又到忧愁时作文600字06-19

又到开学季，我们作为学生而言，这是对我们来说，是令人忧愁的。首先，升初三以来，新增添了“化学”这门新学科，虽然一星期上五天课的传统并没有什么变化，但是去除了音乐美术等副科，着实让我们这些初三学生感到疲累。其次，开学意味着我们要进入新一轮的学习之中，随后迎来的便是考试。若是考试成绩差强人意，自然还少不了父母的唠叨与老师的批评。每天的课堂作业与家庭作业仿佛就是一座座大山，而我们就像是登山者，攀爬着一座...

成长的快乐与烦恼作文800字06-19

在大人们眼中，我们小孩子都是无忧无虑的：没有工作的烦恼，也没有生活的苦恼，想做什么就做什么，任性而为。其实，我们生活中也有许许多多的烦恼。首当其冲的就是我们少年时期的最大天敌——学习。在我们眼中，七门科目就像七座大山一样，挡住了我们自由快乐的生活。而我们就是那个拿着一把小铲子，年复一年、日复一日得去移山的愚公。最前面的四座大山就是四门副科了：历史让我们成为了博古通今的大学者；地理让我们成为了上知天...

年的作文作文350字06-12

我的老师个子不太高。但我的老师却很亲切，十分和蔼可亲。每次当我有不会的数学题时，我总是去问数学老师。数学老师总是耐心的为我讲题，直到我听会了为止。老师们很关心我们的试卷，语文老师申老师对我们的错误较多的地方很注意，申老师即使不讲其它题也要讲这里，而且一定要讲到我们都明白才肯讲下一道题。数学老师也是如此。老师对我们的课堂极其负责。语文课上，申老师总是将课文讲的很详细，而且还讲到了多音字等内容，不仅让...

试卷发下来后作文750字06-11

天色已晚，秋风携来了几丝凉意。不知名的沙沙声彻底打破了夜的宁静，是否有什么不为人知的秘密？有些烦躁。望着温馨的家，与我格格不入，似乎在痛斥我的存在。关了灯，一切又恢复了沉浸。独自瘫在椅子上，回想起老师公布成绩时的情景，心中便升起一阵罪恶感。40多，50多，60多。鲜红的数字印在试卷上，每一张都在深深地扎着我的心。我已经疲倦了，习惯了日日夜夜的成绩压迫。父母嘴中的“好孩子”已经不复存在。每日忍受着父...

将辛劳收藏作文500字06-09

人生中，总有一些事，像黑夜中璀璨的明星一样，时时刻刻地照亮着你的心怀，使你感动，使你无法忘怀。这些光彩夺目的明星中，绝对有一颗，或者多颗既大而亮的美丽明星罢！现在，让我撷取我最大最亮的那颗星星，双手捧到你的面前，让你仔细的端详……记得那是初一上半年期末考试的前一段日子里，为了提高大家的考试成绩，中午的午休时间就顺理成章的变成了午自习：黑板上数学题写得密密麻麻；语文抽写和英语卷子也像令牌一样嗖嗖发出...

误会作文400字06-09

刚刚踏进校园，北风呼呼啸，不时几片落叶凋落，大雾迷漫的操场，这一切足以让人不安，我多少有一些害怕。管他的，是福还是祸，是祸躲不过的！一大早上还是一路顺风，直到午饭过后的一节历史课，发生了一件让人心痛的事。当历史老师走进来时，我还是挺兴奋的，因为我副科历史班级排名是正数第二，离政治只有2分之差。上了一半后历史老师让我们自已看背。有些同学就忍不住了，张起一口大嘴就开始说，我带着开玩笑的说了句："背书哪...

餐桌上的谈话作文700字06-06

“这次考试，你考了多少分？第几名？”妈妈期盼的声音在我头顶响起，正欲菜的我愣了一下，思索了－会儿。爸爸缓缓地放下筷子。“说话呀！”我的嘴微地颠动了一下，吐出了一个数字：“15。”妈妈急忙放下手中的活，跑过来板着一张脸：“怎么考这么差，不会的题你问了没！”妈妈撇着嘴，眉头紧锁，脸憋得像一个即将升空的火箭，只需一点火苗，她就会带着怒气一飞冲天。我恨不得找个地缝钻进去。我悄悄地放下筷，悄悄地把手插进兜里...

烦人的六年级生活作文650字05-26

六年级是一个特殊的升学年级，升学年级就是一个特别烦人的年级每天都要被催。这不你们听，老师又滔滔不绝的说了起来：“你们要明白六年级抓点紧将来就能生一个好的中学，你们要看到将来的甜，不要只看到现在的苦……”其实我并不喜欢什么六年级生活，一升到了六年级老师抓的更加紧了一有什么东西就赶紧催我们赶紧学会，副科也都被减少了一大半，我们一怎么埋怨老师和家长就以六年级就要升学的名义来压制我们搞的我们无话可说，每天...

杨老师其人作文800字05-21

杨老师给我们示范的毛笔字，横平竖直、工整流畅，没有笔走龙蛇的狂放，也没有凤舞九天的飘逸，但是正如其人，平实、亲切，做到了他所说的“慢慢来，把每一笔写好”。杨老师是小学的书法老师，五十多岁的样子，头顶有点秃，带着一副细边眼镜。第一堂书法课，杨老师讲了一个酸杏的故事：“看到一个酸杏，要如何透彻地了解它？用眼睛看，是青色的。用手摸一摸，能感受到上面覆盖的白毛。用鼻子闻，是清香的。摘下来咬一口——”同学们...

老师又来代课啦作文800字05-15

“咳，今天体育老师不在，我来代课。”英语老师踏着铃声进来了。“咳咳，今天科学老师不在，我来代课。”数学老师踏着铃声进来了。“咳咳咳，今天美术老师不在，我来代课。”语文老师踏着铃声进来了。没错，你没有看错，这，就是我们这儿“传统习俗”，不管副科老师有没有空上课，正科老师都要“乐于助人”地帮他们上课。如上所述，代副课这件事带来的“强大冲击波”，早已用四班的同学们那颗被老师们蹂躏成“不锈钢”的幼小心灵大...