有关插班生的作文

【篇一:暑假结束了作文】

高中开学第一天,我们每个人都有自己不同的感受,高中开学第一天,究竟是欣喜还是孤独?是充满期待还是满怀失望呢?

今天是个特别的日子,因为,今天是我踏入高中校园求学的第一天,怎么说呢?有兴奋吗?好像现在没有了。因为之前报到时已经见过了新的班主任及同学。我与他们简直就像来自是来自两个完全不同的世界里的人。来到班里,我发现他们都各自有个自的朋友,互相调侃、娱乐、聊天。而我呢?倒像是个插班生,我谁都不认识,没人向我打招呼,没人与我说话。

令我奇怪的是,才几天的`军训呀!他们就混的这么熟了。真可惜我没去军训。“他们一定是从统一所学校毕业的!”我这样猜想,也只能用这种借口来欺骗自己了!我唯一的一个聊天对象就是我的同桌了,她看起来很内向,但是也许因为她也没军训吧!所以没人认识她并同她讲话。

但是我发现我倒是越发坚强了,因为我没有为此哭泣。唉,几个月后我难道还会如此孤独吗?我希望答案是否定的。

怀念过去初中的伙伴们,怀念过去下课时有他们陪伴左右的时光。

【篇二:我的同桌】

要我说,同桌刘丹铃有时蛮可爱,但她的讨厌远远胜过她的可爱。

语文课,黄老师让我们完成《能力》,我马上照做。可是,我总觉得有一双眼睛盯着我。难道是黄老师?扭头一看,竟然是刘丹铃。她正不紧不慢地抄我的答案,根本没觉察到我发现了。

“刘丹铃!”因为黄老师在教室,我不敢大声提醒,“你抄我答案做什么呀,你又不是呆木瓜!”

“怎么啦,怎么啦,怎么啦,怎么啦……”刘丹铃捂住耳朵,一直说,一直说。

“哎呀,你恼不恼呀!你就是赖皮,赖皮!”我不由自主地放大了一点声音。

刘丹铃却还是双手捂住耳朵,不停地唠叨:“怎么啦,怎么啦……”

哼,关我什么事,到时考试不知道做又不是我难受。不管她了。我又开始专心答题,心里还是有点不舒服。

本来恨得刘丹铃牙痒痒,可刘丹铃一对我撒娇,我便把所有的仇恨都忘了。

阅读课,刘丹铃看完了《牛皮的插班生》,苦苦哀求我借她一本《查理九世》。她一边央求我,一边卖萌。可是,她的卖萌却和别人的迥然不同:拉住我的手,不停地摇晃我的身体。我快被刘丹铃摇得要吐了,只好借她。这时,刘丹铃就说:“谢谢严大哥。”听她这么一说,我心花怒放。

有时,我觉得刘丹铃不讲道理,很讨厌,有时却觉得有这么一个同桌,真好。

【篇三:老师,我爱你】

魏老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。她和蔼可亲,平易近人,如果用一个词语来形容她,那就是“爱生如子”。

我是插班生,开学第三天才转到五八班。上课了,一位老师走进教室,她中等个子,身体略微发胖,身穿红色衣服。我抬起头,偷偷地打量着她,清秀的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁的下面有一张会笑的嘴巴。

她一眼便看见了我,于是询问我。我支支吾吾地回答道:“我……我是才转……转……来的。”她一听,笑眯眯地递给我一个本子,说:“这是今天上午的数学课堂作业,补一下吧,不会的题问我。”我听到这温暖关切的语言,心里觉得很温暖,下定决心要把数学学好。

一次,老师给我们布置了作业,我的本子丢了,我心急如焚,想向左邻右舍的同学借一个本子,我对前桌说:“借一个本子吧,明天上午还给你。”可是前桌却不耐烦地说:“我没有多余本子,别烦我写作业。”我又向其他三个同桌借,可是他们给我的却是两个字,“没有”。看着别的同学写作业,我只能干坐着,心急如焚,急的要哭。这时魏老师看见我的异常,问我怎么了。我带着哭腔说:“我的作业本……不见了!”老师听了,走上讲台大声问:“谁愿意借给李冠锦同学一个本子?”可能其他同学也没有新的作业本,教室里无人应答。老师便在窗户边的桌子上找了半天,拿了一个本子给我,微笑着拍了拍我的肩膀说:“快起写吧,”我心里顿时暖洋洋的。

老师,你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,老师,我爱你一直到月球,不!还要再绕回来。

【篇四:风吹过的四季】

站在阳台上,静静的看着远方,闭上眼,思绪随着晚风,追随着过去的春、夏、秋、冬……

那年的秋天,你站在了我们前面,呦黑的脸上透露出几分害羞。的确,作为一个插班生来做自我介绍并不是一件好受的事儿。你几乎没说什么,就不知所措的走了下来。但无论男生还是女生,你给他们的第一印象就是——长得真帅。没想到,在梧桐树的枯叶下,你在这个学校第一个认识的人竟然是我。风来了,梧桐树叶象花瓣一样,我们的缘份就这样开始了。

