【篇一：家风助我成长】
家，我们的根；家风，潜移默化地影响着我们的性格。家，心中最深的地方；家风，一生相随的气质。
家是肥沃的土地，我们是家中的嫩草，家风就是春风与雨滴。小时候，家里没有现在这样富裕，一家四口只有那不多的开销，爸爸妈妈没有很多的知识，也没有很大的能力……有的只是一个农民最普通的、最朴质的本质——勤俭节约。家风就这样一点一点地影响着我。家风助我成长，成长路上少不了家风的熏陶。
家风没有夏日暴风雨般震撼人心的力量，有的只是如春风般的温柔、悠然的滋长。渐渐长大，家里也渐渐退去了起初的穷苦。我开始越发骄奢起来。然而不管是每次餐桌上吃一半的饭、桌前咬了一半的苹果、书桌上刚开封的牛奶、电脑前没用多少七零八乱的卫生纸……总有那样一个身影——将饭吃完、把苹果收好、将牛奶保存起来、把卫生纸分好装好……慢慢地，我开始意识到，感觉到，我在改变！家风伴我成长，一路上指点着自己的骄奢，照出自己的过失与迷茫。
家风没有冬日严寒般庄严的气势，有的只是秋日里温暖的累累硕果。步入中学，自己渐渐地长大、成熟，家风依旧在那最深的地方里悠悠飘动。几年、甚至十几年，在父母、在家风地熏陶下，勤俭节约也开始从我的身体里向外散发。他没有刺鼻的香气，只是淡淡的果香，勤俭节约在我身上静静地流淌。经过了春日的滋长、夏日的磨难，终于有了秋日的收获。昔日嫩草，今日硕果，家风助我成长。
勤俭节约，中华民族的传统美德，更是中华文化中的一部分。我们每一个人都应该记住这一点！我的家风——勤俭节约，它没有多么华丽的外表，也没有翻覆天地的能力，亦没有改变世界的才能……他有的只是每个人心中最本质的纯朴、细微间的感动。
家风助我成长，成长路上家风为我指点迷津，照出我的骄奢，告诫自己每一步的奢侈与浪费。漫漫人生路，悠悠家风与我相伴。
【篇二：家风助我成长】
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好直接影响到子孙后代，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能够成人、成才。
刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为家长，从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐；要关爱父母、尊敬师长、团结同学；遇到别人需要帮助时，要挺身而出；遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼；做错事的时候，要敢于承认，不能撒谎……
我家也有家风，比如：每天养成讲究卫生的好习惯；吃饭时不挑食，不剩饭；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子；不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子……
每次上学父母总要叮嘱我：“到校后要认真学习，与同学和睦相处，遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾，经常讲一些名人小故事，教育我在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
现在，我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。
