【篇一：以书为伴】

这是一个特殊的暑假，没有作业，没有压力。早在放假之前，我就安排好了计划：读书。

我爱书，爱书中的情节，更爱书中的人物。

这个假期，我阅读了许多书籍。其中，既有中外名著，也有小说散文，它们令我沉浸其中，如醉如痴。

我爱《小王子》，爱那个一天可以看几十次日落的小星球，爱那只对着小王子说“驯服我吧！”的小狐狸，爱那朵小王子宠爱的玫瑰花，更爱那位孤独纯真的小王子。

那几个星期里，我几乎天天沉浸在其中，因主人公伤心而伤心，因主人公快乐而快乐，可说是“入书甚深”。读完了一遍，我再读第二遍。一遍一遍重复，每一次都能品出更多滋味。这个暑假，因为它才美丽幸福。

我爱《老人与海》，爱那位面对困难绝不低头的渔夫圣地亚哥，爱那个自始至终陪在老人身边的少年，爱那个未曾磨灭的狮子梦，更爱那位文如其人、坚强不屈的海明威老人。

那些日子，我与它“形影不离”。老人为保护大马哈鱼，与鲨鱼搏斗的场面百看不厌。他不顾身体病痛，坚持战斗的精神使我深深敬佩。那个从头到尾，贯穿全文的狮子梦，我无法忘却。这个暑假，因为它才荡气回肠。

书籍陪伴了我整个暑假，正是因为它们，我的暑假变得丰富而有意义。因为它们，我的收获更是巨大。像圣地亚哥一样坚强，像小王子一样纯真，它们是我：这个暑假里最大的收获。我相信：书籍会相伴我一生，让我的生命更加精彩。

【篇二：拥有真正的幸福】

只有珍惜，才会拥有真正的幸福。

——题记

幸福不在前方，我们却像仰望星辰般的去追逐！可是当幸福来敲门时，又有多少人会去把握，去珍惜？

鱼与水

一尾鱼，在一池深得发青的水中游来游去，荡起一阵阵青翠的涟漪。

鱼说：我整日为生劳累，为死奔波，来这世上受尽痛苦而去，不曾有人问起，我独自一人的孤寂，谁听得懂我唱出的悲鸣。人们都说，那只不过是来自水草的旋律。可就如同人们都不知，白色墨水在白纸上划过的痕迹，就好像你看不见我哭泣，因为我的眼泪总会和水混为一体。

水说：我看得到，这尾鱼是如何为了拜托渔网而费尽心机，我也听得到，在明月高悬时，池底传来的一阵阵叹息。我虽然一直看不见你的悲喜，可我能感觉得出你泪珠的温度，就像只有白纸才会明白白色墨水留下的词句，就像只有水才懂鱼儿的忧虑。

我说：鱼不懂水的坚定，也看不到水的温度。鱼只有珍惜水的这份坚定与温柔，才会拥有真正的幸福。

鱼开始珍惜水的这份坚定与温柔。在明月高悬时，池底不在传出叹息声，而是迷茫着鱼儿与水嬉戏的笑声。

大马哈鱼与幼鱼

幼鱼说：还没有等我看你们一眼，你们就离我而去。在松花江这冰天雪地里，没有你们的保护，我要怎么越过冬天的江水，奔向春天的大海？

大马哈鱼说：孩子，当你睁开眼睛时，我们也已命不久矣。生下你们我已耗费了全部的精力，我无力再抚育你们。我不想让你承担失去双亲的痛楚，只有离你们而去，让你们在酷寒中学会独自担风雨，给你们以后的幸福生活铺上坚实的垫脚石。

我说：幼鱼不懂父母的良苦用心，它要是懂得父母的良苦用用心，并好好把握，才能拥有真正的幸福。

小马哈鱼开始懂得并珍惜大马哈鱼的良苦用心。小马哈鱼凭着自己的毅力，怀着对父母的感恩之心，越过了冰天雪地的松花江，游向了春天的大海。而他，也在克服困难的过程中，逐渐成长为一只大马哈鱼。

父母与孩子

孩子说：你们一天唠唠叨叨，我连一点自由都没有。如果你们当初生的不是我，那该多好？那我就有自由了。

父母说：孩子，难道你不懂吗？我们也是为了你好。我们多说几遍，就是让你能记住，并按照要求去做。如果你没有了父母，不能依靠父母，那你要如何生存下去？

我说：孩子嫌父母唠叨，他其实并不知道，这都是为了他好。他只有好好地珍惜父母的这份爱，才能拥有真正的幸福。

孩子开始珍惜父母的这份爱。他不在厌倦父母的唠叨，反而把它转化成爱的动力。结果，孩子的成绩名列前茅，父母也留下了感动的泪水。

只有珍惜，才能拥有真正的幸福，也才能真正地拥有幸福。当幸福来敲门时，请记住，一定要牢牢地抓紧她。

【篇三：读《老人与海》有感】

一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。 ——题记

渔夫桑提亚哥已经整整84天没有捕到鱼了。功夫不负有心人，第85天，他成功地钓到了一条大马哈鱼。在两天两夜紧张的对峙下，渔夫发现这条大马哈鱼竟比自己的船还长2英尺！第三天早晨，桑提亚哥与大马哈鱼作了最后的决斗。他费尽全身气力，使大马哈鱼死在了锋利的鱼叉之下，可他也筋疲力尽，伤痕累累。命运却还是不肯放过这个可怜的人。他在返途又遭到一大群鲨鱼的攻击。桑提亚哥不得不又强打精神，拼命驱赶着鲨鱼，保卫着大马哈鱼，不让他的劳动成果付诸东流。可一切都是徒劳无功，那条无比巨大的大马哈鱼却只剩下了一堆空空的，毫无利用价值的大骨架……

