有关雅号的作文

【篇一:考试的作文】

期中考试对于每个学生都是必经的过程,是对学习成绩的一个验收,很多学生都对考试产生了恐惧,这是一个很严重的问题。其实考试的过程没什么恐怖,只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。

有一天老师突然问我们:“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情?”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情!我真的怀疑他的脑袋~(这种想法很消极吧!但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法)

有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情,而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”(此为地理老师赐他的雅号)口中:

“班级的尖子(指了指我和另一位女生)是考试前痛苦,发成绩的时候快乐;中等生(扫视了一下众人)是无所谓痛苦或者快乐;而且偶们这些“吊车尾”的`就是考试前痛苦,发成绩的时候更痛苦!”

期中考试的前后是最难忘的一段时间,同学们都在紧张的学习过程中度过,当然我也不例外,但想想不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。

【篇二:老师眼中的我】

大家好,我叫余宛宸。今天我要和大家聊聊老师眼中的我,老师是我们每个孩子除了爸爸妈妈以外,每天都要接触的人,我也不例外。四年的朝夕相处,我早认为老师就是另外一个爸和妈,既认真又啰嗦,既爱我们又恨我们,我的点点滴滴,一招一式早已经落入老师的法眼,又一个学期快结束了,我非常想知道老师眼中的我是一个怎样的人?稍安勿躁,让我变成一只有读心术的小蜜蜂,首先偷偷钻入刘老师的“大脑。”

刘老师是我们的语文老师,有着“桃子姐姐”的雅号,教学特别认真负责,如今她身怀六甲,还每天坚持上课管纪律,刘老师说我是个乐学上进,文静懂事的姑娘,有一双灵巧的手,能写出漂亮工整的字,有着优美洪亮的声音,说我深情并茂的朗读总能感染每一个人!说我爱好体育运动,在篮球接力赛上拼搏的身影让老师们感动!但是希望我在课堂上能积极发言,这样我会更棒!

不错,不错!这个评语相当的PERFECT,接下来我要潜入夏老师的“大脑”,夏老师是我们的英语老师,也是我们的班主任,平时温柔可亲,我们都亲切的叫她missxia,她教的英语那叫一个棒!我是她的英语课代表,让我们来听听夏老师是怎么评价我的,夏老师说我是个文静的姑娘,上课特别会听讲,作为英语课代表的我是老师得力的小助手,身上总是充满着阳光般的气息。努力好学,所以成绩一直名列前茅,但学习如逆水行舟,不尽则退,希望我勇攀知识的高峰!

看来,老师们是如此的爱护我,肯定我,听到这些话,我很感谢老师对我的信任,也明白了老师眼中的我。在今后的学习中,我也会再接再励,在寒假多读书,读好书。我想对刘老师和夏老师说声谢谢,有了你们点点滴滴的帮助,让我的童年生活别样精彩!

【篇三:“小眼镜”】

小刚可爱看书了,人们给他起了个雅号“小书迷”,因为无论他走到哪儿,书就“跟”到哪儿。

上学路上,小刚津津有味地看起了书,还时不时地哈哈大笑,旁边的司机见了,探出头对小刚说:“小朋友,不要边走边看书,这样眼睛会坏的。”可小刚头也不回地说:“没关系,我的眼睛好着呢!”

吃午饭时间到了,小刚一手拿着书,一手拿着筷子,连自己夹到了辣椒都不知道。爸爸见了,对小刚说:“小刚,不要边吃边看,这样会消化不良,眼睛也会坏的。”可是,小刚左耳朵进右耳朵出,一句话也没听进去。

睡觉时间到了,小刚趁妈妈不注意,偷偷地在被窝里看起了书。妈妈见了,非常生气:“小刚,不要再看了!”可小刚依然还在看,妈妈心想:“这孩子无药可救了!”

