有关瞳孔的作文

【篇一:虾作文】

我养了龙虾,它很可爱也很精神,我很喜欢它。

龙虾有两条很长的胡须和四只短的触须,我想的用处各不相同,触须上圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红色。龙虾的眼睛圆圆鼓鼓的,像个透明小球,小球里面小黑点,是瞳孔,只要你用手去摸它的`眼睛,眼睛缩进去,等了动静,它又会伸。龙虾有大大钳子像剪刀,勇敢的大将军,钳子是龙虾吃食的工具攻击敌人的武器,加上钳子龙虾一共有10只脚。龙虾的尾巴像扇子,胸部是透明的,在水中龙虾还能吐泡泡,它好可爱啊!

龙虾也河虾,它在河水中生存,生活在大海中。龙虾喜欢吃腐烂的东西,大都生长在小塘小河里,它很脏。它吃食物时,先用钳子夹住食物,再送进嘴里。它的嘴在触须的下方,吃东西时一动一动的,可了。

龙虾爬的,两只大钳子趴地,四只小脚撑地,身子向前移动,它在陆爬行。龙虾生气时,你可别逗它,它大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身,它也能翻过身来。它先把钳子侧向一边,接着另钳子也用力侧向一边,一用力,它就翻身了。

几天,我真喜欢这只又可爱、又调皮的大将军!

【篇二:请把生活变成一幅画】

课间,教室内外,吵成了一片生长着青蛙的池塘。在飞扬的声浪中间,只有我身旁的课桌静默着。

我的同桌不会喧闹,就像池塘里的荷叶,蛙声掀起的波澜无法将其撼动。她的画笔代替了她的嘴,在下课时不停地划动。

有时,我聒噪累了,受不了周围一片恼人的噪声了,就跑回座位上,在全班唯一的安详中间避一避难。这时,百无聊赖的我,会枕着自己的胳膊,微微歪头,瞳孔反射在她纯白的纸上交织着的黑色线条。

她直着腰,低着头,双腿闭的很紧,坐得端正。左手按着画纸,看上去没用多大的力。右手拿笔,拇指与食指将笔杆紧压在中指上。画完时中指上总有一块圆柱形凹陷的小坑。三根手指夹着笔,一下下地划动着,当手指运笔向下漂动时,上立的笔帽会很有趣地向着相反的方向漂移,甩出一片残影。完毕,从笔尖涌出的墨水在纸上连成一根干净利落的线条。

重复十几次的运笔,她总要暂停片刻,抬起压纸的左手,扶住额头,挝一下刘海。右手远离画纸,伸到课桌边缘,仍握着笔。钢笔横放,笔尖朝外,不盖笔帽。灵巧地转起钢笔,手指配合着,笔尖指向桌内时,便停了手。显然是在思考。可不见细细的眉毛拧成川字,反到奇怪得让人发觉眉毛在变得更加舒展。透亮的双眼,散发着许多悠闲的神韵。纸上,几段深黑的线连接着,显出一个简洁的脸庞,一个小巧的身躯。

突然,右手抬起,钢笔被提向拇指。笔尖正对纸面上的脸庞。钢笔优雅地起舞。波浪状的秀发,水灵灵的大眼睛,小巧的鼻头,樱桃大小的双唇,一切你能想到的标准的五官,出现在画中人儿的脸上。潇洒的衬衫,俏皮的牛仔裤,一切你能想到的美妙的衣饰,出现在画中人儿的身上。

重复几次思考之后,一个俊朗的少年,乖巧的抱腿坐在纸中。这次,她右手抬起,笔架在耳上,仍不盖笔帽。左手仍压着纸,压纸的力度似乎大了一些,瞳孔似乎在自豪的闪烁。嘴角微微上扬,似乎提高了一些脸蛋儿上的红晕。大约十几秒后,提笔,涂色。线与线之间排的很透,一个俊俏的少年似乎真的出现在身前,抱腿微笑着。

