【篇一：假如我是孙悟空想象作文】
假如我是孙悟空，我愿变成一颗天上的星星。高高地挂在夜空中，不停地眨着眼睛，一边和月亮姐姐说悄悄话，一边在宇宙中快乐地玩耍。
假如我是孙悟空，我愿变成一棵粗壮的大树。防止风沙，保住水土，吸进二氧化碳，呼出新鲜空气，绿化祖国。在炎热的夏日，能让人们在树阴下乘凉，让人们的生活变得更加美好。
假如我是孙悟空，我愿变成老师办公桌上的一杯香茶。老师上完课后，一定非常劳累，老师喝了香茶，一定会觉得非常的甜蜜。
假如我是孙悟空，我愿变成一只可爱的小鸟。我要飞去古埃及看看金字塔。我要飞去北京看看那雄伟的万里长城。我要飞去美国，到迪士尼乐园去玩个痛快。我要去上海看看“东方明珠”。我还要去香港的.海洋公园。
假如我是孙悟空，我愿变成一名科学家。我要发明一种起死回生的眼药水，在去世的人的眼睛上滴一点这种眼药水，他就会重新活过来，这样人们就不会为失去亲人而痛苦。我要发明一种神奇的鞋，只要你想去哪儿，它一下子就能把你送到目的地。我要发明一种药，它能把弱智的人变成天才。我还要发明一种食品，假如你吃了它，你所有的缺点都没有了。
假如我是孙悟空，我愿变成……同学们，让我们现在好好学习，将来做一个发明家，比孙悟空更厉害。为了实现这个愿望，让我们一起努力吧！
【篇二：鲜花代表我的心】
一束花，一片情，献上一束花，送上一份心。
——题记
清晨，叽叽喳喳的鸟叫声响了起来，东方天际升出了太阳的小半边脸。
教师节来临了，我该送什么礼物给老师呢？送钢笔给吴老师，不行，送烟酒吧，更不合适。还是送鲜花吧，鲜花代表我的心！
我走在秋天的小路上，忽然闻到了一股清香的气味，哦，原来是路边上的野菊花。于是，我采了两束野菊花，我要把花送给辛勤的园丁。
办公室里空无一人。办公桌的一角放着一个台历，那鲜红醒目的“9月10日”，告诉我们今天是教师节。办公桌的左角放着一个地球仪，似乎在告诉我们，吴老师辛勤地工作、无私奉献，是因为她心里装着祖国的未来。
一阵脚步声由远而近，是她——吴老师的学生何悦。我背着书包蹦蹦跳跳地奔来了。手上还拿着两束黄灿灿的，散发出一阵阵的清香的野菊花。
原来，昨天全班同学讨论了好久，明天是9月10日，用什么礼物表达我们对老师的一片真情呢？有的同学说送钢笔，有的说送日记本，争了半天，也没有统一的意见。最后我说：“九月是菊花开放的季节，我们送给老师几束九月菊吧。”“九月菊并不鲜艳美丽呀！为什么送老师九月菊呢？”“是呀！”我激动地说：“九月菊并不美丽，但它生命力强，百花凋谢，它却依然开放。它对人们无所求，却默默地奉献着。”
我轻轻推开窗户，轻轻地说：“九月菊呀九月菊，请你给我们老师带去芳香，带去亲切的问候，带去温馨的祝福……”把花小心翼翼地插进笔筒，心里想着：老师见了这束九月菊一定会笑，笑得比九月菊还要美。太阳出来了，升在浅蓝的天空中，一缕柔和的阳光射进吴老师的办公室，射在笔筒里的野菊花上，射在吴老师微笑的脸庞上，射在同学们充满朝气的身影上！
【篇三：留住那抹微笑】
夜空，蓝得深邃；星光，亮的迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁香的香气。一束橘黄色的灯光，映在散发着油墨香气的文字上，使整个身心醉在其中。望着那天上闪烁的星星，想起了您同样闪烁的微笑……
记得那时，我才刚刚上小学。我带着稚气第一次迈进小学的大门，心里满是恐惧。我的心里好像有只小鹿扑通扑通跳个不停。就这样我带着好奇和忐忑来到教室，坐了下来。我看着周围，陌生的环境，陌生的人，我只能低下头。这时您走进教室，带着满脸微笑，那么亲切。我的心突然平静了下来，好像有了一种安定的力量。就这样这种力量伴随着我，度过了一、二年级。三年级，您回家生宝宝了，但您那招牌表情：轻启双唇，半露牙齿，眼角上翘，脸部肌肉平缓向上向后舒展，露出明媚的微笑，却深深的映在我的心里。是您，孔老师，是您给了我学习上的第一个动力。