过了一段时间,小刚的视力越来越差,看什么东西都模模糊糊的,好像蒙上了一层纱。妈妈带小刚去医院检查,护士阿姨拿出视力表,小刚努力地前倾着身子,却还是看不清。护士阿姨对小刚妈妈说:“你的孩子近视了,要配眼镜了。”就这样,小刚带上了眼镜,他可后悔了。从此,他的雅号也从“小书迷”变成了“小眼镜”……

【篇四:那个帅小伙】

在兰家坪小学六年级一班,有一个帅气的小伙,他今年12岁,射手座,O型血。

他是一个大方的人。记得有一次,几位同学去他家做客,他早早地就为他们端出了水果,开好了电视、电脑,摆好了玩具……有一位同学拿着他的乐高飞船爱不释手,只见他对那位同学说:“如果你喜欢,那就送给你了。”那位同学兴高采烈地说:“真的吗?太好了。”他说:“最好的玩具是要送给最好的朋友的。”

他是一个拾金不昧的人。因为他曾经捡到了四五十张一元钱,十几张五元钱,都上交给了班主任,在他们班,他还有一个“拾钱英雄”的雅号呢!

他还是一个热心肠的人。记得有一次坐公交,他是第一个上车的,所以周围座位很多,过了几站,公交车都快要被挤爆了。不一会,上来了一个年过花甲的老奶奶,他立刻起身,对那个老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我的身体比你好。”老奶奶和蔼可亲地对他说:“小伙子,你坐吧!我快到站了。”他急忙说:“如果您摔跤怎么办?您还是坐下吧!”这时,他把老奶奶扶到他的座位上坐下了。此时,车上所有人对他投向了赞许的目光。他虽然在车上站了很长时间,可他心中比吃了蜜还甜。

他还是一个有很多爱好的人。如:他喜欢绘画、体育、学习、书法等等。可唯有这个看书令人不可思议。有一天,妈妈买回来一本厚厚的书,他不管三七二十一,一下抢来,便下定决心要看完。在吃饭时,他居然看得废寝忘食,仿佛进入了你进不去的世界。

哈哈,看了这些介绍,你们喜欢他吗?其实他就是我——朱佳乐。

【篇五:我_小学生】

如果说成长是童年的符号,那么快乐则是我童年的本色。

我活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬。

我爱哭爱笑,无论走到哪里,都会听到我的笑声,我又爱哭,悲也哭喜也哭,眼泪自来水一样,一打开龙头就淌个没完。因为这些,同学们送我一个雅号:性格演员。

我有一个理想:那就是在上大学时能成为一位大明星,因为我十分羡慕他们,他们可以带给人们美妙的歌声,精彩的电视剧,我想:如有有一天,我能坐在家里看自己主演的电视剧或电影,那时,心情会是多么自豪骄傲啊!正因为这样,我每天都努力的为自己的理想而奋斗,生活得充实而快乐。

我很喜欢绘画,我从8岁就开始学习画画,学到现在,我获得过很多奖状,要说起来,简直是如数家珍。而且成为画家是我的'第二理想。

我的卧室里挂着许多我画的画,有国画的牡丹,板画的风景等等,我的床上有许多娃娃,可你别认为我是一个文静的小女生,我可不是这样的,我的性格像男孩一样,大大咧咧,很容易相处。

我很贪玩,不论男孩玩的还是女孩玩的我都喜欢,我这个年龄不就是这样吗!我的座右铭是相信每一个人,因为我认为人与人之间相处就是需要信任,我这个人十分老实,厚道,有些人说我“傻”很容易吃亏,但我不这样认为,不是有一句话叫学会吃亏吗!

这就是我,如此快乐,如此天真,如此活泼开朗,对生活,我充满了信心,因此我快乐,并且愿意把快乐带给每一个人。

【篇六:我的自画像】

看!镜子里的那个女孩是谁呢?

她叫程可,今年11岁。有一个鹅蛋似的脸,一双黑黑的眉毛,一双又黑又亮的眼睛下面长着一个高翘的鼻子,一张可爱的樱桃小嘴,微微一笑旁边还会露出两个小酒窝呢!告诉你,她就是我!