俗话说：“上梁不正下梁歪。”我想，如果每个家庭都能树立良好的家风，那么我们社会的风气将会更加纯洁，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
【篇三：家风助我成长】
人生道路上，家长、老师、朋友都如迷茫的黑暗中照亮、温暖的一束希望的光，指引我们走出困境，重获快乐！
我的家风是“善”，善良、乐于助人方使你的心灵快乐无比！
记得在二年级时，姐姐、我、妈妈一起去逛街，正当我们玩得不亦乐乎，吃得满嘴冒油时，眼睛却看见了一个浑身脏臭，少了一条腿的老婆婆，怀里正抱着一个“嗷嗷”待哺的小生命，旁边一个看起来大约十一二岁的小女孩，正拿着碗，碗里虽只有几毛钱，但她还是对路人叩头，边道谢。我仔细端详着她，一身破旧的衬衫，满是补丁的裤子，手很脏，她蓬头垢面的，所以，只能看见她干裂的不敢让人看的嘴巴。她忽然猛一抬头，正好瞅见了我，看见我对她的上下打量，她不好意思地手一缩，头又低了下来。
这时，妈妈再也忍不住了，从包里拿出我们三人中午的午饭：面包和水，还有一些零零碎碎，夹杂着10元、20元的纸币给了她。她迟疑了一下，不敢动，妈妈又把这些东西往前移了移，眼里闪烁着泪花的小女孩感激地接过来，含糊地说了句：“阿姨，谢谢您” ！又准备叩头感谢时，被妈妈拦住了，笑了笑说：“不用谢我，不用叩头，应该的，应该的！举手之劳，不足挂齿”。小女孩抑起头开心地露出几颗不大整齐的牙齿，又说了声：“谢谢” ！她的笑容真是我见过最美丽的了！如小天使一般纯洁，还夹杂着无法用言语表达的感谢！于是，大街上都是欢声笑语，我们也像花朵一样绽开了笑容。
我一定要把“助人为乐”的家风传递下去，给我们后代的子子孙孙做一个好的榜样，把这个“火炬”传承下去！
好的家风，助我成长！
【篇四：家风助我成长】
国有国法，家有家规。不同的民族，不同的家庭，有着不同的家风，良好的家风使人受益无穷，助人成长，我就是典型的一例。
奶奶临近80高龄了，可她总是闲不住，白天总要把家里打扫得干干净净，一尘不染。做起家务活就不会停下，每天给我们做好饭菜，又忙着去喂牲口，忙完家务活又忙着去缝衣服、绣鞋子。记得我和弟弟小时候穿的花衣服和鞋子都是奶奶亲手做的。在奶奶的影响下，妈妈一下班回家总是和奶奶抢着做家务，假期中还跟着奶奶学做绣花鞋，这就是我们家的勤劳之风。
记得有一次奶奶生病了，爸爸急得像热锅上的蚂蚁，背着奶奶就往医院跑，等奶奶住上院，又急忙买来奶奶喜欢吃的营养品喂给奶奶吃，并在医院里寸步不离地陪伴奶奶，照顾奶奶，直到奶奶病好后出院回家。妈妈还请了假，在家照顾奶奶并打理家务，这就是我们家的孝顺之风。
从奶奶和爸爸、妈妈身上，我看到了父母对子女的爱是多么的伟大，多么的无私，比山高，比海深……子女对父母的深恩更当涌泉相报。从他们身上，我学会了勤劳，懂得了孝顺。每到假期，我都会帮父母做一些力所能及的家务事。当爸爸妈妈下班回来时，我会及时为他们端上一杯热气腾腾的浓茶。
啊，能在家风的沐浴下成长——真好！
【篇五：家风助我成长】
家风是什么？让我们学习家风有什么意义？它能改变一个人吗……这些五花八门的问题都出现在我的脑海里。因为在升完国旗后，学校的季主任在旗台上强调了家风说得并不细致，所以，我难以理解。
最终，这个答案在下午的班会课上解开了。班主任王老师一进门便问：“你们知道什么是家风吗？”同学们都不知道，头摇的就像拨浪鼓一样。于是，王老师就详细地解释给我们听，我听后恍然大悟。
原来，家风就是家庭里特殊的好习惯，好品德，好教育。每个家庭里都有一贯树人理念，育人主题的家风。当然，学习家风是对我们有益的。它既体现着一个家庭成员的行为规范，又突显出中华民族文明向上的进取精神。