我再一次见到您的微笑时在六年级。当时面临着小升初的考试，意味着不久便要离开学习了六年的地方，老师让我们给自己最喜欢的老师写封信。第一个浮现在我脑海里的就是您。我写好信，在中午悄悄放在您的办公桌上。我知道，也许您已经忘了我，但我只想让您知道，您是我最喜欢的老师。但您并没有忘记我，在放学前，您来到教室，拥抱了我，我又一次看到了那明媚的微笑，我也在心里刻下了那个微笑。
时光飞逝，转眼我已经上初三了，很多小时候的事已经模糊不清，但您的微笑却一直在我心里，因为那是我最美好的回忆，只要念及就会反射出童年所有的甜蜜；那记忆好像纸飞机，装点了每一个橘红色的梦。
岁月的长河沉寂于时间的泥沙，时光荏苒蓬松了当年的记忆。您就像一颗善良的星子划过了我童年稚嫩的夜空，留下了永远抹不去的记忆与美好。我会永远记得您，永远留住那一抹微笑！
【篇四：十六岁】
十六岁是春天。年少的我们精力旺盛，像探出头的小草，像初生的牛犊。任凭风吹雨打，我们始终顽强。在我们心中，理想在发芽，我们用汗水将她浇灌；在我们心中，爱在萌芽，我们用心构造和谐；在我们心中，活力在开花，吐露着芬芳。
十六岁是夏天。年少的我们热情似火，染红十六岁的天空。我们奔向图书馆，如饥似渴地吮吸着精神养料，补充大脑营养。课堂上，我们聚精会神地接受老师提供的知识。课余，我们谈论古今，抒发各自的远大抱负。
十六岁是秋天。别看我们整天嘻嘻哈哈，吊儿郎当的，我们对于真理可是非常认真的。金色的秋天，我们岂会放过。摘一个红透透的苹果，夜里悄悄地放进父母的枕边，是他们赋予了我们生命。摘一个金黄的香蕉，偷偷地把它放在老师的办公桌上，是他们向我们灌输了真理。摘下一串葡萄，轻轻地把它放在朋友的包里，是他们滋润了我们的心灵。
十六岁是冬天。寒冷更懂得温暖的宝贵。白雪覆盖着大地，青松依然昂首挺立。周末回家，替父母分担家务，夜里我们帮父母洗脚，盖被；朋友遇到困难了，伸出我们呢的援助之手。不论我们是否相识，有了爱，冬季不再寒冷。
十六岁是一道贯穿四季的彩虹。我们欢乐，我们忧愁，我们单纯，我们热情，我们执着……这是一个多梦的季节，十六岁阳光灿烂，我们在爱的晴空下谱写了一首首青春的赞歌，挥洒一滴滴青春的热血。十六岁细雨蒙蒙，我们在雨中成长……
十六岁，我们展翅高飞，朝着理想奋勇前进。
【篇五：教师节作文】
今天是９月１０日，是教师节，小芳一大早就向学校走去了。
在去学校的路上，一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？突然她眼睛一亮，田野边的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一个个昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竟相绽放。她们的品质多么像我们的老师啊？对！就把菊花送给王老师！于是，小芳小心翼翼地摘了起来，一朵、二朵、三朵……小芳一口气摘了四十朵。四十朵，四十份心意啊！王老师一定会喜出望外的。
小芳兴高采烈地来到学校，书包都没来得及放下就迫不及待地跑到了办公室。办公室的窗子开着，里面没有人，窗子下面就是王老师的办公桌。“给王老师一个惊喜，这不比当面送上更有意义吗?这真是天赐良机啊!”小芳想着，心里美滋滋的`，微笑浮现在她的脸颊。
她捧出手里的野菊花，纷纷插入了笔筒。老师的办公桌上摆放着简单的文具，一个不大不小的地球仪，一本台历上面清楚地写着九月十日中国教师节。一本语文书上面放着一副眼镜，笔筒里放着一把尺子、一只钢笔……晨光中，野菊花显得异常娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹剔透，它散发着淡淡的清香，在办公室的窗外轻轻地飘荡。
小芳望着野菊花，想着王老师来到办公室后看见野菊花的情景，小芳甜甜地笑了，她心里默念着：“野菊花啊野菊花，你一定要为我献上我对老师最真诚的爱！”
【篇六：语文老师的手】
妈妈的手，勤劳质朴；爸爸的手，温暖朴实；爷爷奶奶的手，龟裂干燥……可是，我今天偏要说说老师那忙碌而勉励的手。