我的兴趣爱好非爱广泛,有:画画、唱歌、跳舞,打羽毛球、看书等等。在这些看好中,我最喜欢得非画画莫属了。我的家里,有一个我的专属柜子,里面放满了我的画画“宝贝”——作品。

每个周末,柜子里的“宝贝”就会多几幅了,有一些都被妈妈扔掉了。在那些作品中有一幅画是我最喜欢的——“幸福的一家”,这一张画是我小时候画了整整一个星期才画出来的。每当我看到这幅画就会勾起我小时候快乐的回忆。

我不仅爱画画,而且很爱看书。我爱看的书有很多种:文学类的、故事类的、科学类的、漫画类的,五花八门,只要是对我学习有用的书,我都喜欢看,有些时候我的书看完了就把爷爷的天文地理,姐姐的天学文学,妈妈的财务会计拿出来看。我上学看、睡觉看、吃饭看、连喝茶的时候也看。难怪同学们给了我一个“小书谜”的雅号呢!

“人无完人,金无足赤”。我也有缺点,比如有时作业忘带回家,有时作业错了很多,有时连东西放那也忘了……哈哈,这就是我!一个爱看书的我,一个爱画画的我。

【篇七:这就是我】

中高的个子,大大的眼睛,小小的嘴,这就是我,一个活泼开朗的小男孩。要说我,三天三夜也讲不完。

我活泼开朗,为人热情。总是有使不完的劲儿。我爱交朋友,总是能很快地与别人打成一片儿。我这个人极为诚实,没怎么撒过谎,而且乐于助人,心胸宽广。和同桌发生了别扭,我也不会对他(她)的困难视而不见,看到一些学弟学妹遇到困难,我也热心帮助。

在这儿,最值得一提的就是我的专长——主持表演。我曾多次在学校担任大会主持人,学校的许多活动,我也都是领颂。我这个人不仅是善长表演,还特幽默,我常是班上的捣蛋分子,经常接老师的话茬。

有一回,老师给我们讲九寨沟,老师说:“那里水特别清,还泛着蓝光。”“肯定是有人倒了蓝黑墨水进去。”老师皱眉。“九寨沟还特别安静,漫步其中,连手机铃声都听不到。”“天那,那里的手机没信号。”老师顿时间龙颜大怒,“九寨沟火山爆发了”全班大笑,“出去!”——我倒霉了。

从此以后,我喜得“话茬、幽默”双大王的称号。不过,我在班上的文娱晚会在大展风采。老师出借机发现的我这位“大才子”。自那以后,我的潜力大大发挥,相声、主持、小品,这些都被我踩在了脚下,我也得了“文艺委员”这个职务,真是喜。

这就是我,是一个能说会道,热情活泼的小男孩。如果想见到我,那我给你们推出两个方法:1、看电视;2、到我的学校来找我。这就是我——幽默大量,我的朋友,千万记住我这个无人知、无人晓的雅号。

【篇八:“小书迷”小明】

小明非常喜欢看书,他经常在上学路上看书。路人看见了对小明说小朋友,边走路边看书对眼睛可不好。可是小明一点也听不进去。

吃饭的时候,小明入迷地看着书,还哈哈大笑。妈妈见了批评小明:“你这孩子,要专心吃饭,不能边吃边看。”小明摆摆手,还说妈妈真唠叨。

睡觉前,小明窝在被窝里看书,爸爸见了说:“怎么能在被窝里看书呢,光线太暗了。”可是等爸爸出去,小明继续看书。

过了一段时间,小明总觉得自己的眼前雾蒙蒙的看不清,妈妈带小明去医院检查视力。小明伸长脖子,努力地往前看,还是看不清视力表。医生说小明近视了,还给他配了一副眼镜。于是,小明得了一个雅号——“小书迷”。可是小明后悔极了——不该不爱护自己的眼睛。

【篇九:城市的“守护神”——清洁工】

提起“城市的守护神”大家可能会对它产生疑问,因为我们都知道在自然界中是没有鬼神之类的生物,可我说的“守护神”不是别人,就是我们身边看着很普通的清洁人员。大家也给他们起了一些雅号,像“扫大街的”之类的名号,但我希望大家能尊重和理解他们。

