【篇一：回忆的作文】
打开柜子，我小心拿出一板沾满灰尘的碟子，轻轻地掸去上面的尘埃。
上面的四只小青蛙正在一起无忧无虑的唱着歌。
按下播放，首先出现在面前的，是“20xx年六一儿童节祝同学们快乐”这几个大字，随着出现的，是我的班主任杜老师，一袭白裙的她，正捧着一张黄色的奖状笑盈盈的对着大家，啊！“这时”的杜老师显得格外的温柔、漂亮，就像一位公主。
接着，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他们就是我的同学，大家都穿着黄、绿的那套校服，抱着臂，端正整齐地坐着，一张张鲜艳的红领巾映着小脸儿里透着一丝淡红色。每当一个同学得到了奖状，其它同学都会热烈的鼓掌，那一双双嫩嫩的小手好像一捏就会化。
第二个阶段是才艺表演，同学们的的拉小提琴，有的弹琵琶，稚嫩的小手不规律的拔动着琴弦，大家却听得如痴如醉。看着看着，我的心似乎随着琴声回到了三年前。
碟子放完了，童年那一张张纯真无邪的面孔在我心并没有回荡了许久。
【篇二：写给皮皮鲁的信】
皮皮鲁：
你好！
当我看完《皮皮鲁传》后我很羡慕你在故事中冒险，有时我甚至还想过要是我在这本书生活，和你一样经历有趣的冒险就好了。
当我看完几面就知道你是一个爱欺负女生，学习差的学生，就像我们班上几个出名的调皮蛋一样。
在故事中，因为坐上了装着三踢脚的竹竿，飞上了天。并把拔动了地球之钟，导致让地球旋转的快把所有人都弄晕了，你那时才知道闯了祸，但你把枕头一个个放在人们的头下面。但到了第二天全世界都清醒了，你以为大家都没事的时候，最终才知道大家都在梦游，你战胜了许许多多的困难，最后又坐上了装满二踢脚的大竹竿，飞上了天，把钟调到了原来的位置，地球才终于正常运转了，人们都醒了过来恢复正常。
你的经历很精彩，我几个小时就看完了，我还会把这本书推荐给别人看的。
祝你
学习进步
喜欢你故事的人：邹雨涵
2019年7月23日
【篇三：春之美】
春天来了！
——题记
冬去春来，杨柳吐绿，和煦的春风吹绿了无垠的麦田，吹皱了静静流淌的溪水，甘美的春雨，像蜘蛛丝一样密，像绣花针一样细，像线一样长。
春雨连绵，洒在院里的桂花树上，沙沙沙像音乐家拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄地啃食桑叶……
融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前走去……
柳树舒展开了枝条的黄绿嫩叶，在微风中轻柔的划过空中，留下一道又一道透明的痕迹，又像一群群身着绿装的仙女在风中翩翩起舞，夹在桃林中的花，有的含苞初绽，有的昂首怒放。沁人心脾的花香引来无数的蜂蝶闹枝头。
草长莺飞的二三月，风轻轻地拂着。牛毛的细雨不停的从天上飘下，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，构成了烂漫无比的春天。小燕子，伶俐可爱的小燕子，由南方飞来，在发亮的水田中斜斜划过拼进了这幅美妙无比的春景图中，这时，春天唱出了歌声。
小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生的，绿油油的。肥肥的叶儿，像一个个刚睡醒的胖娃娃。这一幽，那一片，晕染着江南的田畴。
此时，花儿的香与水儿的亮交织在一起，混夹着一丝清甜。
风儿的柔与雨儿的细拂过小路行人的脸庞，细腻中带着一丝恬静。
这春之美，让我沉醉。
【篇四：生活的浪花】
我站在时间的沙滩上，眺望时间的海，海上不断激起生活的浪花
——题记
在睡梦中，我看到雪白的浪花泛起我心中的波澜；在跃进中，我听到豪壮的浪花敲出的咚咚旋律；在宁静中，我触到轻舞的浪花神秘莫测的变化。