冬天,很冷,今年又碰上下大雪。回家的路很难走,雪花轻轻地打在头上,可还是像冰块一样。这时,你也跑了过来,本以为你会带伞,替我挡挡雪。但你只是冲我一笑,一手搭在我肩上“你也没带伞啊?”你只冲我说了句,我点了点头。我们两个共同走在回家的路上,你的话很多,还记得吗,那时我一句话也没说。可真奇怪,几天没停的雪竟停止了飘洒,温暖的阳光也撒了出来。天地间,顿时好像只有那风中的点点水珠。

春暖花开的季节是很舒服的,可是我却恰恰相反,你的名声就像长了翅膀一样,短短半年,全年级都知道了你的名字。这时,我似乎有些嫉妒你了。渐渐地,我从你的生活中走了出去。直到有一天,你问我:“你到底什么意思?怎么了?”我无言以对。那天,我和你打了一架,准确地说,是我被你揍了一顿。当老师把我们从办公室里“赶”出去以后,我们相互笑了笑,从前的默契,又回来了。春风吹来,花儿再次绽放。

炎热出现在夏天,你的篮球技术也在这时展现了出来,巧妙地过人,精确地三分,无与伦比的速度……篮球联赛时,你的汗水疯狂地撒在运动场上,老师们的喝彩,女生们的尖叫似乎都影响不到你,只是每进一个漂亮的球时你都会摆一个超帅的POSS。不知道你是否看到了我,我在人群的最面,为你呐喊助威。也就是那个学期,我们毕业了,离开了这个学校。你留给了学校一个奇迹,更给我留了一份奇迹。太阳火辣辣的,风也十分地热,可就是吹不干我们的泪。

从前那个风吹过的四季还会回来吗?

没关系,我会在你曾经挥洒过汗水的运动场上

——守望着你。

【篇五:与后排同学一起走过的日子】

“银河”

在一个班,总有一些成绩好的“学霸”,还有就是上课都不安分的“学渣”,我们班也正是如此,所以,我们班前几排都是些成绩好的“学霸”,后面的都是些“学渣”,坐前面的“学霸”,他们想的是,坐前可以看的清黑板,而我们后面的这群,想坐后面,是因为离老师更远一点,没那么容易引起老师注意,就因为有了这样的思想,这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面,因为没有一点学习气氛;后面的不会去前面,因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”,我才发现其实调皮捣蛋的学生,也有优点——活跃气氛。

“隐形插班生”

上课时,老师点同学回答问题:“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来,心里想“完了”然后眼神转向我们,收到A君的“求救信号”,几个离他近点的都小声提醒着他,“选A。”A君疑惑地说,看到老师点点头,心里松了一口气,坐了下去。“B君,你来回答下一题。”B君站起来后,眼神也很自然的看向我们,但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音,我们听到后,也都带着坏笑,小声的起哄“选E”B君满头黑线:,A,B,C,D四个选项哪来的E?可怜的B君,这节课就只能站着了,只听B君趁老师不注意,对旁边的人说了一句:“你们耍我玩啊?哪来的E?”他旁边的人一脸无辜的说:“A,B,C,D里来了个插班生,就叫E,只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼:“瞎扯”就扭过头去,不看他们,留下一群人在那偷笑。

乌龟与兔子

铃声响起后,我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上,像一群漫步的“乌龟”。“什么课?”这句话几乎每节上课时都会听到,即使同桌不回答,从别处也会传来答案,然后从抽屉里拿出书,不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时,“还有几分钟下课?”每节课都有人小声问,当有一个人回答时,其它几个都会竖起耳朵听,然后数着秒数过完这节课。铃声还没完,后面几排的位置上就几乎看不到人了,真是“跑的比兔子还快”。

诚实的孩子

上物理课时,因为物理老师很严厉,所以我们就算听不懂,也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后,他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有?听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手,而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师,几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨,物理老师讲了个笑话,逗的全班哈哈大笑,“听懂了没?听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了,物理老师半开玩笑的说:“故事你们倒是听的懂,我讲课怎么听不懂了?举手的没一个。”下课后,便有人说:“我们不举手说明我们诚实,知之为知之,不知为不知嘛。”“对呀,对呀”一大群人起哄。

沉默是金

对于我们后面这一群,最怕上的就是班会课,当班主任叫走班干部开会的时候,班上便有了稀微的聊天声,“趁现在他们还没回来,快吵两句,等下他们来了就没命吵了!”当班干部回到教室,教室便立刻安静下来,班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲,后面的同学上课半天安静不下来,后面的同学上课谈小话,后面的同学……”我们后面的只能听着教训,被点到名的同学默默的低着头,其实心里想的是“哎,下周的零花钱又得少点了。”上完班会课,前面的同学一脸不关他们的事,后面的抱怨声不断:“都是你上课要和我聊天,现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课,C君:“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊!”说完又低头看书,虽然看不进去,但懂得了“沉默是金”的真正含义……

后排的趣事有好多,怎么说都说不完。现在初三了,希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业,毕业后就要各奔东西了,所以,在这剩下的半年时间里,要好好珍惜这份同学之情,我相信,即使分别,这回忆也终不会老去。

【篇六:难忘的同学】

同学,多么优美的词汇啊!

