五六个来回，可现在可以不间断地游20个来回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步，而且有时早上也会去跑步。跳绳是小升初考试的一项考点，所以我每天晚上都要下去跳绳。

生活技能的提高是这个寒假的重中之重。妈妈曾告诉我，如果一个人自理生活能力不强的话，以后就无法很好地生活。所以，我在这个寒假中做了很多家务事，寒假里面妈妈让我自己拖了地、洗了衣服、还洗了碗，还平生第一次下厨给自己煮了一碗汤圆。

当然，过寒假，玩是贯穿始终的。春节期间，我回了老家放火炮，我最开始不敢放，但是在大家的鼓励下放了一个，突然在黑夜里绽放出美丽的光芒，我的自信心倍增，从此以后我不再怕放火炮了。乐高是我的爱好，我还被称为“乐高小达人”。寒假里爸爸妈妈看我表现不错，奖励了几盒乐高玩具，我照图纸把它们拼了出来。我还把以前的一些老的乐高积木块，在没有图纸的情况下，改造成了我想要的东西。

我真想寒假继续放，可是“文武之道，一张一弛”，我得回学校了。寒假里的学习充电和生活体验，无疑将促进我以后的学习和生活能力的提高。我准备好上学了，我也期待下一个假期。

【篇八：快乐的一件事】

快乐在我的生活中，发生过许多事情，无论是否快乐，都像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中那片草原飞舞。现在，我挑最鲜艳、最亮丽的一颗，也是让我感到最快乐的一颗，与你分享。

那是周六的下午，那时，我正在上音标课，老师突然说：“现在开始PK拼读单词的音标，全班分成四组，每组轮流抽人参加PK，人人必须参加！”请注意，不是单个地拼读48个音标，而是音标组合，最长的有11个音标组成，最短的也有8个音标组成，而且要音准、音调、节奏一次性读准确才算过关。天哪，音准，我没问题，什么爆破音、摩擦音、舌侧音、破擦音……都胸有成竹，但是，众多音标的组合，音调、节奏一次性读准，我可没有十足的把握。想到这里，我开始紧张、惶恐起来，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停，手心里握出了冷汗。终于，轮到我了。我忐忑不安地走上讲台，老师要我拼读是由12个音标的组合，我使劲地控制紧张，不慌不忙地按照规定的步骤：找元音，分音节，默读音节，整体拼出……，可就是最后整体拼读的时候怎么也拼不出来，一时慌了，呆呆地站在那里！刹那间，猛地镇定自己，脑子快速运转，仿佛灵光一闪，茅塞顿开，大声读了出来。“Very，good”老师说我读得很准！同学们也鼓起了赞叹的掌声！

快乐就像一缕缕如金线般飞流直下的阳光，随处妩媚地飞舞着。在回家的路上，我把成功的喜悦捎给了爸爸，他也露出了骄傲的笑容，似乎也有一丝快乐！是啊，成长的路上，每个脚印都有深有浅，关键是要认真地“踩”、勇敢地“踩”！……这一切，才让我成长。

【篇九：我的未来不是梦】

小时侯，不知道梦想是多么珍贵的东西，总是天马行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。纯澈的眼眸里好像只有自己和爸爸妈妈，耽于幻想长大以后的样子，却从未想过要付出多少。渐渐的，时间就像手中的沙，一点一滴的从指缝流出。悄无声息，我已成长为少年。现在，我懂得了，我的未来不是梦！

妈妈是一个做外贸的人，记忆中，她总是牵着我的手，带我认识了这个多姿多彩的大千世界。

记得有一次，妈妈带我来到了机场，去见一个日本客户。来到了机场，妈妈把我放在她身后，那个日本人还给了我一些东西吃。我用英语说了一声谢谢，没想到人家流畅地回了我好多的句子，我顿时手足无措了。妈妈从容地笑了笑，流畅地回答了他，我崇拜地望了望妈妈。这一幕，深深地留在我脑海里。我的心里顿时产生了一个念头：“我要做一个像妈妈一样的人！”

不久，我对妈妈说出了这个我酝酿已久的想法：“妈妈，我想学好英语，我想做一个像你一样的人。”妈妈略微有些惊讶，说：“你，真的想，你下定决心了？”我坚定的像妈妈，并阐明了我的立场。妈妈听后，意味深长地对我说：“好，以后妈妈帮你，你可要努力哟。”“恩！”我说。

以后，妈妈每个双休日都会训练我的英语。她教我语法、音标、单词……她的声音就像鞭子一样激励着我前进。爸爸也会在我写错单词的时候，狠狠地罚我，看到我不断的进步，他会帮我在众多的外语学校里挑选着适合我的大学。

但是，好景不长，我在这种日渐枯燥的学习下崩溃了，我不再热衷于追求了，我厌倦了这种不见天日的苦涩。终于，我的梦搁浅了。

妈妈见我一日一日地堕落下去，不知如何是好。一天，她硬拉着我来到了机场，又让我见了一个日本客户，在打消了短暂的局促不安后，我流利地用英语跟日本客户交谈起来，临分别前，他还一个劲地夸我英语说的好。我豁然开朗，看着以前所留下的笔记，我才明白，原来努力会有收获；我才明白，众里寻他千百度，蓦然回首成就正在灯火阑珊处；我才明白，原来我的梦从未丢弃我，而是我遗忘了它。

在前进的道路上，我或许会迷茫，或许会张皇失措，但是我的未来不是梦，我会努力接近他，最终触摸到他，笑到最后始为赢！

【篇十：英语节】

英语节，我来了！

在上周二，就听说学校要举办英语节。作为初一的新生，我们更要展现出自己的风采。所以在周三的上午，王老师紧急召开“会议”，决定让我、张盛涵、卞乙博、李永博、范文韬、师云帆、杜明骏、冯筱雅、张笑语一起演一出不算短的英语话剧。

“英语话剧”？这还不简单，我在小学的时候可还演过英语音乐剧——《音乐之声》呢！虽然这出话剧不算短，但总不可能比《音乐之声》还难吧？放心吧，不出三天，我保证能把台词背下来！

但当我一拿到稿子，立刻就傻了眼，我的台词虽然只有13句话，只是难度与小学相比大大增加，越到后面生僻词就越多，尤其是“attic”、“handsome”等我从未见过的词。

别看这话剧比《音乐之声》要短，但浓缩的都是“精华”呀！双手拿着稿子，心中压力山大。

周四排练时，一是我可能面对这么多人，有些紧张；二是刚接触新剧本，哪个人应该说哪句话还不知道衔接，经常上句不接下句，自己都觉得“尴尬”的慌。

好在我以前接触过音标，也尝试过自然拼读法，更庆幸的是我的姐姐在外国留学了六年，有一口纯正的“伦敦腔”，她在排练前就给我发了一段我的台词录音。我听了一遍后，记住了几个难点词的发音，在排练中才没有遇到这样、那样的问题。

排练中，除动作、语音外，其他的都一切顺利。一开始的顺利就是我们前进的动力，我会珍惜这来之不易的机会，展现出属于自己的风采。

英语节我来了！