脚印的联想作文500字11-29

在书柜的最低层，有一本封面已经模糊，红里泛着黄的育儿书，好奇心驱使我打开它。翻到最后一页，我不由停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印！脚印是那么小，只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上，仔细一看，还能发现脚趾纹呢！“妈妈，你快来看呀！这双脚印怎么这么小呀？它是谁的啊？怎么会印在书里？……”我连珠炮似的问妈妈。“噢，这个呀，它是你刚学会走路时的脚印。当时你打翻了墨水瓶，你的脚就踩着墨水...

那一次，我读懂了失败作文600字11-24

几猛烈的抽打着路边的树木，天空也在不停的哭吼。我一个人走在路边，什么是失败，我的眼前又浮现了那一幕。“小华，考得怎么样？”数学老师在一旁问我。“应该还可以吧，只有最后一道附加题没做，其余的我都有信心！”我洋洋自得的说着。“噢，那你应该考得可以吧，再见！“老师不知怎么的，怀疑的口气给我打了一个警报。分数出来了，89分，全班第一。老师竖起了大拇指，我也对自己更肯定了。山不转路转，路不转人转。数学老师说...

流淌在逝去岁月里的温馨作文900字11-11

时间，一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒……”的声音。似乎是在努力唤起我遗忘在逝去岁月里的温馨回忆。记得去年，期末考试的前一个周末。由于考试临近所有的同学都如饥似渴的“啃”着课本。当然，我也不例外，十二点的钟声将要响起，我却丝毫没有一点睡意。盯着满书的重点，却一点也没有头绪，只是觉得心里很烦。这是随着“嘎吱”一声，门开了，妈妈轻手轻脚地走进来，给我披上了一件外套说“不早了，睡吧，明天再看。”心情...

我的“唠叨妈妈”作文600字11-07

或许每个人的家庭成员各有特点，比如有“古板爷爷”，有“时尚奶奶”，或许还有“勤劳外婆”……今天我要隆重介绍一下我的“唠叨妈妈”。清晨，我还沉浸在睡梦当中时，妈妈的“高音喇叭”就开始工作了：“快起床！看看都几点了！太阳晒屁股了！再不起床就要迟到了！……早饭我都准备好了，你瞧瞧，粥都凉了，还不快点起来！爸爸都在等你了，快点！……”我被逼得没办法，只好硬着头皮，揉揉眼睛起床。去洗漱时经过大房间门口，我瞥...

有话好好说作文500字10-31

今天是星期天，妈妈出门前千叮嘱万嘱咐：“在家好好写作业，不能偷懒。”我毫不犹豫地拍着胸脯说：“放心吧妈妈，保证完成任务。”“作业、作业……又是这些乏味无聊透顶的作业。”我开始胡言乱语起来，一点也写不进去，我站起来找了一本漫画书津津有味地看起来。乐在其中的我早把妈妈的话忘到了九霄云外。“你作业写完了吗？”一语惊醒梦中人，我抬头一看，是妈妈，完了，完了！这下我死定了，我忘记写作业了。我语无伦次、吞吞吐...

终于赢了作文550字10-28

哎，出门遇胖虎，又被他一顿欺负，真倒霉！抹着泪跑回家，看见父亲正忙着堆木炭，也不管他忙还是闲，我开始连珠炮似的抱怨：“这个该死的胖虎，每次与他遭遇，都打不赢他，气死我了，真希望他身上多发生几件倒霉的事儿！”说着，我气得直跺脚。父亲看着我怒不可遏的样子，停下手中的活儿，随手丢给我几块木炭，指着远处晾衣绳上的白衬衫说：“你就当那件白衬衫是胖虎，现在就拿木炭去砸它，砸中几下，就当是他遭遇几件倒霉事儿。”...

面对碎片化的生活，我们该何去何从？作文800字10-28

现如今，好像无论我们做什么事，都会有其他的事跑来“扰乱”我们，让我们得不放下手中的事，去投身到另一件事中，生活，已经逐渐变得“碎片化”。午后，阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，在书桌上留了下斑驳的树影。我打开书本，在暖阳与微风中细细品读它。可还没静心读个几分钟，刺耳的手机铃声就打破了宁静，我皱了皱眉，接起电话，“喂，xx吗？我周末卷忘记带回去了，你能不能帮我拍一下”“没问题，马上帮你拍”。帮她拍完发...

一件让我后悔的事作文750字10-26

今天英语课准时下课，妈妈答应来接我，我特别开心。我站在门口等待妈妈来接我，看着小伙伴一个一个被家长接走，妈妈却还没有来，我心里有些焦急：平时妈妈都能准时来接我，今天是怎么回事？2分钟……5分钟……10分钟过去了，同学们都走了，我一个人倚靠在门框上，努力在车流里搜索着妈妈的车，却一无所获。我压抑着心中的委屈，从书包里掏出手机，拨打妈妈的电话，电话那头却只传来一个毫无生气的女声：“您拨打的电话已关机，...

心灵深处的声音作文500字10-24

世界上的声音千奇百怪，大自然里，小鸟“叽叽啾啾”欢快的歌唱声，微风拂过柳梢的“沙沙”声，倾盆大雨的“哗哗”声；生活中，钟表“嘀、嗒”声，汽车刺耳的鸣笛声……这些声音可能会让你难忘，也可能会让你感到美妙动听。但是，在我心灵深处，有一个对我来讲是最美也是印象最深刻的声音——那就是妈妈的声音。或许你会问：“这声音很平凡，为什么令你印象深刻呢？”那就让我告诉你吧：早上，妈妈送我去上学，到了学校门口，就在我...

聪明反被聪明误作文750字09-28

四毛是一位机灵，有着智商高一百五十的脑子的六年级小学生。“四毛，你给我过来，这次怎么考得这么差，才66分？！”丁老师怒吼着，四毛迈着沉重的步子走上讲台。在接下来的分析中，四毛什么都听不进去。他的脑里只想着一件事：回家如何把成绩给妈妈看。放学了，四毛迈着足有“千斤重”的步子走在回家的路上。电线杆上有几只麻雀在“叽叽喳喳”地叫着。在四毛听来，麻雀们是在嘲笑他的分数。突然，一个泥潭出现在四毛眼前，他猛得...