人们不曾向下看作文800字03-08

无可否认的是这个时代所认同的是一个人的价值。通常我们与一个人交往一定是因其价值与自身有所关联，于是庞大的关系网也就逐渐建立了。我从不否认和优秀的人交往是生存法则，也绝不否定人们以价值定位始终努力向上爬。但我想说的也正是这一点，大概也只是以此解忧聊以慰藉吧。引发我此想的是在学生大会上一位老师现实准确却让我心头一颤的一句话：“谁会无缘无故对你好？”我在初一时就曾隐隐有此想法，只是当时年少，坚持拒绝揭开...

语文素养提升作文700字03-04

在生活不断呈上升趋势的现在，我们的语文知识与素养烟消云散了。我们现在无论在课内还是课外，都应该注重语文素养。在课堂上也拥有语文素养，我们在课堂上交流四大名著，注重语文的读后感，这些不都是语文素养的提升吗？在课上交流四大名著大家各抒己见，一会儿说《三国演义》的人物重情重义，一会儿说《红楼梦》的王熙凤泼辣，语文素养包含在其中。感受大千世界中的唐诗宋词，体会历史人物的可贵精神。李大钊同志抛头颅、洒热血的...

成长的烦恼作文550字03-01

光着脚丫遍地疯跑的幼年已经逝去，背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已经逝去，迎来的是紧张的初中生活，同时，我的烦恼也悄然爬上了心头。让我发愁的语文语文真是一门深奥的学科，我学习起来本来就感觉费劲。母亲又是语文老师，她整天地在我耳根边说呀说呀，讲呀讲呀，听得我头都大了。不必说那难背的诗句（从小我就极不爱背诵），也不必说那难懂的文言文，单是每周一篇的作文，我就无力“抵抗”了。每次写作文时，我就好比那趴在窗户...

那一刻，我长大了作文750字02-29

一个调皮蛋主要表现在学习生活等方面。不要想错了，我比调皮蛋好多了，至少没有一直在比调皮蛋好一点儿这个程度，我变了的。“不要用静止的眼光去看待不断发展变化的事物，要学会变通。"这句话是文言文其中一个故事说的一个道理。而我就是这个“事”，我不断的变好了，学习生活感觉有些不足。但就不能阻挡我变好。我原本是一个需要补习的学生，但我努力了。把以前没掌握好的知识掌握了，这也是我走出了补课组。我也不知是开学那一...

从痛苦的背书到欢乐的背书作文550字02-24

你知道为什么我要以“从痛苦的背书到欢乐的背书”为题作文吗？事情是这样的。刚开学，语文老师就让我们背书。说实话，我那时讨厌背书，也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》，我看一眼便觉得很长，但也没办法，谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背，“盼望着，盼望着……”背完第三段，有点背不下去了。第二天，老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了，正当我以为这位同学要完蛋的时候，语...

我的书架作文500字02-24

我有一个书架，它摆了我赖以生存的食品---书。它的主要结构是由三块互不相连、间隔大约有27厘米的悬空白色木板组成，第一层是我万分喜爱的一套科普书籍与地理书以及一个装满惊喜的小箱子。科普书包括天文、地理、恐龙、动物、航天……种类繁多的知识让我的大脑受用不尽。地理书带我领略祖国的大江南北，我为万里长城的雄伟、梅里贡山的雪峰、九寨沟的优美惊叹万分。又为湖南臭豆腐、天津三宝等垂涎三尺，众多的英杰让我感到我...

汉语作文650字02-23

汉语是中国的标志，汉语是中国的象征，汉语记载中国由盛到衰，由衰到盛的过程，汉语已成为中国不可缺少的一大部分。汉字是一种有趣的，复杂的文字，现在的每个汉语都是有很久以前有象形字慢慢演变过来的，曾有一位外国人很喜欢中国的汉字，他甚至花了几十年的岁月去研究汉字，他将每个汉字由象形字到现代汉字的演变，汉字的意思和汉字的由来详细地记载下来，他用行动证明了中国汉字的有趣和多样，他将中国汉字展现给了许多国外的人...

读你作文800字02-23

你犹如文言文，不好读也不好懂，你又如童谣，好读又有乐趣。在互相陪伴的十六年中我慢慢读懂了你——我的父亲。父亲是个外向的人，也很喜欢和别人打交道，但父亲又是一个严肃起来谁都不敢接近他的人。父亲的心思很难让人捉摸透。曾记得小时候，我因为偷偷拿了邻居奶奶家的糖而被父亲狠狠地教育了一顿。和父亲那双棕褐色的眼睛对视时，我像小老鼠遇到猫一样瑟瑟发抖。父亲用那大嗓门对我批评教育，那次真的让人难以忘记。那时正逢父...

喜欢读后感作文750字02-22

听说最近出了一本新书，名字叫《喜欢》。编者刘绪源，他以“喜欢”为主题，选编了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我们去喜欢，从而发现生活的绚烂。喜欢最普通的日常生活。历史的形成极其不易，但主要是靠人民群众的创造。人民怎么创造呢？不是农民起义，不是改朝换代，更不是什么政治动荡，而仅仅就靠人民普通的生产和生活，因为只有普普通通的事件才能形成历史。我们喜欢日常生活，就是喜欢人民所创...

公开课作文400字02-20

上午第二节课，我们去未来教室上公开课。虽然不是第一次来未来教室，但是我还是很激动、紧张。到了那里我就赶快坐好，一声不出。要知道一到教室就会录像，上面还有好多话筒，说话很小声也能录上声音，我可不希望到时候录的我在做小动作，在说话。开始上课了，范老师先问我们对老舍有什么了解，同学们的答案什么样的都有。有的说老舍是满族的；有的说老舍是北京人；还有的说老舍是作家……范老师给我们做了一些老舍的介绍，我们又把...