而我家的家风虽然听起来简单，但是做起来就有很大困难了。首先，要讲“信”。我们看“信”这个字，人、言构成信，人讲话一定要真实，无信不利。从小父母就教育我，要有诚信，诚实。在家里不诚实，到外面就有可能犯诈欺行为，欺骗别人的言语都有可能会出现。我在《论语》里看到有这样一句话“古者言之不出，耻躬之不逮也。”什么意思？就是说以前的人对自己的言语每次说话之前，他都会三思，思考这句话可不可讲，该不该讲，讲了之后，我有没有办法做到，所以每次讲话，就怕自己办不到。既然古人都那么重视，那做为少年的我为何不重视呢？但在生活中，我总会听见许多不好的言语，甚至帮别人封一个不雅的绰号，随便取笑别人。我如果遇到这样的事，父母便会教导我：你不喜欢别人说你不好，不喜欢听别人骂你，你也不可以用这样的语言加与别人。这就是——己所不欲，勿施与人的道理。因此，我家的“信”包含三种意思：一是做人诚实，二是说话时要重视自己的言语，三是己所不欲，勿施与人。
接着，就是“孝”。“孝”是每个少年都要有的一份重大责任，单以“孝”的造字看，是一个“老”，再加一个“子”指子女背负年长的父母。从我记事开始，一直到现在已是十五年了，以前的我，简直就是调皮捣蛋的坏小孩。只知道“饭来张口，衣来伸手”根本就不知父母对我的爱是多么来之不易的，父母为了我不知流了多少汗水，费了是多少心血，也不知奔波了多久的路程，做过了多少份的工作……而我是父母身上掉下来的“心头肉”，我现在唯一能做的就是---学会照顾自己。
妈妈说过；“我们家世代都是普通农民，祖辈们身上传承的就是艰苦朴素，勤俭节约的良好家风。虽然现在的生活水平提高了一些，但是你爷爷奶奶仍严于律己，不讲究穿戴，不轻易倒掉一点饭菜，不乱花一分钱……”听完妈妈说过的话，我茅塞顿开。让我开始重新认识“小气”“抠门”的含义了，更让我对勤俭节约的好家风感到十分的敬佩。
这就是我家的“家风”，“信”“孝”与“俭”。我相信能够学好它们，认他们为最棒的榜样，以他们来报答父母对我的爱，对我的教育。
【篇六：家风助我成长】
“国有国法家有家规”，所谓的家规就是一个家庭的风气，一旦家风败坏，家人的品德也就跟着变坏了。妈妈常常对我说：“要做一个讲诚信、不说谎的人，在自己能力范围内答应别人的事一定要做到，女孩子要站有站相坐有坐相，不要在公共场合大声喧哗。一定要记住尊老爱幼，这是我们中华民族的传统美德。”
记得在三年级的时候，在公交车上，我在座位上津津有味的看着窗外的景色，妈妈戳了戳我，示意我给旁边那个老奶奶让座，我很不情愿地说了句：“奶奶您请坐。”奶奶笑着说：“谢谢你小朋友。”我在心里委屈的说妈妈你为什么非要让我让座呢？我自己坐着多舒服啊！妈妈好像看透了我的心，安慰的搂着我。
下车后，妈妈对我说：“你是不是很不想让座呀？”“对。”我不屑的说了声。妈妈对我说：“要尊老爱幼你知道吗？”“我当然知道，但光尊老，爱幼呢！我还是小孩呢！怎么没人让我呀？”说着说着我便委屈的小声哭泣起来。
妈妈语重心长的对我说：“你换个角度想一想，如果你是那个老奶奶，或者妈妈也老了，没人让座你会怎么想？”听了这句话，我认真的想了想，然后懂事的点点头。
通过一件件的小事，我懂得了很多道理，就这样经过妈妈一点点不经意的教育，我变得懂事多了。当然我还有很多的毛病，我相信自己一定能够变成一个诚实守信有道德的人。
【篇七：家风助我成长】
家风是什么？家风就是家中的风气、习惯；家风就是父母给我们立下的规矩；家风就是自己做错事时，父母的批评教育。良好的家风会助我们健康成长。