期末体育测试了，触目惊心的八百米，震撼着我的心。想要退缩但必须前进，在逼迫的哨声中，我迈开了第一步，如鼓点般急促的步伐在我耳畔奋进，我要超越，超越心中的恐惧，超越分秒计时的束缚。在田径场上，呼吸着酣畅，挥洒着淋漓，可久不锻炼的心脏却跟不上血流的速度，被风干的汗水无情地化做了淹没坚持的深潭。田径场上的圈圈让我一阵眩晕，心中已溃不成军，早被刺鼻的寒风一举击散。受不了了，要停下来了，当脚步慢下来的第一秒来临，我闭起眼睛，放纵这可恨的堕落，轻飘飘地，落下了，在放松地飞行中，我的潜意识又抵制不住了这可怕而又美奂的梦境，重新把我拉回现实中来，天地一片寂静，脚已不听使唤。心中艰难的抉择让我呼吸急促，可坚持下来了，冲过红线的第一秒来临，我看见了天上浪花似的云，仿佛在记忆这生活中的每一次坚持，一点一滴，都是生活的浪花……
自习课上，安静肃穆的气氛直到下课的前五分钟被慢慢焚毁了，那鬼魅的火焰燃烧着内心的平静，一片骚动，好像无数铃声摇醒了沉睡的兴奋粒子，让它们在充满纤维弹性的神经上弹跳着，那份最原始的喜悦，就算是期末考试来临的紧张也无法将它中和，它们让我浮躁，让我压抑，让我矛盾，让我放下资料，愚蠢地放弃珍惜如金的时间而在这儿等待，教室里的气氛已被这样的兴奋烘热，扰乱，也“随大流”挥时间如土，可是，向往成功的心容不得这样被蒙蔽，被损毁，它警告似地震响着轰鸣的声音，我深呼吸一口，释放出灼热的气流，保留了内心的平静，重新扎根进陶渊明的田园之情，王维的游子之意，欧阳修的山水之乐。在唐人的风骨，宋词的婉约中，心里又激起了泛泛的浪花，一字一句，字字珠矶，章章精琢，篇篇华美，都是生活的浪花……
有转念的坚持，有独自持有的镇静，有含泪读史的悲凉，有成功之路的喜悦，生活的浪花，平静悠长，轻轻拔动我的心弦，泛起鼓励或警示的波澜，它普通，它神奇，它静静地记录着我心灵的蜕变……
【篇五：让感恩成为一种习惯】
日子一天天地过去了，我也渐渐长大，曾经许多事早已淡忘，但那些拔动过我心弦的事我却深深牢记着。
初中三年毕业时的场景，让我深深难以忘怀。我记得那时中考考完时，同学们都聚在教室里，老师用不舍的语气说了对我们的离别语，有几位女同学因受不了离别的气氛而哭泣起来。当老师宣布我们可以离校时，却没有一个同学站起来走出去。按照以往，大家一定争先恐后地飞奔出去，但现在大家只是静静的坐着，还无法接受分离的事实。但天下没有不散的宴席，我们还是分离了，分离前拥抱了每一个同学，并深深记在心里。这事让我记忆犹新，回想起刚进初中好像还是昨天，这事深深拔动了我的心弦。
时隔四个月，我回到了初中的母校一趟。校园里有了许多新东西。校门口的水池上建了一个喷水池，还建了一座雕像，教学楼的走廊上多了许多画，还有食堂又研发了好几个新菜式。校园的变化很多，但它不变的也有很多。校园的小路仍是以同样的轨迹延伸着，门卫叔叔、食堂阿姨、寝室阿姨的容貌也没什么变化。
当我走向操场时发现有一群新面孔在你追我赶，我想那应该是初一的新生吧。他们跟我刚进初中时一样都很矮小，也跟我一样对新学校充满好奇。看到了他们，就像看到曾经的自己。
我向前走着，走到了寝室楼下，我深深看着寝室楼。想起自己第一次住校时的场景，那时是我第一次住校，那天晚上我因为想家，直到半夜十二点我才睡。我又想到现在的新生会不会也跟我一样呢？
我离开寝室后又去拜访了一下老师，拜访完老师之后，我恋恋不舍地离开了校园。在校园之中让我想到了那些曾经的往事，以前我并不认为这些事有什么作用，但我现在想起时却深深拔动了我的心弦，让我难以忘怀。
【篇六：难忘那场离别】
那一年暑假即将结束，迎接我的并不是学习，而是一场离别。
早晨，一阵手机铃声响遍我们的卧房。通话时间只持续了十秒钟，但却使我崩溃。
奶奶第一反应就是跑到橱柜旁边，用眼睛搜寻着我要穿的衣服。春夏秋冬，四季的衣服全都拿了出来。就连穿小了的，放在床底下的那些衣服也都一件不落地搬到床上。我对奶奶说话，她也不理会，只是一味地埋头苦寻那件寻找多日却不见踪影的毛衣。我劝奶奶别找了，但最终还是找到了。
泪水已经充满了我的整个眼眶。蹲在厨边的奶奶终于站了起来，但是眼睛红肿不堪。
