【篇一：考试的作文】

上个礼拜天，我们舞蹈团预备班迎来了一次期末考试——陆团长和另外两名导师前来看课。孙老师告诉我们上半场考试是五楼的哥哥姐姐们，下半场才是我们。然后又说让我们每个组合都复习一遍。可是人算不如天算，刚刚复习到小跳，陆团长就来了，天啦！我们又要重新来过！

和陆老师打好招呼后我们开始了我们的小考。先是地面组合，然后是把杆组合，再是小跳，最后跳两个舞蹈。我觉得我最好的是把杆组合，因为我的屁股夹地很紧，脚也绷直了。我觉得我最不好的'就是小跳，因为我没站稳脚跟，有些摇晃。我提心吊胆的望了一眼监考老师，只见后者没往这边看，我那颗揣揣不安的心才放下了。我们跳好了之后，陆团长先把掌声送给了孙老师，然后又点名了几个人说他们的表情很好，又说柱子右边的两排有人是不合格的，没有把脚给控制好，最后说让孙老师给我们布置点家庭作业，我想：孙老师应该不会布置的太多吧！然而我的担心是多余的，孙老师只布置了两门作业，第一个就是基本功别落下，第二个就是在这个星期里不要长胖，我在心里嘀咕，这作业难道不简单吗？于是我便开开心心的回家了。

今天真是刺激的一天！

【篇二：班级“三虫”】

要问这三虫是谁，那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子，但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”，她的数学在“三虫组合”中占重要地位，同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下，但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后，他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时，他愣住了，想“螳”与“唐”为谐音，而且更能凸显她的特点，何不用“螳螂”做她的外号呢？”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”，但不太雅观，就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”，她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时，她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖！消息一传到舜耕小学，我气晕在在，我死党罗锐简直气炸了，边指着笑容满面的史慧去，边喊：“真是走了狗屎运。”忽然，他一个灵感涌上心头：“史”、“屎”，屎壳郎！可以用“史（屎）壳郎”做她的外号！”于是当天下午，“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上，“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系，纯粹是谐音。她似乎没有什么特长（在我看来），但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我，仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时，也就是“三虫组合”横空出世之时，一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了：“生活真悲惨，数学比不过“螳螂”，语文比不过“史壳郎”，职位比不过“螳螂”。生活多悲惨！“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

【篇三：我爱书法】

书法是我国的国粹。

一支毛笔，一张纸，便可以写出千姿万态的字体。狂草奔放，正楷端庄。

而且我国的文房四宝，想必大家都知道吧，我家也有一套，但如果这四样东西少了一样，就别提练好书法了。

钩点撇捺，虽说样子不同，但各有各的风采。钩，点睛之笔就在于那个钩，钩的尖、钝还是有区别的。

点，也是重要的一笔，点的大小，就已经代表了字的风采，一点，就像人的五官，有一样不好看，就不行了。

再说这撇和捺吧。它们两个笔画，就像一个组合，如果一个人表演的不好，这个组合整体来说，也就逊色了。

现在，我们学校里也有书法课。一踏进我们的书法课堂，就闻到了一股浓浓的墨香，讲台上摆着几支用了许多次的毛笔和几方印章，粗粗细细的笔，大大小小的印章和浓浓的墨香，仿佛我们穿越到了古代的竹林当中，那里没有汽车的喧闹，没有人群的嘈杂声。一切显得是那么的宁静，安详。教室里突然响起了一曲古典音乐，更让这里变得古色古香。

是谁提起了毛笔，有力地写出了一个个灵动的笔画，它们时粗时细，时长时短，变幻莫测。哦，是我们的书法老师。在他的教室里是安静的，大家就像和老师约定好了似的。“到我的教室里来，就要静，不要吵闹。”“知道了，老师。”

书法是我们中国的国粹，是我们中国人的骄傲！我爱书法！

【篇四：传统文化我继承：猜灯谜】

我国有着五千年的灿烂文化，猜灯谜是其中一项流传悠久的传统风俗，每逢农历正月十五，各家各户都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有人把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上让过往的游客猜谜。

我很小的时候，就开始跟着妈妈去看花灯，猜灯谜。今年元宵节，我和妈妈照例去看花灯，猜灯谜，看到“白帆半挂依疏柳”（打一字）这样一条谜语，我读了起来，可是感觉一点也不明白怎么猜，正想放弃找个简单的来猜，妈妈说：“瑄瑄，不要着急，你要一个字一个字的理解，你看，白帆半挂，其实就是把“白帆”拆成一半来重新组合，你想想看，这会是什么的字？”我想了一下，“应该是“白”和“巾”的组合，就是一个“帛”字”，“对啊，你再想想后面部分，依疏柳，“依”就是靠的意思，就是还有一个偏旁，柳肯定是“木”字旁，这样就组合成一个字啦！”我兴奋的说，是“棉”字，“对了”妈妈高兴的说。

