【篇一：我发现了美】
俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，在生活中，美丽无处不在，透过视线，我发现了美。
记得以前，那是我四年级的时候，我们三大组进行了大扫除，刚开始，大家还挺卖力，后来很多同学都漫不经心，慢慢得圆滑了起来，尽挑简单的工具，你争我抢，只有一个人静静地站在一旁，直到大家一哄而散时，他才走到卫生角，挑了一个最难的清洁用具——-拖把。
他做清洁时，比其他人都认真，一丝不苟，任凭教室是多么的杂乱无章，他也不动摇，依然卖力的完成自己的任务。每次上上下下的爬楼梯洗拖把，他从来也没喊过一声累，而其他人，动一动手指头都叫苦不迭，他与其他的同学都有着鲜明的对比，也包括我。
我曾问过他：“为什么要这么卖力地做清洁呢？”他甩了一把汗，气喘吁吁的回答我：“做清洁是我的任务，我要不辞辛苦，用最大的努力来完成它，让它成为一个优美的艺术品。”我被他的话震住了，心里有种说不清的滋味。他的话，让我忘不了，他的行为，永远沉入了我的心底。
我发现了美，也感受到了美，美丽无处不在，美丽无所不在。从这件事中，我想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美，才是真正的美，永恒的美。”
【篇二：秋意浓浓】
秋风起，秋月明，我伴秋天入秋景，秋风带我入失望。
秋天一直给我感伤的情怀。每到这个季节，万物枯萎，弥漫着“死寂”的空气，并随着阵阵秋风吹入人们的内心，吹凉了人的心，吹熄了我的火热的内心。
对于新的班级，我一直抱着好奇，以及享受同学之间温暖友情的单纯想法，可是，一件微乎其微的事颠覆了我。
立秋到了的缘故，一切都是冰冰凉的。教室里显出与之相对的温度，暖暖的为我们驱寒驱惰，一件突如其来的事却打破了这和谐的气氛。
只见一名同学的脸色煞白，像是极力在忍耐着什么。可没过一秒，就张口“哇”地一声吐在了我的旁边。霎时，一股难以言喻的恶臭向我扑面而来。我皱了皱眉眉头，看了一眼前排的同学，几乎同一时间，他们就用手捂着鼻子尖叫着跳了出来，我也不例外。碍于面子，或是根本没人出手打扫，我急步走向卫生角。
我正准备拿扫帚之际，一双手在我没反应过来时夺走扫把与拖把。我抬头一看，之前张嘴就吐的同学满脸通红，尴尬的神色极其明显。他急匆匆地向污物跑去，低着头在那机械般扫地。
“真恶心”。不知是哪儿传来几声这样的议论。我赶紧瞪了眼周围的同学，他们一撇脸，看向了别处。我向他说：“你去厕所，这里我来。”他抬起通红的脸，向我到了声谢，然后一抹脸，将直刺我心的眼泪抹去，逃似的跑出了教室。
教室里一阵煎熬的沉寂。之前和谐的气氛霎时烟消云散，可能是窗子开了吧，瞬间冷得让人发抖，而我的心却是泡进了冷水，透骨的刺。
秋意浓，浓得瞎人，浓得伤人。一件可说是不重要的事，却体现了同学的冷漠，也伤了我单纯的心。
【篇三：童年的趣事】
小学时光即将一去不复返，童年也将走上不归之路。即便如此，童年记忆也不会随滚滚长江东流而去，那段时光是那么美好，那么耀眼。它如天上那颗最亮的星，闪耀在我们脑海。
初入小学，一切都是那么的陌生，见到别人总是会听错名字：“哎，阮益首，嗯？不是阮益首。哎，朱俊威，嗯？不是朱俊威……”虽然不熟悉，但下课总会凑在一起玩得不亦乐乎。
在那个时候，班中流行玩纸飞机和编绕口令。下课的时候，我们都在争先恐后地做着更加厉害的纸飞机来比拼。"啊！"一声刺耳的声音似飞机起飞的鸣声一般传进耳膜。大家回头望去，原来是阮俊铭同学的纸飞机飞到一个很高的柜台上了。
我们虽然调皮，但也很热心，纷纷去找工具帮忙。有的去卫生角找扫把，有的去卫生间拿拖把。过了一会儿，全挤在那柜台下面了。热心的我虽然也加了进来，但情况不是那么美好；一下子被拖把打了脸，又被扫把打了腰，疼得我哭爹喊娘！
