记一次激烈的辩论赛作文450字10-13

今天，我们开展了一次非常激烈的辩论赛——开卷是否有益。外面的天气是那么配合我们，风雨交加、电闪雷鸣。雷声格外响亮，给我们的比赛增添了不一样的气氛。赛前，辩手们为了在比赛中大显身手，努力阅读资料，直到沈老师说开始，辩手们这才放下资料，那一双双锐利的眼睛马上露了出来，这要是在老虎面前老虎准会吓一跳的。比赛开始了，正方一号辩手先帮整支队伍阐述自己的主题——开卷有益。反方的一号辩手也不甘示弱，用嘹亮的声音...

激烈的足球赛作文550字10-09

一个风和日丽的下午，我和我的表弟泽宝决定带着我们新买的足球到小区的广场来一场激烈的足球比赛。我们结识了两个新朋友，邀请他们加入我们的足球赛，他们分别是一个叔叔和一个小女孩。分队开始，我和泽宝分为红队，叔叔和小女孩分为蓝队，比赛马上就开始了，两队选好守门人和攻门人，我则是我们这队攻门人。“三，二，一，开始！”裁判激动地喊着，我使出全身气力，瞄准目标，哈，发射！一个大脚球向对方球栏飞去，可惜对手太厉害...

一场激烈的足球赛作文550字10-06

今天体育课，蔡老师先让我们踢足球。我们男生立即分成钟成队和李全胜队，一场激烈的足球赛就开始了。我们把球放在中间，通过石头剪子布，钟成队获得优先权。钟成轻巧地把球一踢，想传给刘星宇，可我队的李全胜不愧为跑步高手，他飞快地抢过了球，就向球门踢去，可惜中途被钟成队的林诚博拦截而去。林诚博把球传给了埋伏在我们队的刘星宇，刘星宇奋力向我们队的球门踢去，守门员王宇豪还愣在那儿，怎么办？幸好我们队半路杀出个“程...

激烈的足球赛作文500字09-26

今天，一年一度的班级足球联赛开赛啦！操场上、体育馆里，人声鼎沸。第一场比赛，我们班和五（4）班在体育馆里进行的。“低调低调！三班驾到！”我们班的啦啦队兴奋地挥舞着红旗，给赛场上的“足球小将”助威。李梓焌首先发球。只见他先做了一个深呼吸，在原地踮几下，接着飞快地跑到了球的前面，一脚把球踢进了球门。他就像一匹赤兔马，在赛场上如入无人之境！“三班加油！再进一球！”啦啦队的同学们扯着嗓子大声地喊加油，手里...

激烈球赛作文400字09-25

今天体育课，我们又平淡无奇地去踢球了，我、黄豆、许豆、刘豆、彦豆、范豆一伙。王豆、坤豆、硕豆、乔豆、路豆、鹏豆、白豆一伙。一场大战就此开始。黄豆猛一脚开了出去，球不偏不倚地“交”到了对方脚下。对方带球风一般的往前踢，“拦路虎”黄豆和助功者范豆像墙一般地挡住了去路，对方气得连蹦带跳，头发着火似地竖起。我带球过了几个人，前面是坤豆，我吓得速度霎时间慢了下来，连汗毛也瞬间收了回来！果不然，我和他斗就是鸡...

一场激烈的足球赛作文600字09-25

“叮铃铃……”放学铃响了，学校里冲出了一群男生，正直奔草场。在草场上，他们放下书包堆成一个球门就立刻开始了球赛。看见那位黄头发的守门员了吗？他现在正目不转睛的盯着球呢！只见他躬着腰，身子向前倾，膝盖弯曲，双手搭在膝盖上，也不顾腿上的伤口正在隐隐作痛，似乎随时都会一跃而起，抱住高高飞起的球。守门员后面的这位穿着红衣服的替补队员正高挺着肚子，好像在说：“你们该休息了，看我的吧！老天啊，一定要保佑我进几...

激烈的拔河比赛作文450字09-22

今天我们在华侨中学的操场上举行了一场十分激烈的拔河比赛，让我们念念不忘。比赛前我们双手擦上滑石粉，增加摩擦保护我们的双手，之后我们双手紧紧的抓住大麻绳，再向下一转，手心朝上，双手就像固定铁夹子一样；我双脚叉开左脚顶着右脚，做成扎马步姿势身子向后倾。随着老师一声哨响，我们全部人都用上了全部的力气向后拉，左脚在移动的时候固定住身子，移动后再快速将左脚一动，我咬紧牙关脸一下子变成了红色，不时发出几声狮吼...

一次激烈的比赛作文1200字09-14

【一次激烈的比赛】胡欣蕾“加油！加油！加油！”随着一阵阵的加油声，一场激列的比赛开始了。一开始，三（1）班的同学们咬紧牙齿，眼睛瞪得大大的，使出全身的力气一拉，三（3）班也不甘落后，用力一拉。三（1）班的最后一个同学失去平衡，差点摔倒，但手还是死死地拉住绳子，仿佛正拉着自己的生命，一放走，生命就没有了。三（3）班的领队，一个身强力壮的男孩用力一拉。我们班拉不过他们班。这时，旁边的老师们和观看的同学...

一场激烈的足球赛作文600字09-13

此起彼伏的欢呼声似乎依然萦绕在我的耳畔；激情四射的呐喊声仿佛仍旧响彻在我的脑海——一场惊心动魄的足球赛。我们班的球员们揣着必胜的决心踏上了如茵的草地，而对方队员们正不怀好意、虎视眈眈地盯着我们，嘿嘿，看我们班拿下你们！“嘟-”随着哨声的吹响，双方球员都如饿虎扑食般展开了“厮杀”角逐——抢球。我方队员小明以速度上的绝对优势一马当先，像一阵风似的带着球朝对方球门冲去。糟糕！两位人高马大的敌方队员气势汹...

激烈的辩论赛作文550字09-08

“我认为……”“我反对……”咦，幸运星怎么传出一阵阵争论的声音呢？原来，是我们正在举行一场别开生面的辩论大赛。老师把同学们分成了两组，一组是正方，认为网络的利大于弊；另一组是反方，认为网络的弊大于利。辩论赛开始了，对方的宋明昊首先提出自己的观点：“网络的利大于弊。因为中小学生求知欲望强，正是学习的最佳时机，网络可以打开中心学生视野，扩大知识面。”我们反方的尹博弘赶忙说到：“网络中确实有些好的知识，...