我的爸爸是一个严厉的人，对我要求很严格。记得我三岁上幼儿园时，因不想上学，被爸爸狠狠地打了一次。开学那天，爸爸给我买了个新书包，把我送进幼儿园。当时我的幼儿园和爸爸的学校在一个院子里，爸爸送了我之后就回办公室了。可爸爸刚坐下，我就跑去了，爸爸问：“你怎么来了？”我说：“我不想去。”“乖！爸爸下课就去接你。”我同意了，爸爸又把我送了回去。可没五分钟我又跑回去了，爸爸问：“你怎么又来了。”我说：“我想和你一起。”爸爸严肃的说：“不行，赶紧回去。”可我不管爸爸怎么说，我就是不去，最后赖在地上大哭起来。爸爸气急了，从桌上拿起鸡毛掸子，就往我身上抽，还把我的新书包扔出去很远。最后我就乖乖地坐在教室里了。从此，我再也不敢任性了。
我的爸爸还是一个爱花的人。我家花园被爸爸收拾的井井有条。他一下班就给花浇水、施肥、松土，这时，我也学着爸爸的样子，拿起洒水桶浇花。
在爸爸的影响下，我养成了良好的学习和生活习惯，在爸爸的影响下，我学会了勤俭节约，在爸爸的影响下，我懂得了诚实守信。现在每当有人夸我乖巧懂事的时候，我总会自豪的说：“是我的爸爸，是我的家风帮助我成长的！”
【篇八：家风助我成长】
国有国法，家有家规。家是孩子们的第一个学校，一个家庭如果可以拥有良好的家风，就能让孩子养成一个良好的道德基础，进而才能更好地在社会上健康成长。
当我记事起，妈妈就时常叮嘱我：“孩子，你是男子汉，一定要诚实勇敢，做事要有担当。做任何事情，要以诚为先。”我似懂非懂，但看着妈妈那期盼的眼神，还是向妈妈点点头。上学了，随着年龄的长大，我似乎多少懂得了一些。尤其是一次数学考试后，我更深深懂得了这个道理。
那是一次单元考试，由于我准备的不充分，结果考的很不理想。试卷发下后，还要家长签字。怎么办？我像热锅上的蚂蚁，坐立不安。怕看到妈妈失望的眼神，更怕妈妈的责备。“藏起来”这个念头在脑中闪过。“诚实，用担当”。有一个声音在耳边响起。是妈妈的叮咛，想起妈妈平日里的言传身教，我决定告诉妈妈真实的成绩，不藏试卷。只有信任你的人才能被你所欺骗，所以，永远不要欺骗伤害那些信任你的人。做人要诚实，我做到了。
从一年级开始，上学我从未迟到过。经常第一个到校。那是因为爸爸无论多晚回家，早上都要早早起来，把我送到学校。他告诉我；“做任何事情，都得守时，守时是对别人的尊重。”
诚实、守时，这是我们的家风。我就是在这样的家风中健康快乐的成长！
【篇九：家风助我成长作文】
【篇一：家风助我成长作文】
仰望我们头顶灿烂的星空，无数的先贤为我们指引前进的道路。例如孔子，孟子等伟人们都倡导一个家要想兴盛，生生不息，就必须有家的灵魂，这也就是我们所说的家风。
家风看起来是虚无缥缈的，但它却又如柴米油盐一般存在于我们的生活中，它凝聚着一个家中长辈所得出的深刻教训，在无形中帮助着这个家中的成员实现自己的目标。
在我成长的历程中，我的家人一直以家风为准来教育我，在生活中，我的家人要求我待人诚恳，因此，我和同学之间的关系非常融洽。在学习中，家人要求我实事求是，会就是会，不会就是不会。因此，老师对我的学习情况也了如指掌。我的成长之路一帆风顺，这与我们家优秀的家风密不可分。
家风影响着家庭的每一人，而无数家庭中的每个人就构成这个社会大家庭。家风助力我的成长，为我的成长打下坚实的基础。
【篇二：家风助我成长作文】
外公虽不是饱读诗书，但“勿以善小而不为”，这句话却是他身体力行的。渐渐地，这已成为我们家的一种风气，伴随着我成长。