我们是在学校午休的，午休过后，又开始编绕囗令了。突然看见一个同学指着我说：“二零一八，火山爆发。勇敢的你，变成烤鸭。”我当时还迷糊糊的，没听太多。我说：“烤鸭？”他说：“对，你是烤鸭。”我又说：“我喜欢吃烤鸭。”他听后，笑呵呵地去找另一个人说话了。我不明白他为什么要笑？想了一会才答道：“你才是烤鸭！”
童年是无邪的，童年是纯真的，童年是有趣的。请你们珍惜童年的每一天！
【篇四：我的另一个“家”】
看到题目，你可能会纳闷：“每个人都只有一个家，你还有两个？”呵呵，不急。我先给你介绍我的“第二个家”吧！
我的另一个“家”处于湘乡市东方红学校内。里面有66个“家人”，我们给这个家起名为“237班”和“快乐中队”。我们一家人，互相学习，共同进步，团结互助，每个人都这么可爱、聪明，又有些顽皮。这个“家”已成立了五年，这五年来，我们从愚昧到聪慧，从陌生到熟悉，从淘气到乖巧，从幼小到亭亭玉立、风度翩翩……这一切的变化，还是我们“家”的长官――“舒宝宝”的功劳！
我们“家”不大，一个讲台，一个图书柜，一张讲桌，一块黑板，65张整齐的课桌椅，一块卫生角……组成了我们温馨而又简陋的“家”。每天我们都在这里一起学习和交流，有时，我们也会暂时的离开。
有那么一小段时间，我们谈论着毕业话题。“有一个游戏，只有六关，一玩就是六年。而且，你玩过了，就不能再玩了。”这种“游戏”，我们都在玩，都玩过了五关。我们决定，一定要珍惜我们在一起的日子和做家人的缘分。一定要仔细地、缓慢地玩最后一关。再过一关，我们就要分散了，匆忙得只留下一句“后会有期”。从此以后，我们的心连得更紧了，我们都在心里发誓：“我们永远永远是一家人！”
介绍到这，我不禁落泪。你肯定知道原由，肯定知道了我们的身份，也肯定悄声落泪。请你珍惜你的“另一个家”！
【篇五：那份爱让我感动】
生活中有许多事情令我感动，父母对我的爱护、朋友对我的信任，许多。但最令我感动的还是那一件事。
那是一个星期五的下午，老师让我们自习。我在写数学作业时，突然一股热流从左鼻孔流了出来。我用手一摸，呀，是血！我赶紧从桌肚里把纸拿出来，按在鼻子上。不一会儿，纸上就全是血了。我吓了一跳，各种不好的念头从我脑海里蹭出来。我立刻告诉了老师。
老师扶着我到“卫生角”，想帮我清洗一下，谁知纸一拿掉，血就一滴一滴地流进了洗手池里，我吓坏了，老师也吓了一跳。她轻轻把我的头抬起来，用纸塞住我的鼻子。她的动作那么轻，似乎，像母爱。
“叮铃铃……”可恶的放学铃声在这时响起，同学们都不安分起来。随着教室里的声音越来越大，老师只能低声提醒我按住纸，走到讲台上喊了声“安静”便又向我走来，几米的距离，她恨不得一步跨过来。走到办公桌旁时，老师被桌角撞伤了腿，虽然她尽力忍住，但我还是听到一声痛呼。老师一定很疼吧，但她并没有停留，继续向我走来。
老师那双温暖有力的手，一边轻抬我的头，一边要给我换纸，忙得不可开交。鼻子还在流血，而班里又渐渐吵了起来。我恨自己鼻子不争气，让老师如此忙碌。老师似乎感觉到了我的急躁，安慰我道：“没事的”。我“嗯”了一声。
每每忆起这件事，我就会十分感动。老师对我的关爱我难忘。
【篇六：来自雨声的你】
淅沥的雨如《赤壁赋》中的箫声般，不绝如缕。叩在水泥路面上，敲在窗台上，滴在雨伞上，落在屋檐上……这般似断非断地降入这尘间，直至天黑，这“滴答”声也不见停过一分。如此地不厌其烦，让我想起了那位出入于雨声中的女子。
已入深秋，也是个雨天。早上怕迟到，连伞也不打地一路狂奔入教室，一个早自习过了，头发上仍是潮湿的，有些凉意，端起杯子却发现是前夜凉水，无奈拿起杯子来到卫生角，就在那门前遇见了她。