其实,在那件事之前我对他们也有一些不正确地认识,可自从那一刻我就再也没有那样类似于“他们在做无用功”的念头了。那天,我跟爸爸在大街上走着,爸爸看到了清洁工忍不住跟我说:“你看,他们多辛苦啊!”我似懂非懂的点点头,可我就是不明白,他们为何会任劳任怨地干这行啊?我问了问爸爸,爸爸语重心长的对我说:“你以为他们想干这行啊,可有什么办法呢,谁不想当一个领导,整天在别人面前耀武扬威。如果他们不干这行,那么我们这个城市还会获得卫生城这个雅号吗?我们能有一个好的生活环境吗?要是没有了他们,我们今天所在的这条大街不就白色垃圾满天飞,尘土飞扬迷眼睛了吗?”我想了一会儿,也是啊,他们做的并不是无用功,也不是什么抬不起头的事,我们威海的名誉,不光是靠领导者发展经济生产得来的,最重要的是要有这些辛苦劳动的叔叔、阿姨们的辛勤汗水。他们是我们学习的榜样,因为他们是在无私的奉献着,默默无闻的工作着,为我们的城市做净化。

清晨第一缕阳光照耀着他们,清晨第一粒灰尘是他们清除,清晨最辛苦的劳动者仍是默默无闻、无私奉献的他们。

我希望人们能对他们多一些理解,真正的给他们多一些雅号,因为他们是最伟大的城市“守护神”。

【篇十:我是“乐高王”】

提起我,熟悉我的朋友一定最先会想到我的雅号——乐高王。我几乎无时无刻不想着玩乐高,爸妈总是夸张地说我的乐高太多了,都要用麻袋装了。对,确实!我家里的乐高真的很多,有两个箱子里装的全是我的乐高。下面我就来介绍一下我是怎么得来“乐高王”这一雅号吧。我将要从以下几个方面细细道来,你们便会明白我“乐高王”果然名不虚传。

一、玩乐高经历资深。我在幼儿园时期就开始玩乐高了,我买的第一个乐高价钱虽然记不清了,但对我来说弥足珍贵。我还记得当时是下午一点十分,我从商店拿回快递后便在沙发上专心地拼装起来,一直用了很长时间才完成。这件事虽然过了五年了,但我依然印象深刻。从此我对乐高的痴迷便一发不可收拾。每次买乐高时都可以看到包装上标有6岁——12岁,这说明玩乐高的黄金时间是6~——2周岁,而我正好是在六岁时开始接触的,现在我已经11岁了,已经是拥有五年经验的资身玩家了,还有一年的乐高黄金时间我要好好珍惜。

二、乐高拼得快。其实我刚开始拼装乐高速度很慢,甚至连图纸都看不太懂,但现在只用一天就可以拼一个大型乐高模型了。最近我新入手一个“星球大战”系列的运输车,体积比较大零件700多个,但我只用一天半时间就组装完成,朋友们都对我的技艺赞不绝口。

三、换乐高有妙招。有时我也会和同学交换乐高人仔玩,我通常都会用我的“名号”和“智慧”换以个我没买到,但非常喜欢的乐高人仔。就在前几天我就只用了一只乐高“斗牛犬”换了一个朋友的一个“BB-8”,它可是一个高级机器人,我心仪已久了。我还用一个“章鱼”换了两把“光剑”和一个“克隆机器人”以及“卢克-天行者”,看过《星球大战3——最后的绝地武士》的人都知道他。当然,这也是我多年“乐高王”的美誉换来的。

我要好好珍惜这一段乐高的时光,多多玩乐高,因为乐高培养了我的耐性,又锻炼了我的动手能力,开拓了我的空间能力,它丰富了我的童年生活增强了我的自信,是我一生的朋友。

热门推荐
1感动
2蚂蚁给我的启示
3少管所观后感
4我的乐园
5忍不住流泪
6我爱美丽的金沙滩
72120年的中秋节
8煎牛排
9“放肆”的人类
10我的妈妈
11描写莲蓬的作文
12我的爸爸
13梦里花落知多少
14美在不期而遇
15世界人生
16爱心义卖
17我们班上有这么一个人
18红旗飘飘引我成长读后感400字
19观纪念大会有感
20荧幕
21校园的早晨
22友谊最珍贵
23包粽子
24我家的小金鱼
25圣诞老人
26幽默搞笑的唐伟良
27家庭趣事
28成长路上的阳光
29我心中的价值观
30美丽的南明山

渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2022-2024 三文学作文 www.3wx.cn

All Rights Reserved