周末去书店看书，一个陌生的男孩子，手里拿着纸和笔看着我。我低头看去，他手里的纸上写着“为聋哑人募集善款”的字样，表格里填了密密麻麻的名字，名字后是或大或小的数字“十元”“二十元”。他把笔递给我，用手比划着，双眼含满期待。我犹豫着向他摇了摇头。他的眼睛瞬间蒙上了灰，变得黯淡无光，眼皮垂了下来，低着头，拖着步子，转身离开。
我将目光又落回书上，竟连一个字也看不下去，心中五味杂陈。我放下了书，径直走向那个男孩，我拿过笔在纸上端正地签下了我的名字，并拿出十元钱双手递给他。男孩小心翼翼地接过钱，脸上露出了一个大大的微笑，眉毛舒展，嘴角上扬，我虽然看不懂他想表达什么，但我确信我是做对了的，心忽然的轻松起来，荡漾开一圈又一圈的快乐。
是的，“勿以善小而不为”阐述着最简单朴素的道理，却可以为他人带去莫大的幸福，给自己带来无上的快乐。我会一直怀着小小的善意，走在大大的世界里，让家风吹向每个角落！
【篇三：家风助我成长作文】
“没有规矩，不成方圆。”对于一个家庭来说，规矩尤其重要。只有在合理规矩下形成的家风，才能有助于我们的成长。
从我记事开始，父母就特别注重对我在待人，接物，处事方面的培养。虽然如此，但父母从未对我空谈过“你应该怎样做？”“怎样做才能更好。”而是通过具体的行动，潜移默化的熏陶，使家风在我心中根深蒂固。
童年和伙伴们一起玩耍的时候，父母总会当着我的面把一些原本属于我的东西分享给伙伴们。久而久之，我学会了要与他人分享。
在生活中，人际交往在所难免，与他人相处成为了一门耐人深思的学问，我的父母向我诠释了其中的内涵。父母在与亲戚，朋友包括邻里相处的时候，从来不会无缘无故与他人发生争执。当他人遇到困难时，父母总会尽力去帮助，如果不能给予帮助，父母也会言辞委婉的说明原因。长此以往，父母遇到困难时，他人也会及时帮扶。从中我明白了要乐于助人。
家风已经融入进我日常生活的方方面面。对我的生活，学习产生巨大影响，让我从中获益匪浅。家风已经成为我生命中的标杆，时刻鞭策我，为我指引道路。
【篇四：家风助我成长作文】
每个人生下来的时候都是一张白纸，一张渴望能够被添上色彩的白纸。父母在纸上勾画着举足轻重的一笔——构图。这张草图就代表着这个家庭的家风，或许淳朴，或许卑劣。
小时候，邻居家的刘宝宝把我的布娃娃弄坏了，我和她吵得不可开交。几天的时间内，我都没有和她说话，见了面也都装作没有看到。再后来，妈妈察觉到了，把我抱在胸前，捏着我的鼻头，问：“你和刘宝宝怎么都不说话了啊，闹矛盾了么？”我嘴巴一扁，说：“她弄坏了我的布娃娃！”妈妈把手放下，严肃的说：“孩子，你要学会宽容，不能记仇，要学会忘记，朋友是除亲人之外最亲密的人。”我若有所思地点点头，想想也是，就与刘宝宝重归于好，仿佛没有发生那件事，但是妈妈所说的话我却一直记着，深深地勾勒在我的那张白纸上。于是我白纸上的家风上就多了一项——学会宽容，懂得体谅他人。
长大后，父亲对我比弟弟要严厉许多，但又貌似宽松许多。学习上，父母从不要求我要名列前茅，也从不要我报各种补习班，只要求我发挥出自己的实力：在生活上，他们在我的纸上列下了尽乎严格的要求：穿衣服拉起拉链，要求我“站似松，坐如钟”，要我在公共场合轻声漫语……
渐渐地，我的纸上密密麻麻的，这不仅仅代表着父母对我的爱与要求，也代表着我们家的家风，这些不成文的规矩充实着我的生活，使我一点点改变，指引我走向正确的光明之路。
【篇五：家风助我成长作文】
家，无风何至家？人之德始束之于风，风愈正，其德愈否邪甚，助君行道之正，避为之盲，众家风于世，善，孝，忠，诚者盖甚，正道之风，岂助吾成于世乎？