她着一身洗的有些显旧的蓝色工作服，全身上下唯一的装饰就是那背上印的四个“棠外后勤”白字，头上不合时令地戴着一顶夏季无顶太阳帽，头顶和我一样也是湿漉漉的，一头没有烫染过也没有保养过的有些干枯的头发随意地绑在脑后，一双白球鞋像是被时间染黄了的老照片般，斑驳不一，却仍勉强又执拗地保持着整洁。个子小小的，只到下巴尖；身子也瘦瘦的，比起她手边膀大腰圆的大垃圾袋，都会给人一种很吃力的感觉。若不是这身打扮和皮肤上难言的时光车辙，很难从学生人群中分辨出这名女人。
她低着头，像用尽全身力气似的想把装满垃圾的垃圾袋从肮脏的垃圾桶中拔出来。第一次，黑色的大家伙蹦了一下又蹲回桶里，她微抿嘴角，眉头轻蹙，小而黄的手又一紧，细细的胳膊又一用劲，空荡袖口一摆，那黑色的大垃圾袋终于不情愿的地被她从筒口抓了出来。
我默默的在那玻璃窗外目睹了这一幕，和几位同学一起，挤在窄窄的门外过道处，等着她出来。
这样的清洁工在棠外也该有近百名吧，有意无意间总能瞥见他们辛劳工作的场景，而我从没想过会有下一幕。
她吃力地推开门，轻摆着身体挤出来，我看她我面前，从我们这人群中挤出，下意识就说了声“谢谢”。她像什么也没有听到一样，仍沉浸于挤出人群里的世界似的。正当我准备转身迈入位卫生角那一刹，余光瞥见她忽的抬起那一直深埋着的头，吃惊又急切的眸子回头张望着，是在找那个说了声“谢谢”的人吧。
我望着她那双眼，就像此刻屋外的雨帘一样水濛濛、湿漉漉的，像掩藏了什么在那水帘后，却又可以透过那帘幕瞅见那将要倾泻出来的东西。
人群嘈杂，很快将她的来路堵上，她也垂下眼帘，又埋下头，吃力地往教室外走，终消失在这雨声里。
我的心却也被这雨声浸湿了，那样的小人物，平凡的劳动者，无言地为人服务，却会为一句简单的“谢谢”而震惊、感动。我们每天都会遇到那些正在辛苦工作的他们，可我们总会熟视无睹，总会麻木地路过，没有一句温暖的问候，更没有一句真挚的感谢。以至于我那句没有太多温存的下意识的“谢谢”竟会引得她如获至宝似的惊喜。什么时候，这样简单的两个字对于他们竟成了奢求。
那位来自雨声的人儿啊，或许你这一生都会出入于这雨声里，而我想，我们或许还有很多的机会再一次相遇，但若有，我一定送上我最真挚的谢意。
【篇七：我想对同桌说一句话】
这是写给一个叫任桤的一个人，他是我同桌，他很烦。为什么我要给他，原为是让他别在上课时玩了。
他是个整天都疯的男孩，正是因为他这样，成绩一直都是不及格，老师想让我和他坐同桌，让我把他成绩提高。但是，他就是不想学，可是，在我的狂逼之下，他的成绩提高了那么一点点，但是，他有一大堆缺点，第一，上课玩，说话，第二，作业不认真做，要不是我是语文，英语组长，他早就完蛋了。第三，骂人，他骂的口水飞溅，恶心死了！不过，他也有一大优点，就是值日会认真做，只要有他在，连班级里最乱的卫生角，也会变成班级里的一片净土。他也是个笑星，有一次，班里举行笑话大赛。他得了
第一名，他的笑话是：鬼节夜里睡不着，偷偷爬上她妈床。狂风暴雨打她妈，她妈痛地哇哇叫。赶紧去睡觉，她妈睡着后，在爬上床，疯狂的打她，打到鼻青脸肿。我们笑了个半死。
他也有关心的一面，有一次，我的手破了，他立刻把只有一点点的药拿出来。在我要睡午觉的时候，偷偷的把药给我，说：以后可要小心点，我睡的时候，一行热泪流了下来，多么善良的他，我很感谢他。从那以后，我和他一不小心看对方一下，都不好意思笑了。
任恺，你看到这个时，千万别笑，不然，你的生命就不保了！嘻嘻，不过，你一定要改正上面约错误，这样成绩才会上升，祝你心想事成！
【篇八：我心目中的好干部】
我们班的干部有很多，可有一位班干部，是我心目中的好干部。
她活泼、开朗。留着短头发，有一点胖。她就是我们的班长——冯子钰。
她非常细心，记得有一天，我在卫生角烧水，忘记拔插头了，她发现了，帮我拔了，这样就避免了一次意外。事后，她告诉我以后一定要注意，这样很危险。
