翻书的好习惯作文1000字05-09

翻开松软的书页，哗哗的声音在耳畔响起，有一次与你见面了，书，我的好伙伴。你是我学习上的挚友、同志，又是我的良师，我的益友，如果把我的学业比作一棵小树苗，那么，你就是雨水甘露，施肥料养分，是浇灌我的喷壶，是支撑我走向参天大树的道路上不可缺失的动力和助力。只有常常翻阅你——书本的好习惯，才能使我在学习的道路上走得更远。就好比果园里的小树苗，有着充足的肥料、阳光，和张迎善一样勤奋辛劳的园丁，脚下是肥沃的...

特别的自习课作文500字03-29

学校里面的课程安排都会安排自习课，既能培养出同学们的自主学习能力，还能让同学们在自习课上自由安排学习时间，把自己不擅长或者需要温习的那一部分，在自习课上能够完成。在看到课表上写着下一节课是自习课时，同学们都表示终于可以放松一下了，因为自习课能有老师在教室看着，就预示着我们可以为所欲为了，班上好动的男生都已经在为自习课上的娱乐活动做着充足的准备。正当我们享受美好的自习课，班主任来到了教室跟我们说了这...

看见这片银杏叶就想起你作文600字03-18

翻书时，一片泛黄的银杏叶悄然滑落，捡起它，嘴角不禁微微上扬……那是小学毕业前的一天下午，你我同坐在一棵银杏树下，只是这样静静地坐着，谁也没有开口讲话。想起六年来我们的开心时光，就要在这一刻结束了，眼角湿润了。突然听到嘤嘤的啜泣声，我转头看向你，你将头埋在两膝里，身子不停地微微颤抖，我轻轻地抱着你，本想安慰你，可自己也哽咽了，靠在你的身上哭起来。思绪回到我们认识的那一刻。那天，天空阴沉沉的，似是一场...

飞花令游戏作文650字03-18

哼！我不服气，为什么男生组比我们多4分！不公平，他们翻书凭啥比我们快？老师正带我们玩飞花令游戏，规则是：老师说一个字，让我们来说一句诗。第一个字是“山”，“空山新雨后，天气晚来秋”。沈雪妍一声大喊，给我们女生组加了1分，我们十分高兴！预赛时，男生们翻书飞快，分数就渐渐地追了上来，预赛结束男生组赢了。他们个个都像小兔子一样，上蹿下跳，得意忘形。这场是预赛，他们开心得太早了一点！终于进入正式比赛了，这...

读书使我学会了安静作文450字03-18

书，是人类进步的阶梯；书，是陪伴我们成长的朋友；书，带我畅游知识的海洋；书，还让我学会了安静。当我心烦意乱的时候，我便会拿起书，静静地坐在一旁，认真地读起来。读着读着，我那颗浮躁的心逐渐地平静下来，慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨，我会坐在椅子上，一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌，一边读着《红楼梦》。下午的时候，我会一边晒着太阳，一边读《水浒传》。在寂静的夜晚，我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》，只有我的...

读书使我学会了安静作文450字03-18

书，是人类进步的阶梯；书，是陪伴我们成长的朋友；书，带我畅游知识的海洋；书，还让我学会了安静。当我心烦意乱的时候，我便会拿起书，静静地坐在一旁，认真地读起来。读着读着，我那颗浮躁的心逐渐地平静下来，慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨，我会坐在椅子上，一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌，一边读着《红楼梦》。下午的时候，我会一边晒着太阳，一边读《水浒传》。在寂静的夜晚，我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》，只有我的...

我有一个梦作文800字03-12

我有一个梦想，这个梦想或许是遥不可及的吧！我一直有一个当一名医生的梦想，一切都要从我小时候说起。回想那年，突然有一天我的妈妈问我，你的梦想是什么？我不加思索地说了一句，当医生！妈妈却也是会心的笑了笑，没有再说什么。其实我也不知道当时是怎么想的，为什么突然就说想当医生。或许是因为前几天刚学过一篇过于医生的课吧！又或许只是我的一个突发奇想！我也无从得知。但是，因为那一次，我铁了心要当一名医生。那是一夏...

读书记作文450字03-05

已经不记得自己是从什么时候开始喜欢上读书的了，也不记得第一本读的书叫什么名字，但是到现在依旧能够清晰的记得读书时带给我的那种触动，很安静，很安心。我其实是一个比较懒的人，不是懒到不想翻书的地步，只是很难静静地坐下来，用大段的时间去看一本书，去体会书里的人事变迁，人来人往中带给我们对于人情世故的感触。但是我确实是享受读书带给我的感觉的，通常难的部分只是在开始之前，只要坐下来，静静地读一本书的时候，我...

我的作文作文450字02-24

滋味，有千万种。如同糖果一般的滋味是甜的；如同泪水一般的滋味是咸的；如同陈醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……这些味道我都尝过，可是，就在那一次，我尝到了如黑巧克力一般苦涩的.味道，那种味道是我一生也忘不了的，比苦瓜还苦。那是一次英语考试，我信心满满，认为自己肯定能得90分以上。可是当试卷真正发下来的时候，我临近崩溃，这次的成绩不堪入目，因为它实在是太差了，查到让我自己难以接受。看这试...

给远方朋友的一封信作文350字02-20

亲爱的成洁：你好！今天在课堂上，老师给我们讲了你的事迹，我很难过，同时也很感动。所以决定给你写一封信。你很不幸，小小的你被高压电击中后失去了双臂，这样的你依然没有放弃生活的希望。你开始用脚来生活，没有了手的你，依旧爱学习，用脚艰难的学习翻书，写字，甚至考试。看了你的事迹，反观现在，我们是如此的幸福―，―有优美的学习环境，有健全的身体，吃得好穿得好住得好。但尽管这样，我们依旧不满足，总是不断向所有人...