小学的同学,可以说是人生的第一个社交群体,在这里不仅仅有共同学习的环境,还有共同成长,在相互的陪伴与相处中一起长大。这个世界的每一个人都是天使!纯洁无邪,善良童真,伶俐大度,是一个真善美的世界!

师生们在一起六个春夏秋冬的同舟共济,陪伴与相处,一起笑过、彼此勉励过,一起疯过、跳跃过、奔跑过!还有过争吵、有过生气、有过委屈和哭啼等等等等。

如今,我们小学的生涯在不知不觉中就要结束了。以后会不会还再是同学,很难说了。六年的相处,纯洁而美好的点点滴滴早已在我们的心底入木三分,终生难忘!

今天,老师布置的作业是“难忘的同学”,说实话,我的小学生涯有两所学校,这两所学校让我难忘的同学有很多个,今天呢,我就讲其中的一位好同学——佳彤!

大家都知道,我是五年级的时候转学来的插班生。刚刚来到这个班上的时候很懵查,之前的那个学校是民办学校,跟现在的学校有太多的不一样。老师讲课我听不懂,感觉这里的同学也不够热情,我深深的感受到了什么是“格格不入”和“孤家寡人”,我很郁闷啊!

佳彤同学,第一个主动跟我讲话,而且还是一位漂亮的女生。她好像很理解我那时候的尴尬境地,经常主动跟我说话。她性格坦率,有着阳光一般的笑容,跟他相处让人很轻松,就这样,佳彤同学成了我在这个班级里的第一位好朋友。

还有一个非常非常重要的事:那个时候我不太习惯记录家庭作业,佳彤每天都会把家庭作业准时发给我,风雨不误,坚持了一年多。等等的这些帮助令我非常感谢她,终生都会记住这位优秀又可爱的小学同学,好朋友,希望以后还有机会和她成为同班同学!

祝愿:佳彤同学,学习越来越好,人越来越美丽,永远幸福快乐!

【篇七:我的自画像作文400字女生】

老师我叫赵海菲,你想看看我的“自画像”吗?那你就看一下去吧。

我的脸圆圆的,眼睛不算大也不算小,右边脸下有颗黑色痣,有平刘海,不算长也不算短的头发。

我的脾气,不太好,我还有洁癖,比如说有人把水倒到了我的衣服上,我会皱着眉头,用凶狠的眼神瞪着你,然后开始骂你说“你为什么不把瓶子的盖子盖好?”如果我非常生气,我有可能会打那个人一下,不过我很少因为这些事打的人。

我的爱好是看课外书,如《装在口袋里的爸爸》这一系列书我都非常喜欢,这一列书我都有,除了还没有上架的。记得有一次我回家吃完饭就跑去房间看书,去看我的,《装在口袋里的爸爸》系列,不会笑的插班生,我拿着书坐在我的椅子上,顿时我沉在了书中,过了一会儿妈妈叫我去洗澡,妈妈叫了好几次,最后慢慢来到我房间,我才知道要洗澡。一等我洗完澡后,我又回到了书的世界,可是过了一会儿要睡觉了,妈妈催了我好几次,可是我无动于衷,妈妈又叫了几次,我纹然不动,直到妈妈生气地走了进来,我才肯乖乖睡觉。我还有的就是特长就是话多,只要你说一个我有兴趣的话题,那你会听到一大堆话袭来。

这就是我的“自画像”希望您能认识我。

【篇八:读《狐狸小学的插班生》有感】

早上,我一拉开窗帘,一束束阳光就照了进来,我坐在自己的小天地里读着《狐小学的插班生》。

故事的主人翁风阡阡,是八角城三实小五(二)班的女生。她想参加鼓乐队可她的爸爸妈妈不同意;她想当班干部,可司马笑懿老师说她成绩太;于是风阡阡接受了花陌陌的神秘之约来到了狐狸小学做插班生。

在那里,她学到了许多普通人做不到的本领——过露珠。大家都知道露珠非常小一踩就破,所以风阡阡为了练好这门狐界一到六年级的必修课,她日日夜夜的练习。一开始,风阡阡先后踩爆了二十多个皮球、一百八十多个气球,跌了数不清的跟头,把膝盖和臂肘都磕青了。两个月下来,风阡阡通过自己的努力已经可以过露珠了。

读到这里,我想起了一件一年级的事情。刚上小学时我还不会跳绳,妈妈每天晚上带我下楼去练习,教我跳绳的方法。我从一个都不会跳练到了174个。我从跳一两个个就会绊牢练到了1分30秒不停的跳都不会被绊住。生活中每一件事情都是这样的,只要努力就会成功!读过一本好书像交了一个益友,好书伴我成长!

