游桂林作文450字08-30

桂林山水甲天下，这句话我听过无数次了，所以我决定暑假要去桂林玩一下。到了桂林漓江，看着那清澈见底的江水，我仿佛忘了世界上的一切事情。脑子里一片空白，只剩下眼前美丽的景色。走着走着，我看见一只庞大的“象”正弯腰饮水呢！仔细一看，原来那就是象鼻山呀！坐在游船上，欣赏着两边的怪石，我认为世界上没有比这更美好的事了。忽然，我看见水上有一圈圈波纹，仔细一看，原来是几只可爱的小鱼。鱼儿们向上跳跃，好像在对我们...

趣味童年作文600字08-25

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。与伙伴们游戏时的嘻嘻哈哈已成为最美好的记忆，与同学们共同学习时的酸甜苦辣已成为我最美好的童年。童年时的天真烂漫与欢喜快乐勾起我尘封的童年回忆，那是多么美好。一天清晨，我和小伙伴们迎着和煦的春风一起去撑船。我们来到公园的小河边，拿起竹竿，只见小河清澈见底，看到游客们一个个玩得那么兴高采烈，我们也早已迫不及待了。我自告奋勇，第一个...

诠释曹操——读《曹操》有感作文1000字08-19

《三国演义》是一本经典的名著。而在《三国演义》中，有一个由始至终都被人们认为是残暴、阴险和奸诈的人物——曹操。今天，我读了《曹操》这本书，我沉重地合上书本后，对这个臭名远播、遗臭万年的人物有了全新的了解。以往，人们说起曹操，我就会马上联想起那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣。在《三国演义》里，人们只认识到曹操阴险和狡诈的一面，却没有看到他治国有方和才华横溢的另一面。曹操，其实是很有本事、很有肚量的...

我给自己打分作文650字07-30

今天，陆老师让我们用10分钟来写自己这半个学期的收获，看谁写得最快最好，然后站在讲台上大声地、有感情地读出自己的收获。听到这里，我心想：10分钟写完收获？这……这时间……也……也太……太短了吧，我不但要注意书写问题，而且我还得在10分钟内写完10点收获，这真是难上加难啊。而且我现在脑子里一片空白，10分钟能写出5点收获就真的不错了，估计这一次陆老师又会说：“谁写到600字或600字以上，就上来把姓...

难忘的夏令营作文800字07-27

夏令营，虽然有一月，却发生过许许多多的事情，其中有一件事情，让我难以忘记，感慨万千，深存脑海。这既是关于人的，也是关于事的一次：星期六，望着火红的太阳与听着咕咕的肚子，便知中餐时间已到，大家都期盼着下课。经过漫长的等待，铃响了。大家像一群狼似的冲出教室排队，看来都是“饿死鬼”，用老师的话说“一群非洲难民啊”！终于，我们吃完饭了。理应要去教室的我今天却去了寝室，而故事也就发生在那里。这几天不知怎么的...

尝试快乐甜品作文650字07-25

飘洒的春雨，让荒漠的世界生机勃勃，是一种快乐；冬天里的炉火，温暖了一颗颗冰冷的心，是一种快乐；绢绢的细流，滋润着心田，也是一种快乐。挑战命运，是一种快乐。古语曰：“天有不测之风云，人有旦夕之祸福”。或许，有一天，命运把灾难、重重的困难不幸地降临在你的头上，你也许认为你已被扔进了万丈深渊，再也爬不出来了。其实，你爬不出的，是你的悲观。你要知道，乘过海面的大风大浪，爬过重重的高山，推开所有人生道路之绊...

生活因包容而精彩作文650字06-22

包容，如沙漠中的那一缕清泉；包容，如沼泽中扶你前进的大手；包容，如阴雨中的那一丝光芒……包容乃是生活中立人之本，小到把别人的铅笔弄断，大到抢劫别人钱财，到处都有包容他人的身影。因为有了包容，社会才和谐，生活才精彩。当你包容了别人，别人因此而改变，从一个斤斤计较的人变成一个心胸宽广的人，甚至可以让一个坏人变成好人。那时你会体会到包容的价值，你会感受到生活的精彩。在战国七雄时期，天灾不断，政府加大税收...

描写西湖的作文作文600字06-18

西湖是我常流连的地方，最末的相见，就是五年级的暑假吧，其实拉着我的手来看西湖的，是苏东坡的苏堤，是白蛇传的断桥。到时早已是黄昏了，旅馆的窗子正对着西湖，夕阳正默默地照看那嫩嫩的涟漪，周围半圆儿小山青静默着，仿佛一个小小的摇篮，装载的是一个自大远而脆弱的照片。我一直记着的是西湖的夜，记着那干古的三潭映月。那三个石塔似乎曾是东坡用以测量水位的，只是多了十五个孔，三盏明灯罢了。至于那造塔之人，亦如他自己...

做人要开心作文500字05-23

俗话说“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。生活中有许多事让我们开心，快乐，即使没有，我们也可以去寻找快乐，比如：做一些自己觉得有意义，有成就感的事，或者看些搞笑的漫画、笑话……从这些事中我们可以感到快乐。有些人觉得每天都好无聊，其实是他们不懂怎样去寻找快乐，按自己的方式活着同样很快乐，做自己想做的事，你就会觉得人活着是有意义的。我，每天都很快乐，因为我生活在一个快乐的班级。每次上音乐课时，我们都会...

《舟过安仁》改写作文1000字05-11

【《舟过安仁》改写】作者：孙义诚一天，杨万里想去游玩。他来到江边，正在欣赏大自然的美丽景色。看着江边美丽的风景，使他得到了放松。忽然，远处驶来了一条小船，小船上坐着两个小孩，坐在船上的板凳上。他们离杨万里越来越近，当走进杨万里时，他们把撑船用的竹竿和船桨都收了起来。杨万里十分诧异，为何要把撑船用的竹竿和船桨都收了起来呢？这样船还能前行吗？正在杨万里疑惑不解时，突然，其中一个小孩把随身携带的伞撑了起...