我瞪大了眼,微微张了张口,想夸赞一下这幅可爱的画儿。舌头却似乎一时打了个结。片刻之后,大脑似乎反映了过来,喉头自然而然地动了起来:“多美的画。多有情趣的画家。多有情趣的生活。”

她猛地一惊。向我这边看来,随后莞尔一笑。那笑容就像一幅名画。

【篇三:美就在我身边】

我爱四季的美。

春天花芽长出来了,草也钻出地面看看世界,世界的瞳孔是生机勃勃的。有红的如霞的木棉花,粉得似霞的芍药花,白得像玉的月季花竞相开放,它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心扉的花香,引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡的边歌边舞。有了万物的生存,世界是幸福的。

夏天没收了春天的含蓄。夏天树叶被激情所感动,长得越来越茂盛,西瓜成熟了,天空看着西瓜的瞳孔,那里有人们的精心陪伴和对人类的感谢。几根横斜的花枝升至屋檐下。似锦的花光映红了窗纸。如梦似幻,令人眼花缭乱。

秋天没收了夏天的炎热。秋天是个收获的季节。世界万物都成熟了。人们从果实的瞳孔里感受到了自己的酸甜苦辣咸……

冬天没收了秋天的凉爽。寒风渐渐强劲起来,空气中开始有了潮湿的气味,随之而来的是细碎的雪花一片片的凌空横飞打在人们的脸上。在眼前交织成一片朦胧的雪幕。将远处的景色都遮掩起来。雪花越来越大,越下越紧,渐渐的将大地上的一切覆盖,犹如铺上了一层白色的绒毯,将房屋的瓦顶覆盖,只在屋檐的翘角处稍微露出斑驳的苍黑之色。

美丽的一年过去了,有生机、茂盛、丰收和喜悦,四季的景色是如此的美丽,这就是我爱的四季美。

【篇四:记一次游戏】

“哈哈哈……”教室里爆发出一阵又一阵爽朗的笑声,原来,我们班同学正在“玩拼多多游戏”哦!

老师在四张纸上分别写上“人物”、“地点”、“做什么”、“心情怎样”,让我们按要求写出相关词语,并且一再强调一定要团结合作。写好后,老师分好了组,便把第一组写的纸条,递给第一组,让他们选四个词语造句。

只见第二组同学伸长了脖子,好想知道我们到底选了什么词语。

我们四个同学呢,迫不及待地一人选出了一个词语,又急不可耐地递给了卓志扬让他拼读。卓志扬拼好句子后,捂住嘴巴笑个不停。在老师的催促下,一边笑一边略带夸张地读:“李金明在日本伤心地烧烤。”

“哈哈……”全班同学不约而同开怀大笑。还有同学故意说:“李金明咋跑到日本去了?而且还在伤心的烧烤?”瞧,全班同学都望着我笑,而我却怎么也乐不起来,像欠了别人钱似的。唉,这“彩蛋”怎么就被我砸中了呢?这是为什么啊?难道是有同学故意让我难堪吗?

接下来是第二组,选好了词后,卓志杨将句子读了出来:“毛新钰,在中国难过地飞来飞去。”话音刚落,班上顿时炸开了锅,有的笑得直不起腰,有的还笑得趴在了地上……

随着时间的推移,越来越多搞笑的句子一波一波的接踵而来,不禁让我想起了一首歌——《狂浪》……

游戏结束后,老师问我们:“为什么你们组成的句子,让人大笑不已?你们知道问题出在哪儿了吗?”大家你看看我,我看看你,曈孔里充满了疑惑。这时,老师揭开了谜底:“我叫你们团结合作,你们选好词后在一起讨论了吗?”