一双忙碌的手，办公室里的桌子前，一叠乱七八糟的作业堆放在原本整洁干净的办公桌上，泛黄的办公桌一下子变得凌乱不堪。很快，一双干净却又忙碌的大手进入眼帘，这双手飞快拿起红笔，握紧，细心认真的批改着，似乎改了三天三夜，这一堆还没减少的意思。那双干净的手渐渐磨出了茧子。没错，这就是语文老师的手，一双忙碌的手。
一双勉励的手，改完期中试卷的一天，语文老师抱着厚厚的一沓卷子进入教室，似乎考的很好，老师的语调很轻松，脸色像挂了彩虹，一直笑吟吟的看着我们。可我却不太好，才93分，对于差生来说这分数简直望尘莫及，而对于优等生的我来说和他们却是云泥之别。我不禁红了眼眶，就在这时，一双暖洋洋的手搭在了我的肩上，那股暖流几乎贯穿全身，那鼓励的话语在耳边回荡：“别气馁呀，你是个好孩子。“那鼓励的话语和温暖的大手，带着自信与勉励灌入我的心田。没错，那是语文老师的手，一双勉励的手。
直到现在，我还细细揣摩老师话里的滋味，从今往后我会更努力的学习知识，为老师争光。
【篇七：这样的人让我难忘】
人生的时间轴上，总有那么几个挥之不去的名字。或许是至亲，或许是挚友。她，是这其中一位。她是让我难忘的人。
从一年级开始，她就一直是我的班主任老师。对她的印象，很普通：一个很温柔的女人。后来不知道是因为当初对她的印象太过深刻，还是因为她一直没变， 我一直觉得她是一个很温柔的人。
每次进到她的办公室，都会看到她在办公桌前忙碌着，不是在改作业，就是在备课。我不知道为什么，她总是有一大堆事要做。
她很宠我们，宠到连和她同一个办公室的人都看不下去了。每次考完试，我就会和我的朋友一起去她的办公室，有可能是对答案，但大多数是对着她撒娇， 要她先改我们的试卷。如果换作别的老师，我们可能早就被赶出来了，可是她不会，她总是一边无奈的苦笑着，一边从一大摞试卷中抽出我们的先改，让我们先知道成绩。其他老师总笑着骂她：“你呀，就是太宠他们了！”她总会无所谓的笑笑：“他们就像我的孩子一样，我不宠他们我宠谁啊？”
后来要择校考试了，我们班上 有几个成绩特别不好的。她急呀，就每天下午给我们多上一节课，每天有七节课。其他老师总笑她傻，说她天天加班校长又不会给她加工资。她总是一笑带过，转身继续改我们的作业。
毕业那天，我们全班女生都哭得稀里哗啦的，男生都红了眼睛。一向坚强的她，也湿了眼眶，眼睛里满是泪水和不舍。我不想看到这样的画面，就跑去了她 的办公室。桌上一大堆的作业不见了，取而代之的是一本厚厚的相册。好奇心驱使我打开了那本相册。 那里面被塞得满满当当的。从一年级，到六年级；从到大腿那么高，到长得比自己还高。这花了我们满满六年的时间，也花去了她满满六年的青春。相册的最后，有一个留着放毕业照的空格子，还有一段清秀的笔迹：我们在一起疯了六年，任性了六年，小小的一张毕业照，却定格了你们所有的小学时光，再见了，我的孩子们……
时光带走了她的青春，带走了我们的童年，带不走的，却是我对她的难忘，和我们之间满满的回忆！
【篇八：幽默的老师】
此人年芳三十几，绰号——艳姐。她长得清秀，有一张普通的嘴巴，可一动起来呀，准能让你捧腹大笑。艳姐是谁？她就是咱们班人见人爱、花见花开的李艳老师呀！
要是评个幽默大奖，那可非李老师莫属！她的幽默指数可是杠杠的！每次看到她，我都会想起三年级时的那节课……
那一天上课，同学们正兴致勃勃地听语文老师讲着课。这时，一个“捣乱分子”出现了：只见他正把腰弯下，低头在地上乱找乱摸，好像是在捡东西。但过去了好一会儿，那个同学仍没有起来。再仔细一看，哟！原来他正在桌底下偷偷地和同桌小声说话呢！这个同学真狡猾，利用任何机会让自己那条三寸不烂之舌活动。李老师本来还在有声有色地讲课，现在却停了下来，轻轻地走到那位同学身边，弯下腰，笑了笑。
她说道：“这位同学，请问你是在搞地下工程吗？”
话音刚落，全班同学哄堂大笑起来。那个同学的脸刷地红了，连忙坐起身来。李老师又是一笑，回到讲台继续讲课。我突然发现，在看着老师的几十双眼睛里，又多了一双……
李老师是特级教师，我想她的成就一定离不开她的好学。李老师教的是语文，但画画却十分了得，不得不说，她画的书签一直是我们的最爱。最值得一提的是她的英语。李老师说起英语，张口就来，而且发音标准，原因？很简单，先看朋友圈，每天都会有老师英语打卡的链接，再看她的办公桌上，放了许多有关英语的资料。李老师的好学真让人敬佩呀！