她也很负责。她是学生会的成员，每天早自习都要去检查。有一天下午，她把表格交给了德育处，结果，第二天早上，她去拿表格，可都没有人在哪里。我说：“你干脆别去检查。”可她说：“借我一个本子，我去检查。””没必要那么认真吧！再说是老师不在，又不是你的错。”我想对她说，可她偏不听，于是，我只好给她本子，并说：“等下，开门了，我把你的书包拿进去。”话还没说完，她就不见了。
这就是我心目中的好干部，你就就觉得呢？
【篇九：“镜”收眼底的美丽】
有哪一所小学能比得了我们的城东中心小学呢？我们的新校区就像一位刚落地的婴儿，一切充满希望。
每天早晨，同学们踩着秋日的晨曦，在保安叔叔灿烂的笑脸中走进校园。可你一定不知道，刚搬来的时候，学校里也有很多不尽如人意的地方。现在，请跟随我记忆的回放，一起走进校园去看看这镜头里的变化吧！
镜头一：
“昨天的值日生是谁？给我站起来！”班主任一大早就叉着腰厉声呵斥道。唉，谁让值日生为了早回家而“偷工减料”不去倒垃圾呢？卫生角里纸张碎片溢出，的确不像话。班主任语气柔和了下来：“孩子们，我们大部分时间都在教室里，如果空气卫生不好就会直接影响到我们的健康啊！”此后大家一到教室就及时把教室门打开通风，并打扫整理好卫生角。早晨，温暖的阳光透过明亮的玻璃照进教室，它似乎也在静静聆听我们的朗朗书声。
镜头二：
“叮铃铃……”下课了，同学们疯狂地冲出教室，在那条狭窄的走廊里抢占自己的地盘。站在楼下，抬头一望，呵，那场面才叫壮观！一排排人齐刷刷地扒在栏杆上，要是有人在身后用力一推，那……咦？那是谁？我拉近镜头给他来张特写，呵，原来是导护老师。只见他摸着同学的头说：“小朋友，在走廊里打闹多危险啊！撞到了别人可就不好了，想玩我们一起去操场玩，好吗？”正在打闹的同学听了导护老师的话后脸唰的一下都红了，鸡啄米似的点点头。此后，走廊里少了拥挤和打闹，操场上多了嬉戏和追逐。
镜头三：
“课间操时间到啦！”一支支参差不齐的队伍从楼梯蜂拥而下，同学们打打闹闹说说笑笑，一不留神，就可能摔倒在地。校长在楼梯口喊道：“大家排好队！不要挤不要吵！一个班级一个班级下去！”慢镜头下，原本歪歪扭扭的“曲线”瞬间成了一条条有始有终秩序井然的“线段”，集会时校长还向我们讲述了2010年11月29日新疆小学多位同学受伤的踩踏事件。此后，一到做操时间大家就会自觉排好队伍，低年级的小朋友摔倒了，我们也会主动过去弯腰搀扶起来。谁让我们是一家人呢？
“同学们，我们是父母的掌上明珠，是祖国未来的希望，生命对于我们只有一次……”一到放学时间广播里就会响起这段话。在校长和老师的帮助下，我们在校园的平安中沐浴祥光，在平安的校园里快乐成长。
【篇十：一节有趣的课】
同学们，你们已经上过很多堂课了吧！这些课，有的生动有趣让人难忘；有的使人茅塞顿开，深受启发；还有的枯燥无味，过后没有印象……今天我要说的是一堂有趣的课。
那是我上四年级时的一次作文课。老师拿着一个红心走进教室，我们都很奇怪。老师说：“今天我们玩一个游戏，叫找红心。”等老师讲完游戏规则，我才明白，原来是让一个同学在教室外等着，老师把红心藏好后，他再根据我们的掌声来找红心：掌声轻，红心离得远，相反，红心离得近。
同学们一听都沸腾了，举着手喊：“我找，我……”老师找了一位同学，让他在教室外等着，然后把红心藏到了卫生角。游戏开始了，他进来的时候由于太激动了，摔了个“狗啃泥”，逗得我们捧腹大笑，我的眼泪都笑出来了。他走到第一列，我们的掌声很轻，他走上了讲台，掌声响起来了，他走到了卫生角，顿时响起了震耳欲聋的掌声。他就开始找，一会儿翻簸簱，一会儿又摆扫把，怎么也找不到。他急得直冒汗，老师就提醒他：“再找找，看看垃圾袋有没有？”他听到提示，果然找到了红心。老师让他站上讲台，结果他太高兴了，“扑通”一声摔倒了，又引来一阵笑声……
铃铃铃，下课了，我们还沉浸在游戏的快乐中，同学们课间休息时还止不住笑呢！这真是一节有趣的作文课！