我不由的问妈妈，“这些方法是谁教给你的呀？”妈妈说，“是外婆啊！妈妈从小就跟外婆一起去看灯猜谜，学会了不少猜谜的方法，中国文化博大精深，一代一代的传承下去，就会永远不绝。”

这次的猜谜让我记忆犹新，印象深刻，我们现在遇到猜谜，第一个想到的往往不是怎么猜，而是想用手机查“百度”，而外婆、妈妈猜灯谜的事情，让我不仅体会到了中国文化的精髓，也更坚定一件事，凡事要多思考，自己的大脑一定比手机更聪明，我要把猜灯谜的传统传承下去。

【篇五：写考级的作文】

周六是个雨天，可偏偏要考级。

6：44，我就被妈妈叫醒。好冷啊！还不如缩在被窝里睡觉。我边洗漱边想。

很快，我来考级地点，这里人山人海。家长们正忙个不停：有的叮嘱孩子注意保暖、有的在门外看着孩子练习、有的坐在外面等待孩子的消息。前台的阿姨也忙得不可开交。我换好衣服后来到练习场。

集合场里面一片兵荒马乱，报名字的老师要把嗓音提到最大，才能叫到考生。突然，广播里传来响亮的一声“安静！”集合场里立即鸦雀无声。就连叫到名字的考生，也不敢发出半点声音。

“喻巧灵！”报名字的老师把名字重复了三遍，我赶紧站到规定的地方。

清点好考生后，老师带我们来到了练习场。练习场和教室没什么区别，老师播放音乐让我们把考级组合重复练习。我们都很自觉，听从指导把考级组合不断地练习。

指导老师把一二小组带进了考场。我越练越紧张，满脸发红，生怕出半点差错。此时，深呼吸一点用处都没有。

渐渐地，我来到考场，找到自己的编号站好了。前面有台红布桌，两位男考官神气十足地坐在椅子上。旁边有位播音姐姐，穿着风衣戴着侦探似的帽子。

我们调整好姿势后，音乐开始播放。我们随着音乐的节奏，跳着考级舞组合。考官也根据我们的姿势态度，以及舞步填好了表。

出场后，我长吁了一口气。妈妈不停的在一旁问我，我接都没接住，下个问题又来了。但我还是全回答了。

经过这次考级，我的胆子大了不少。

【篇六：叛逆的蛋壳组合读后感】

我拿着推荐书刊的那张纸在书店里来回走动，上面有许多推荐的书籍，我在犹豫，哪一本更适合我、更能写出读后感呢？在这一瞬间，我似乎看见了那本属于我正在发光发亮的书，我找到了我的结果，这本书的名字很吸引人，就叫做《叛逆的蛋壳组合》

这本书主要就是讲：“非主流”女生吴童总是兴趣广泛。在老师和家长眼里，她的个性未免太张扬，而且总喜欢做些与学习无关的东西，她和凌扬波韩笑组成了蛋壳组合，惹出了不小的乱子，因此被老师和家长们封杀。

蛋壳组合变的叛逆，我觉得叛逆期的孩子令大人不舒服，但她们自己心里也很不舒服，比如：有一次吴童的妈妈谈起了自己的朋友凌扬波比较早熟，总是做些与学习无关的小动作，等等，这让吴童有点生气，妈妈又说吴童于是她们吵了起来，吴童甚至被妈妈赶出去，吴童也差点要闹到离家出走，幸亏他的爸爸及时拦住她，才没有导致发生离家出走。虽然跟妈妈吵完架很生气，但是吴童非常不舒服，她很伤心、绝望。我不禁为梧桐而揪心啊！

在故事中，大人想控制她们，而大人们又不确定应该如何去做，我觉得“蛋壳组合”在这样子巨大的家长“斗争”中她们会慢慢领悟，逐渐找到通向正确的道路，虽然她们有点叛逆不听话，但是我相信她们内心深处总该是善良的，每个人都会做到的善良。

看完了整本书，我觉得叛逆也不见得是一件坏事，每个人都有叛逆，这是成长过程中的重要阶段，只有经历了叛逆期的各种迷茫的事情之后，我们才会继续健康成长收获自信，只要有自我意识在觉醒，这也可以作为成长中的一个磨练吧！

【篇七：我的偶像——TFBOYS】

他们像黑夜里那璀璨的星光，像夏天里那清凉的微风。他们，离我那么得遥远。是他们让我对偶像这个词有了新的认识，他们就是TFBOYS。

他们出道时，平均年龄也就只有十三四岁，被很多人质疑，但他们用自己的实力来证明了自己，这，也是我喜欢他们的原因。

队长王俊凯有低血糖，但是他为了让粉丝看到最好的自己，还是继续练习，他也从不在粉丝面前提起过自己的低血糖，因为他不想让自己的粉丝担心。小凯有着几颗漂亮的小虎牙，在小螃蟹（王俊凯粉丝名）心中，他永远是最好的。