“听君一席话,胜读十年书”,同学们再一次你看看我,我看看你,瞳孔里写满了恍然大悟。

强哥点评这篇文章的作者是四年级学生。作为一个第二学段的学生,能把一个游戏过程写完整就已经很不错了。本文详细描写了游戏过程,注意了点面结合,“瞳孔”句的前后照应。语言活泼,用词灵动,同样写笑,如“笑个不停、开怀大笑、大笑不已……”确实值得点赞!

【篇五:朋友,对不起】

我有一个非常和我友好的朋友,他叫XXX,他每次和我一起上学,一起玩游戏,一起在一间教室里听课;帮助我打扫教室里的垃圾,好像在他的瞳孔里我看到了快乐和幸福!

可是有一次,课上铃声响起的时候,他先走进教室,我还没有走到教室门口,我就向前冲了过去,我好像没有长眼,就把我最好的朋友给撞倒了,忽然,老师进来了,看见我把他撞倒了,就冲着我喊:“你怎么搞的,咋还把这位同学撞倒了,给我罚站去。”当时,我心里十分痛苦,我真的不是故意的,但在老师眼里,我是故意把他撞倒的。

下课了,我走到了胡庆鹏面前,我说:“朋友,对不起”我再也不碰撞你了!是我的错!我莽莽撞撞,我以后改正!他却柔和的对我说:没关系,朋友。他还陪我一起到办公室向老师道歉,保证以后在教学楼不乱跑乱追,老师轻轻地抚摸着我的头,直夸我是好孩子!

那一刻我听到朋友俩字,我意识到他还能把我当好朋友,我脸中露出了甜蜜的微笑。朋友给的我这份力量,我会以后在人生的道路上怀着感恩,勇往直前,做最好的自己!

【篇六:照片里的故事】

“快来快来,我们来整理一下照片!”我一听,激动地连跑带跳来到客厅,看向电视投屏。

屏幕上的一张张照片,勾起了我的一串串美好回忆。

瞧这张!一个小女孩和一只梅花鹿同框!这个女孩呀,就是我。我的思绪瞬间被拉回到了一年前的北京。

记得去年暑假,我们全家来到八达岭野生动物园,我当时心里非常的忐忑,毕竟是野生动物园嘛。说话间,车已经开到动物园的门口,我瞬间被吸引住了,这里有很多游荡的小动物,有马鹿,梅花鹿,小毛驴……瞧那小鹿,圆滚滚的大肚皮,油亮亮的毛发,想必是游客给它喂了很多的食物吧!我买了点食物,准备去喂梅花鹿。

刚开始,我只敢把手远远地探过去,准备一点一点喂它吃,可谁知道,它一叼住就抢过去了,力可真大,我差点就被它拽过去了。后来,我咬咬牙,豁出去了,想伸手摸摸小鹿,我轻轻地摸,怕它会翻脸似的。它的毛多光滑呀,它的脾气多温顺呀!渐渐地,我发现它很乖,很享受我的抚摸!它身上的白点像雪一样点缀其间,简直是美上加美。妈妈忙用手机拍下了这温馨的一幕。

再看下一张,我顿时被震撼了,瞧,这只头顶刻“王”,威武漂亮,虎视眈眈的动物!但它可不是一般的老虎,它是赫赫有名的东北虎,你看它那健壮的身体,锋利的爪牙和威风凛凛的样子。的确,虎被称为万兽之王,它是胜利和力量的象征。

当你放大图片仔细看时,你会发现它们的瞳孔很小很小,嘴巴很大很大,不禁后背发凉。

记得当时,它们目不转睛地盯着我们的车,吓得我忍不住打了个哆嗦,一拍照就赶紧离开了。

……

一张张照片,把我带到美好的回忆中,让我难以忘却。它见证了我成长中的快乐时光,它将永远定格在我的脑海中。

【篇七:我在小巷里看太阳】

正午时,主人将我放出门外,让我独自去小巷里遛遛弯。

炎炎夏日,太阳依旧用它似火的热情温暖着我们,让人想逃也逃不掉,而我就因家里又闷又热,所以,当大门打开的那一刻,我一个左弹跳,时不时再和地面来一个360度无死角的亲密接触,灵巧的躲过所有阻碍,奔向了我那向往的地方——没有太阳光的小巷。