在我少不更事的时候，爷爷就定下了“吃的苦中苦，方为人上人”的家风，在漫长的岁月中，这家风早已印在我的脑中，任生活的艰辛和勤俭肆意咆哮，凭狂风和骤雪狂躁地欺凌，挫折的炭火却始终没有在我的心中留下烙印，而是给我一份鼓励，助我成长，不怕吃苦的家风就像一把撑开的巨伞，赐予我力量，将我支撑在这片美丽的天空。
那一次的故事仍呈现在我记忆的封面中，那是一个烈日当空的酷夏，强烈的阳光也已无法用语言形容，这就是我好日子的终结，即将要搬去一个荒芜凋敝的地方，繁重的家具也有我搬运的股份，“扛电视”，“拽电线”，“抱书箱”，沉寂的空气竟遏制住我的呼吸，只感觉豆大的汗珠划过我的眼眶，鼻梁和这炙热的嘴唇，而喉咙也极力配合着，橄榄般地上下滑动，那时我想：哎！这么累，干什么干啊！放弃这苦的念头盘踞了我的内心，这时爷爷仿佛看穿了我的心思，说道：这点苦你就受不了了？‘天降大任于是人也，必先苦其心志……’”听了这话我顿时振作起来，给予我吃苦的巨大气息，家风就像那磁铁般将我的想法吸引回来，“天降大任于是人也，必先苦其心志……”让我轻松地耸了下肩膀，冷笑着。但是，那是我生活中最重砝码。
这事过后，我依旧面临着更大的磨难，但是，我会永远铭记这家风，家风助我成长，家风如细雨，润物细无声，家风使我有了走下去的勇气，有了强壮的体魄，支撑着我本来懦弱的心灵，前进，前进……
【篇六：家风助我成长作文】
家庭是圃，孩子是苗，家风如春雨，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。——题记
几场潇潇细雨后，山青了，草绿了，春天来了。乡间小路上，一丛丛嫩绿的草丛上，缀满了浅蓝的五瓣花儿，叽叽喳喳的麻雀也一改往日面貌，悠闲地在田埂上散步，空气里弥漫着沁人心脾的花香。可没人会注意，那几簇花儿呵护着的一小块黝黑的毫不起眼的却散发着新生命气息的土地。
“这是哪儿啊？怎么乌漆抹黑的？”不知沉睡了多久的我揉了揉惺松的睡眼，不解地望着四周，与此同时，体内不断膨胀的力量，脑海深处叫嚣着赶快发芽。是啊！我是种子！我要发芽！我要发芽！一边在心底默默为自己打气，一边尽情地吮吸着大地母亲给予我的养料。
“孩子！孩子！快醒醒！”古诗有云：更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。咏花明志讲的其实是一种品性，叫做坚持，因为它们有梦，所以为之奋斗，为之坚持。作为一颗种子，你难道就没有梦吗？你难道应该一直郁郁寡欢，自暴自弃吗？
一切都洋溢着温暖祥和的味道。
沉浸在这一片春光里，心不由得微微醉了，涌出了深深的满足之情，似乎这世间没什么值得去追求，做一朵淡然的花又何尝不好呢？
【篇七：家风助我成长作文】
家风，这个已经被人遗忘的话题，随着春晚又再次被人提起。在我们家中，“阅读”就是一种不被提起的习惯；“在阅读中享受人生”就是我们家引以为傲的“家风”。
在紧张的一天即将结束之时，在从时间那偷来片刻休闲时，父母总是会松驰下如弦一般紧绷的神经，放下繁杂的工作，在有光编织成网的地方，抿一口清茶，捧一本书，细细翻阅。
在每一个寒冷亦温暖的日子里，在每一个大雨瓢泼亦或阳光盛开的日子里，无论在沙发的角落、床榻的边缘还是书桌的一侧，总是能看到几本书和几个沉迷在书中的人。没有电视，电脑白亮的光屏，没有音响，耳机放爆炸般的音乐，只有一些书，一些人，一份安逸，和一份在每人心中默默流传的“家风”。
父母以“阅读”的方式把家风传递给我，它不是高深，玄奥，令人感到不着边际的大道理，只是在行为动作中告诫我要“热爱读书”。而它却如一阵春雨，在“润物细无声”悄悄改变我们的行为，性格，乃至人生。
【篇八：家风助我成长作文】