奶奶终于对我说了一句话：“你饿不饿？”“饿”不知怎地，心中想着“不饿”，嘴里却说成了“饿”。其实我们刚吃完了早饭。难道是奶奶得知我要离开伤心过度才忘了我们已经吃过了早饭？还是以为早上没吃饱想让我再多吃一点？
一会儿，一碗冒着白烟儿的面条出现在我的眼前。我坐在桌子的一角，奶奶坐在桌子的边缘看着我吃面条。我用筷子不停地拔动着，强忍地吞咽着。脑袋一直耷拉在碗的上方，眼睛却不停地往前看，总会看到奶奶用一张卫生纸在不停地擦拭着眼睛。我终于忍不住了，眼泪潸然落下！在面条的下面我发现了一个大鸡蛋，看着碗中漂浮的鸡蛋，泪水又没止住接着掉落下来。每次吃面条时，奶奶都会先问我吃不吃鸡蛋，可如今没有问起。这碗面我吃得很勉强，但是碗里只留下了一层泛黄的面汤。
短短的时间里，我有很多话想和奶奶说，但说不出来，直到坐上了一辆黑色轿车。奶奶如同嫉妒地对我说：“你看，要到新家去生活，多好啊！”“是啊，多好啊”我小声地说。汽车开始发动，渐渐地开了起来。瞬间，一阵哭嚎声在车里回荡，声音越来越大。最终没忍住，我探出脑袋大声喊道：“奶奶，再见，我会想你的”。模糊的眼神只看到了一个背影，没有听到回复，内心如同受到巨大的撞击。
难忘那场离别，每当我想起，总会怀念与奶奶曾经一起的生活。
【篇七：下册第15课小练笔玩也能玩出名堂】
罗子壹
玩，真的能玩出名堂吗？
玩，在很多人眼里看来都是毫无意义、浪费时间的。而科学家的玩是不一样的，他们总能“玩”出一些有意义的东西。
英国的达尔文从小就爱玩。他观察花木的生长，兽虫的生活。一株小草的变化，一只小鸟飞翔。他爬上树看大鸟如何孵出小鸟，他到河边钓鱼看鱼儿如何游泳，他喜欢观察昆虫，制作昆虫的标本。
最后，他提出的生物进化论学说，出版了《物种起源》一书。
无独有偶。荷兰的列文虎克“玩”出了显微镜。小时候的他，是一位看门人。一次偶然，他从朋友那儿得知了放大镜，但他很穷，买不起放大镜，便自己琢磨。
他在空闲时间就打磨镜片，试着自己做放大镜。经过不断地尝试，他做出来了。但他仔细一看，这可不得了！蜜蜂腿上的短毛，像针一样大。自己的手指，像橘子皮一样粗糙。他做出显微镜！“小人国”也由此诞生了。
美国的富尔顿“玩”出了轮船。一次，富尔顿划着小船在河上玩，累了就休息会儿。等他划到半路，突然遇上大风，他拼命划桨也无法使船前进，费了九牛二虎之力，也才使船走了一点。他只好舍船登岸。为什么船顶风就划不动？
第二天，他又划船。躺在船上，他一直在想昨天的问题。他将两只脚放在水里，不停地摆动。不知不觉，穿就到了河中心。为什么脚拔动就能让船前进？有没有东西能代替脚，让船传前进呢？
经过一系列的学习和研究，他发明出了世界上第一艘以蒸汽机作动力的轮船。
玩也能玩出名堂，只要你多加一点信心和思考。
【篇八：恋秋】
秋天，在金灿灿的阳光下我独手拿着黄了的杨树叶，一阵秋风吹过，吹起了层层浪花，仿佛它们为秋歌舞。恋秋，金秋你是最美的。
秋风，你是黄色的吗？
你看你把稻谷点成金色的，黄灿灿的。
秋风，你是白色的吗？
你看，你把路边的蒲公英，都染成了一片白色。
哇，秋风！我恋你的潇洒，恋你的洒脱，恋你的快活。
秋，我知道你一定有一只五颜六色的笔，要不然息么把整个原野染得那样美丽，那样与众不同，秋风当你吹起层层的浪花时，你可曾想过，你的风为秋歌唱，为秋而舞。
秋。你唯一的浪漫之歌是秋雨，而秋雨为你谱写了浪漫的乐章，若是心情烦躁，可以听一听雨声，让它轻轻拔动你内心的琴弦，带你进入优美的旋律带你进入梦乡。
秋，你有着金灿灿的果实，还金灿灿的希望，秋！你是收获的季节，每当漫步在校园的小路上，宁静而满足，那昔日斗绿的叶儿，争艳的花儿已在深秋的早晨凋谢了，但都落入了泥土之中，有道是：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它用自己的生命来充当养份，来孕育明年的生机，她们使大地重放光彩，是为人类带来更多美丽的天使。
恋秋天的风雨，恋秋天的花朵，恋秋天的多梦，秋是一个多思的季节，是一个美丽的季节，我爱秋，我要为你高歌，与秋同行，其乐无比，恋秋我充满无限爱意！