我们班的“艳姐”就是这么一个幽默好学的好老师，你们是不是也喜欢上她啦？
【篇九：最好的老师】
如果你问我：“你身边最好的老师是谁？”我一定会不假思索地告诉你：“那当然是我的妈妈啦！”我的妈妈是东方红学校一名普普通通的老师，也许，她不像别的老师那样获得过无数的奖励，也许，她教出来的学生不是最出色的。但她在我的心目中，是最敬业的、当之无愧的好老师。
这么多年，妈妈起早摸黑的习惯总也改不了。每天，总是早早地赶到学校，督促班上的孩子学习，晚上，经常半夜还没睡觉，备课，批改，查资料，写总结……一天里，连上两节课是基本，即使没有上课，妈妈也总是窝在办公桌旁写写改改，很少有空闲的时间。好几次下课，我去妈妈的办公室取东西，妈妈坐在桌边，一手拿笔，一手按住本子，时而凝神沉思，时而微微蹙眉，时而欣慰一笑，好像全世界就只剩下了自己一样。唉，想和妈妈撒撒娇都不行！妈妈每天要忙到很晚才回家，一回到家里，又是忙东忙西，洗碗、搞卫生，之后还要帮我批改作业，准备第二天的事情。所以，妈妈随身带着的那个黑色笔记本上，总是写得密密麻麻的。真羡慕那些吃过饭妈妈可以带着出去散步逛公园的孩子啊！
有一天半夜，我一觉醒来上厕所，刚想回到卧室时，突然发现客厅的电脑桌旁有一个身影，我揉揉眼睛一看，咦，那不是妈妈吗？怎么还不去睡觉啊？我抬头看看钟表，都已经十二点多了，妈妈到底在干吗？第二天收拾书包的时候，我看到了一摞作文本。翻开一本，红色的波浪线、批改符号映入眼帘。晚上，妈妈那个忙碌的身影又出现在了原地，仿佛定格了一般……
就在今天，妈妈去人民医院检查咽喉，医生说她的声带上长了息肉，叮嘱她禁声一周，可妈妈还是坚持上课。看见妈妈说一句话都很艰难的样子，听着妈妈那嘶哑的声音，我的心无比地痛。我问妈妈：“妈妈，您为什么不选其它的职业，一定要当老师呢？”“因为每当看到孩子们取得了进步，我的心里就多了一份成就感、幸福感啊！”妈妈两眼放光，虽然声音沙哑，但我听起来却格外清楚、格外响亮。
在我的心目中，我的妈妈就是最好的老师，我为拥有这样的妈妈而骄傲。
【篇十：我的梦想】
以前，我有许多梦想，想当作家，想当画家，还有科学家之类的。不过现在，我给自己下了一个明确的目标，那个目标是我最大的梦想。
我总是在幻想我实现了梦想。在我的想象中，我留着长长的头发，扎成一个时尚又漂亮优雅的发型，穿着精致的白色小西服，里面是一条充满时尚感的珍珠粉色的紧身连衣裙。我坐在宽敞漂亮又有现代时尚风格的工作室里，面前的大办公桌上展开好几张纸，上面画有几件各种风格的服装，还有搭配的鞋子、包、饰品。桌上还有几本服装设计方案的书、画册、杂志，加上许多笔、尺子、白纸，还有几个我自己放的装饰品和一些杂物，最后是一台最新苹果电脑。品一口咖啡，再拿起笔和尺，接着在纸上绘出美丽的服装……没错，我的梦想是成为一名服装设计师。
为什么我想成为一名服装设计师？嗯，其实我也不是特别清楚。有时梦想的形成也许并不是非常简单。我想成为服装设计师是有多方面的原因的。主要原因大概有两个，一个是这样的：那天，我打算把我画的画里面的衣服都在一个本子上画下来，不一会儿，我就画了好多好多，再画一会儿，就满九十件了。我自己都有些惊讶自己画了这么多。我想以后，我一定要设计出更多更好看的服装；第二个，是因为我总是看见书上插画中、游戏里的漂亮服装，好想以后设计出来，再加一些流行元素，变成独一无二的原创服装。最后再加入许多方面的原因，最后成了我想成为设计师的梦想。
实现梦想可不是说说而已，梦想的实现需要坚持，这并非一朝一夕，是要付出实际行动和自己的汗水的，每个人都是这样。我会怎样付出行动呢？从进入高年级开始，我一定会更加努力学习，认真听课做作业，每天尽量抽出时间用来课外阅读，增加作文水平；数学课记住计算方法，认真做练习作业；英语课记住单词发音，积极举手发言。我要每科都有好成绩，要考上好学校，再学习美术专业。为了我的设计师梦想，我会更专注学习，努力走好每一步，把握好实现梦想的每一次机会。