可是我天生就有一种怪病,只要一停下不走动,我的两条后腿,就像残疾了一样,总是抖个不停,导致我的后爪向外翻,走路都走不稳。

正当我边享受这清凉的感觉时,从胡同口里走来了两个女生,她们背着一个女主人也经常背的东西——包,向我的方向走来,我就站在那里,任由后爪向外翻,抖不停。

她们走了过来,看到了我,便停在了我的前面,并蹲下来,看着我,嘴里说着话。

不过,好在我的主人经常说这样的话,所以我隐隐约约可以听懂一、两句:“咦,这个小泰迪的后腿怎么回事,怎么一直往外翻。”我又向前走了几步,可是却感觉自己走的特别费力。

显然,她们也看了出来:“它的后腿不会是崴了吧,看起来走的好费力呀,好可怜,好想收养它。”她们对着我说道,我看向她们那黑色的瞳孔,从那里面我仿佛看到了她们对我的担心。

我不想再让那两个陌生但又充满爱心的女孩儿在担心,便站起来跑到了另一边,顿时,那两个女孩对我的关心,有如阳光的温暖充斥着我的身体,但这种阳光却并非真正的阳光一样让我感到闷热,感到难受,而是来自心底里的善良!

那两个女孩松了一口气,但又尴尬的笑了起来,继续欢快地向前走去。看来并不是是人类都冷血无情,善良淳朴有爱心的也大有人在哦!

【篇八:留在记忆里的芬芳】

我不由得停住了脚步,只是伫立凝望着这一树芬芳。

从未见过穿的这样艳丽的姑娘,只见她露出了害羞的脸颊,慢慢的又缩了回来,仔细看时,才知道那是红花最浅的部分。

我踏着细碎脚步,奔向热闹而又温馨的家里面时,可我看见了一个小姑娘在捡我刚喝过的瓶子。

她衣着不堪,乌黑的手擅常干这样不好的工作,她又捡起了一个小小的瓶子,把那个大的瓶子放到了大包里,而她颤抖着拿着小瓶子的手扔到了小包里。

似乎看不起。

我又喝了一瓶水,当着她的面,扔进了我家的狗窝,狗很凶残,但从不对家里人叫,我看着她,轻轻的提了一下嘴角。

她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窝的位置,正要伸手拿瓶子,可我家狗大叫一声,把她吓着了,她原有的瓶子也像受了惊吓,纷纷掉落。

我走到狗面前转了身,“你若要就去拿吧”

她没有说话,我透过她的瞳孔,看到了她的诉求,也只能帮一下。

我不知道为什么她会检,捅了一下瓶子,问她为什么捡,可她没有回答我。

直到她把瓶子换为钱,又去给乞丐的那一刻,我才知道她善良的好心。

她不经意的害了羞,“虽然我不喜欢你,但你让我体会到了花的美貌,闻到了无名小花的芬芳。”

愿世间无名小花的芬芳越来越多。

我不觉得加快了脚步。

【篇九:猫的自述】

我是一种哺乳动物——猫。我的家族大体分为两大类,家猫和野猫。野猫就是未经驯化的,自然界中的猫,体魄强健,牙尖爪利,除了体型小以外,跟老虎可是没有本质区别哦,他们爬树如履平地,属于肉食动物,以体型更小的动物为食。而我——家猫,则是野猫经过长期驯化饲养而成,性情温顺,是与人类亲密无间的宠物。

我的“毛衣”十分漂亮,颜色有黑白、灰、棕等颜色,上面还美丽的样式,斑点、条纹。从毛质上分粗毛、绒毛,特别是秋冬季节绒毛较厚时,就像穿着一身为我量身定制的高档皮草大衣。由于我经常白天睡觉,大家给我起了个绰号“懒猫”,这可是冤枉我了。我为什么白天睡觉呢?