【篇九:小鸽子】

今天,我们的班里来了个“插班生”。它一身披着一身雪白的衣服。一对黑不溜秋的小眼睛和一双红脚。一张尖尖的嘴巴一张一合。请你们猜猜它是谁?没错,它就是小白鸽。

星期四上午,我们老师问我们:“你们谁看过魔术表演?”只听“哗啦”一声,全班好多同学都举起了手。老师说:“那好,老夫今天就给你们表演一下。”老师回房间了一下,出来就变出了一只鸽子。哇,教室里的哇声四起。老师把它放回笼子里,又回到了房间里。(其实我们也知道鸽子是老师从房间里抓出来的。)过了一会儿,老师又出来了,又变出了一只鸽子,可这次不顺利。只见鸽子从老师的手上腾空而起,在老师的头上飞来飞去,好像在说:啦啦啦,教室的老师是笨蛋,敢欺弱者不敢欺强,你来抓我,呀呀呀。今天的老师是个大笨蛋,他才抓不到我呀!

老师一气之下,二话不说,跑回房间里拿了一个棍子,在上面粘了一个大的塑料袋子就去网,眼看就快抓住了,可鸽子向上一飞,没捉住,还把鸽子碰了一下。鸽子生气了,在上面咕咕不停地叫,好像在说:“有本事你咬我呀!”

再狡猾的狐狸也是斗不过老奸巨猾的猎人的,最终,鸽子还是被老师捉拿归案了。

接着,老师给我们讲了和平鸽的来历。很久以前,世界上发生了大洪水,有一个叫诺亚的人制造了一条大船,叫诺亚方舟号,上面全是动物。在船上呆了几个月,他们派出了一只乌鸦看看洪水推了没有,可是没见它回来。接着他们又派出了一只鸽子,到了黄昏的时候,鸽子飞回来了,嘴里衔着一支橄榄枝叶。这说明洪水已经退了,因为只有水退了才能长出橄榄树。

这两只小鸽子就是我们班的“插班生”,它们是不是既可爱又聪明啊?

【篇十:因为你,我自信】

一个恬淡的午后,我趴在桌前。看着桌上那张熟悉而又陌生的照片,思绪不禁回到了与你相逢时那个明媚的春天。

在还未与你成为同桌时,我内向、怕事,常常独来独往,不和别人玩儿或参加什么活动。

直到你这个知心朋友的出现…。

你是那个学期从别校转来的插班生,第一脚迈进班里的地时候,我的眼帘便映入了一个娇小玲珑的身影。个子不高,长得瘦,一双水灵的大眼上架着一副粉红色眼镜。多么可爱的一个女孩啊!很幸运,你成为了我的同桌。

在课堂上,我们是互帮互助,共同进步的学习伙伴;在体育场上,我们又成为了一对你追我赶,勇夺第一的竞争对手。时光如河水一般,疾速逝去,我们的友谊也如在建的楼房,愈加牢固。

那年夏天阴雨连绵,耽误了许多节体育课。又是一个下雨天,盯着窗外看地出神的你突然转过头对我说:“真可惜,看不到你跑步的蠢萌样了。”紧接着站起来,指着我道:“看看看,不煅练又长肉了吧。”看着你低头嘎嘎地笑,我冲过去和你一顿乱打,之后笑笑和好,继续贫嘴。

与你在一起的时光总是快乐的,与你在一起的时光总是美好的。

记得有天晚上爸妈都不在家,我屁颠屁颠地跑去你家,冻得手脚冰凉,不一会儿肚子也开始疼了。你火急火燎地跑进厨房冲奶茶,年幸存你那手忙脚乱的样子,我坐在沙发上嘿嘿傻笑。“还笑!都不会照顾自己,也就我好心要,要是别人,冻死你算了,才不管你。”我委屈地低下头,将嘴噘到一边。你无可奈何地为你倒了一杯奶茶。奶茶很热、很香,刚喝一口,一股暖流便涌遍全身。我边喝边冲你傻笑:“还是你对我最好,嘿嘿。”

你的现出,让我的生命丰富多彩,使我变得开朗自信,从此,生命的乐意也愈加华美。

时至今日,我仍回想起我们之间的种种,我想为你折好一只纸鹤,轻轻放在你的桌上,与羽翼上写着:同桌,与你相遇,我很幸运。

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