【篇九：杨树叶伴我行】
“沙——沙——沙——”，风在树枝间跳跃着，奔跑着，拔弄着枝丫，那一片片树叶便层层叠叠跳着舞下来。随着落叶声眺去，是一条林荫大道。
我和爸爸骑着电瓶车，行驶在大道中。两边的树木托着蓝天，在天空的怀抱中汇成无边的海洋，树便像波涛，叶子也便像浪花了。
我们行到一片杨树林前，右边的杨树已经凋零，但左边却依旧碧绿。爸爸下了车，走在满地的杨树叶上，蹲下来，抚摸着它们，也拔动着记忆的潮水。爸爸忽然站了起来，笑着对我说：“想玩个游戏吗？”“想呀，”我说，“是什么游戏？”
爸爸拿起两片杨树叶，一片给我，一片他拿着，两片树叶的柄像铁链相扣的两环一样扣在一起。“看谁把谁的叶子拉断。”我们于是奋力地往自己那边拉，希望自己能赢。“啪”，我的叶子柄却断成了两截。“哈哈，还是我厉害！”爸爸笑着说。
我挠了挠头，找了根粗一些的。我拿起这大叶子，说：“来吧，来拔河，这回我应该赢了。”我像车夫一样，往用力的方向走去，心想：“这么大的力气，爸爸的应该断了吧。”可没想到，我的再次断了开来。
“没事，这很正常。要找一半枯，一半黄的最好。”爸爸拍了拍我说。于是，我便“沙沙”地在树叶上走起来，找了好一会儿，总算找到个“宝贝”。我的和爸爸的用力一扯，爸爸的断了。“哈哈，你的厉害！”爸爸说。又扯了几次，还是我的赢了。最后，我的虽然都赢了，可我的那一根却因为用了太多次，也折断了。
“以前没有电视的时候，我们就拿着几片树叶这样玩，这何尝不是一种简单的快乐呢？”爸爸语重心长地说。是啊，快乐，还是简单的，质朴的最好。
我望向杨树叶铺成的地毯，站在中央。我们不也像这杨树叶一样吗？只有经历磨难，有叶柄上的“枯”，有坚韧不拔的意志和信念，永不放弃的精神，才会成为那片坚韧不可摧的杨树叶。
“沙沙沙”，落叶声响起，我们离去。杨树叶伴我行，我也随它飘扬在半空中……
【篇十：当草的花期来临】
它，朴实无闻，却有高贵的情调。
它，默默无闻，却有积极的精神。
——题记
雨，刚刚下完，天空中澄亮澄亮的，空气中夹杂着清新的泥土气息，沁人心脾。万物上凝聚着许多露珠，我抛弃了城市繁忙多彩的生活，静静地来到乡间，享受自然界的舒适与惬意。
怀着愉快的心情走着，我很快就被一丛叶儿绿得发亮的草儿吸引住了，我渐渐蹲下身子，凝视着那还残留着几滴晶莹剔透的露珠的小草，它好像有一种莫名的香味陶醉着我。花香？我猜想着，却不明白其中的奥秘。我用心轻轻地拔动着草的叶子，一阵冰凉的感觉滋润着我的手，直迸心腔，使我心旷神怡。
我凑近一看，把视觉放大，我看到了一团粉红色的东西缀在草上，我惊讶着：是花，粉红色的！在这空无一人的田野上，自言自语着：“很美耶！”我极其地兴奋。我仔细地观察者这朵貌似平凡却又很独特的花儿。它不算大，粉红的花瓣上有许多金黄的花粉，在阳光的照耀下格外闪闪发光。我很好奇，花怎么会长在草上？就在这时，脑海中忽然闪过了读过的一篇文章《开花的草》：“它顽强地生长着，它寂寞地等待着属于它的花季，它总相信自己会开花……书上说的不正是眼前这朵俏丽的小花？它们看出的花比红艳的牡、淡雅的白兰更美，它散发着高贵无比的气质。我琢磨着，它又是怎样从草里长出来的？
微风轻悄悄地在我身边吹拂着，把那株小草吹得它坚强与笃定。
我倚在树边，思索着：它该付出了多少努力？它该挥洒了多少的汗水？我敬佩它，敬佩它这一株不起眼的小生物，敬佩它对生命昂扬的态度。刹那间，我脑海中想到了身边许许多多的人：就像那位和蔼可亲的园丁工人；就像那位辛勤的医生；就像那位勇敢无畏的警察……
他们都在平凡中实现先自己的价值，不断努力的奋斗着，用自已辛勤的劳动耕耘属于自己的花季，就像草在努力等待自己的花季一样。
由此，我联想到了自己，自己的成绩一落千丈，学习没有以往的激情，我想我也要为自己美好的未来打下坚实的基础，我不能再甘于现状了，我一定要努力奋斗，为自己美好的理想而奋斗！
在彩虹的映衬下，又一株小草茁壮的成长着，它用顽强向上的身躯支起属于自己的花季……