王源，也是组合里我最喜欢的一个。他的眼里，就好像有星星一样。还有那薄荷音，让人一听就会入迷。他曾说过一句特别暖心的话：“等哥长大了，就带你们回源星球，天天唱歌给你们听，还有吃不完的小鱼干，有哥罩着你们再也不会受欺负，你们，等我长大。”王源舞蹈不好，所以常常练舞练到深夜。还有气管炎，最严重的时候连呼吸都疼，他为了不拖累队友，一个人默默地承受着。

易烊千玺，组合里最小的，但舞蹈却是最好的。刚出道时，有人说他不好，他就竭尽全力让大家接受他，他一直都在努力着，坚持着，不抛弃，不放弃。有时，他真的懂事得让人心疼。我喜欢他那浅浅的梨涡，那磁性的声音……

有一种努力叫互相扶持，有一种青春叫一起成长，有一种经历叫满身伤痕，有一种诺言叫十年之约，有一种回应叫不离不弃，有一种友谊叫海绵宝宝和派大星成为了永远的好朋友……

【篇八：平凡中的不平凡】

在平凡的一个日子里，我迎来了一个不一般的下午——我参加了峰毅拓展训练营。

来到这里的唯一目的就是挑战自我，争取更上一层楼，于是我迎接到第一天的拓展训练。第一个项目是怪兽过河，由于一条河太宽，一般人过不去，所以就要很多人组合成一只“怪兽”来过河。最后，在各种“怪兽”的组合下，完成了这个项目。只要团结即可战胜。

第二个项目是飞跃激流，这个项目要注重一个字——稳，更重要的是团队的协调工作。分工明确才是胜利的关键。最终在大家的努力下，踏着最后几秒成功了。

最终，我们迎来了高空断桥的大挑战。队友们为一个一个挑战者鼓励。挑战者越来越少，最终，轮到我了。当我系上安全带，爬上断桥时，我看了一眼地面，却发现自己竟有些害怕。当我听到大家的鼓励时，我已下定决心，上来了，迟早都要跳的。不管那么多了。就这样，我成功挑战了自我。

在平凡的一天，我做了不平凡的事。这些事，我将终生难忘。因为，它是我明白了团队精神的重要性。

【篇九：落叶旅行记】

“沙沙——”起风了，落叶开始了他们独特的旅行。

落叶们挺直了脊背，手拉着手，依依不舍的与大树妈妈告别。便跳进了西北风号列车里面。有的落叶在风中翻跟斗，有的落叶在风中翩翩起舞，犹如一只只随风飘舞的蝴蝶。

“列车”忽然一下子停了，空气一下子凝住了，落叶的舞蹈也停止了。落叶开始了下一项活动。许多的叶子聚在了一起，有的拼成了一个小飞侠。有的叶了合在一起，拼成了一个京剧中的小人。还有的叶子……一片片的落叶都在组合，等待着下一辆列车。在这些落叶组合后面，有一片小枫叶。他非常的孤单，因为那些组合都瞧不起他。又有哪一个组合会收留一个没有长大，没有长红的叶子呢？

这片小枫叶其实定的是很久以后的西北风车票，但由于小枫叶的淘气，一不小心被拥进了火车里面。枫树妈妈也没有多大注意，小枫叶况且也没有经历过什么困难，体力也不怎么充足。

小枫叶害怕极了，它问身旁的草苗：“草哥哥，我该怎么办呢？”草苗安慰道：“没事，跟着风的方向去远方吧！”话音刚落小枫叶便被风吹得腾空而起，它仿佛忘记了烦恼，忘记了害怕。在天空中尽情的飞翔，自由的翻腾。

忽然，风停了，小枫叶轻轻地落在了地上。

【篇十：数字王国】

在一个熙熙攘攘的城市里住着许许多多的数字。

有一天在这城市里的9个数字，它们在争论谁是最大的数字，它们分别是：1、2、3、4 、5、6、7、8、9。哦！对了，还有一个数字，那就是0。

“我是最大的数字，”9就大声说，“你们还不快快叫我大哥？”

其他数字不明白是什么意思地问：“为什么要叫你大哥？”

“因为我是，”9笑着说，“最大的数字啊！为什么不让你们叫我大哥呢？”而这时，1字突然想到一个办法，它走到2字的身边，对它说：“我们两个组合起来就比9字大了，这样就可以让它不那么骄傲了。”

“好，这个办法好。”2字一边给1字竖着大拇指，一边说。于是，1字和2字组合起来变成了“12”，它们走到9字的身边，说：“嗨，9，现在你要叫我大哥了。”1字说。9字也想找个人和它组合，可是，他平时嚣张跋扈惯了，大家都怕了它，都不愿意和它组合。这时，0字走过来说：“你不要瞧不起别人，你自己也不是最好的，每个人都有好的地方，我们应该互相尊重和互相帮忙呀！

“我对不起你们。”9字惭愧地低下头说。就这样，它们成了无话不谈的好朋友，开开心心地在一起玩耍。