修身，齐家，和睦，永不忘那庄严的家风，永不忘那助我成长的家风。
午后，23℃，阳光和煦，坐在树下失神浅浅念道：木之长者，必固其根本，流之远者，必浚其泉源……追根溯源，小时候，我喜欢看奶奶看报纸的样子，奶奶总是喜欢用手指着读，因为她说，只有这样才能一字不落地读完每天国家所发生的事，奶奶是共产党员，严以律己，热爱祖国，所以从小教导我要有一种书香的风气与那爱国的精神。家风，或许在这些潜移默化的细节中已融入了我的骨髓，指引着我。
捧着一本书，站在屋檐下，俯身看着邻里，看着那和睦，和谐的关系，淡然一笑，想起妈妈曾经说过：远亲不如近邻。教导着我在小区里要与阿姨，叔叔们友善，在学校里要与同学友好，为人处世一定要诚实守信，规规矩矩，不做坏事，实事求是。妈妈的话依然在耳边回响，虽然随着时光流逝，但那种声音仿佛穿过一切，深深地烙在了我的心上。我内心的一棵家风的小树在悄然生长，任风雨造访，也不倒下。根固，树木枝繁叶茂；浚源，小河终成大海。
捧着一本书，站在高山上，俯视天下，看到在川流不息的马路上，依然有着环卫工人在辛勤劳作，正如爷爷教导我勤劳，只有吃得苦中苦，才可方为人上人。在学习上，勤勉，一丝不苟，正如爷爷对待一些事情一样不留下懒惰，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在灯火通明的楼房里，看到了团结，和谐的家庭，或许，在这个光彩的折射下，也不依不挠地照进了我们家，“家和万事兴”依然在每个家庭的魂魄中闪耀着光芒。
合上一本书，遥望天边的一丝黄昏，微风轻轻拂过，杨柳依依下，拾起一根羽毛，在初嫩的绿叶上淡淡地写下——家风。
【篇十：家风助我成长】
治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。
——题记
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子在优良家风的熏陶下，能形成种种优秀的品质。
小的时候，爷爷奶奶就经常教育我，做人要正直，而且要乐于助人，要善良……这些优秀的品质，他们都用行动诠释了。记得一次，我听奶奶说，以前，爷爷在路上捡到一条丝绸围巾，回到家中后，二姑看到后喜欢的不得了，恳求把围巾给她，可是他们还是把围巾还给了失主，尽管二姑哭的很伤心。还有，八年前，奶奶在睢宁观音医院捡了一个弃婴，本以为他是一个健康的孩子，可两年后却发现他是一个脑瘫儿童，家里人都不同意抚养他，心地善良的奶奶却舍不得丢弃他，直到现在还养在家里。
如今的我已经是一名初二的学生了，我非常乐意帮助同学，尤其是解决学习上的难题，而且周末回家了，我会帮忙做家务，给小弟弟讲学校里有趣的故事，还有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题，我会很耐心来帮助他，我会为此感到欣慰和满足。
记得有一次，有三个事业有成的人来我们学校，要赞助贫困的学生上学，班主任把这个难得的名额给了我，当时我强烈反对，觉得还有比我更需要帮助的。却没拗过老师，心里总觉的过意不去。没几天，学校又要我写贫困申请，我觉得我已经有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了。
看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟，渐渐地我也学会了去爱他，就像奶奶所说无论如何，他都是一条生命。
今后无论走到哪儿，我都不会忘记，爷爷奶奶的淳淳教诲，我会让它们一直伴着我成长。