首先,这跟我的瞳孔构造有很大关系。因为我瞳孔对光很敏感,在黑夜或者黎明时,光线暗的环境可以看清东西,这时的瞳孔浑圆,像两颗水汪汪的葡萄。随着外界光线的增强,瞳孔会越来越小,到中午光线最强时,就变成一条线了。我的瞳孔会根据光线的强弱变化调节,有效的保护眼睛,所以我白天睡觉是有原因的,可不是因为懒哦。

其次,白天睡觉是为了养精蓄锐,我的祖先可是猫科动物的始祖,那是白天猎物不够丰美,且难以捕捉,所以我的祖先练就了一身夜袭的本领,趁着夜色,悄悄靠近,还没等笨鸟傻兔发现,就已被一击毙命,成为盘中餐了。

也许你会问为什么猎物听不到危险的临近呢?因为我们的爪子下面有厚厚的肉垫,走路悄无声息,他们怎么可能听到呢?嘻嘻,我的舌头也很特殊,你们常常看到我用舌头舔自己的毛,那是我在梳毛,我的舌头虽然小,却长满了倒刺,梳理毛发,带走灰尘等贴在身上的东西。

我们家猫最爱干净了,整天要梳毛洗脸多次才行,我还有洁癖,上完厕所,定要掩盖住排泄物,并且从来不讲我的粪便洒出我的“厕所”。

我虽然不大,但是神通不小,冷酷的外表下,是一颗热情的心,我向和你做朋友,你想做我的朋友吗?

【篇十:把自卑甩在身后】

那年,健十六岁,正是人生中最美的一个花季,可是再美的花最终也会凋零、枯萎。健在一次意外事故中,变成了一个跛子,从此只能一拐一拐地走路。

在住院的时候,健甚至想自杀。他在大雨中爬上了楼顶,准备跳下去,了却自己这个残疾人的生命,当时是护士们把他从生死界限拉了回来。可是,健变得灰心丧气,冷漠无情,心里有种自卑感,不愿与人交流,他认为谁也无法将他的自信再拉回来了。

健出院后,立马从重点中学转到了普通中学,但健还是在最优秀的那个班。

那个班有一个女生叫晴,晴也是个跛子,但她一点也不自卑,反而很热情、开朗、快乐,因此,晴有很多朋友。

健每天都要步行上下学,他要忍受所有人异样的眼光,之后,他为了不让别人看到自己走路的样子,每天都很早来学校。

放学时,也是最后一个离开教室的。后来,时间长了,晴注意到了健的不一样,她决定要帮助健摆脱自卑。

一天,健像往常一样上下学,但到放学时,晴留了下来,健开始并不在意,他相信晴肯定也会像其他人那样先走。可是,一个小时后,晴还是没走,而健的肚子已经在“咕咕”叫了,终于,健忍不住了,他怒气冲冲地走到晴面前说:“你为什么还不走?你是想看我走路的样子吗?好啊!你看啊!我现在就让你看个够!”晴并没有生气,她站起来说:“我并不是想看你走路的样子,我也是跛子,也是残疾人,我只是想让你明白,残疾人也是人,这并不值得我们自卑。我虽然是残疾人,但我努力能够像正常人那样生活,我很快乐,你也应该使自己快乐!”教室里一片寂静。

过了一会儿,晴看见健的瞳孔,发现健的瞳孔中有种复杂的事物,许久,晴微笑着说:“把自卑甩在身后,这是我朋友送给我的一句话,它使我变得快乐,现在,我把这句话转赠给你,希望你也能变得快乐!”说完,晴就离开了。

健呆呆地站在那里,他的脑中回旋着一句话:把自卑甩在身后……

从此,健变得活跃、开朗,从前的自卑一扫而光,他记住了那个使他明白残疾人并不值得我们自卑,要把自卑甩在身后的女孩——晴……

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