看了这本书，我的感触很深。他前面84天都没有捕到鱼，可第85天他却仍旧出海捕鱼，这不正说明他的坚毅吗？前面84天的艰难没有把他打垮，难道不令人佩服吗？他是坚毅的、永不退缩的、更是伟大的！

想到这里，我不由得惭愧了。如果是我的话，哪能撑到第84天呢？可能一个星期不到就唉声叹气，停止捕鱼了。可是老人竟然在那样的境遇之中，连续出海捕鱼长达12个星期，我不禁为老人那坚持不懈的精神点赞！

没错，命运是残酷的，把这位善良的老人捉弄了两个多月，可是，他却并未向命运屈服，而是勇敢地站了起来，坦然去面对困难，立志去打败困难。也许，这正就是从老人身上折射出的伟大的人性光辉！

没错，坚强的意志能征服任何一座高峰！意志的力量是无穷的！我们是祖国的新希望，我们一定要从小培养坚韧不拔的精神，才能做好任何一件事，更上一层楼！

【篇四：吃货总动员】

根据我吃货多年的总结：吃东西并不是代表饿了，而是嘴巴寂寞了。我们家就是一个吃货的家庭，我和弟弟是美食形吃货；妈妈是拍照形吃货；爸爸是厨师形吃货。这不，我们又去吃三文鱼了。

三文鱼也叫鲑鱼、大马哈鱼，最早由台湾产出，是一种生活在海里的鱼，并且非常有营养。一般以生吃为主，也可以熟吃。外表与普通鱼类差不多，肉呈橙红色，好多人喜欢。我也不例外。

在吃三文鱼的时候，我和弟弟正要夹，妈妈拿着照相机：“先拍照！”“咔擦”我就拿起筷子夹了一片，吃了下去：“真好吃呀！”弟弟见我吃了，也往嘴里塞了一块：“味道真不错。”爸爸在一旁低估：“这么贵，还不如自己做呢。”我们三人不理会爸爸，仍旧“埋头苦干”，爸爸无奈，只好笑笑，与我们一起吃。

不到五分钟，一盘三文鱼就进了我们的肚子，我打着饱嗝说：“真好吃。”“我做的肯定比这个好吃！”爸爸开始吹牛。“下一次你做。”我说。“哦。”爸爸答应了。

这就是吃货的一家，怎么样？

【篇五：一路书香，一路成长】

最爱在静静的时光里，斟一杯香茗，执一本书卷，在茶香袅袅中，细细品味，任思绪缠飞……

在《老人与海》中，我看到一位名叫“桑提亚哥”的倔强老人独自出海捕鱼的故事。他在经历了狂风、巨浪、饥饿、缺水、断粮多重困难的情况后，终于捕到了一条大马哈鱼。但在返回的途中，却被困在鲨鱼带。在被困的84天里，他顽强的守护着大马哈鱼，最终还是不敌鲨鱼群，那条大马哈鱼被鲨鱼吃光了，只剩下森森白骨。我担心老人会很颓丧，可我却听见他说：“一个人可以输，但却不可以被打败！”顿时，这句话如醍醐灌顶般在我心中激荡开来：确实，人生不可能一帆风顺总会遇到失败、挫折，你畏惧了、退缩了就会沉入海底。只有像“桑提亚哥”那样，笑对挫折，绝不低头，可以输，但绝不可以被打败，才会成为人生的赢家。挫折、失败原来也可成为锻炼我们成长的磨刀石。读懂了“桑提亚哥”，让我懂得了永不言败的可贵。

一本《简·爱》又将我带到了19世纪的英国。让我看到一位出身低微的，觉醒中的新女性，为反抗压迫和社会偏见，为争取独立的人格和尊严，为追求幸福生活所做的顽强斗争。当听到简·爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器。”瞬间，我为她而倾倒，在她身上我看到了一种独立人格的壮美和崇高！读懂了简·爱，也让我懂得了作为女性的自尊。

一卷《唐诗三百首》为我缓缓拂去历史的尘埃，带我穿越时空来到那个波澜壮阔的朝代。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我好似听见了经历人生坎坷的太白，在摒弃了不如意后的仰天长啸。啸声让我坚信：人生不如意事十有八九，但这都是暂时的，总有云开雾散的一天。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我又听到了你的万丈豪情。太白，我读懂了你！我也学会了自信，拥有了飞扬的激情。

佛曰：“一花一世界。”一本书即一个人生，读完一本书即经历一次成长。每一本书都在我面前为我铺展开一个不同的世界，有不同的主人公与我作伴，和我对话。用他的经历，他的智慧引导我在成长路上一步一个脚印朝前走。一卷书在手，让我的成长何其精彩。沉浸在书香中，我心随情动，收获着智慧，不觉时光渐淡，香茗虽冷书香愈浓。在氤氲的书香里，我一路闻香﹑识香，一路成长……

【篇六：写给海明威爷爷的一封信】

尊敬的海明威爷爷：

您凭借《老人与海》一书获得了普利策奖和诺贝尔文学奖，并在文学领域独占鳌头，可见这本书堪称文坛上的巨著！

《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。

这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也是一部英雄主义的交响曲。您曾说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”我不禁感叹：老人圣地亚哥真是个倒霉的人，84天没捕到鱼！被别人看成失败者。但见证奇迹的时刻来临了，就在第85天，他发现了一条1500磅大马哈鱼。明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底！”，这一“奉陪到底”是春蚕到死丝方尽的执着；是蜡炬成灰泪始干的承诺；是化作春泥更护花的托付。也正是这一句“奉陪到底”让他最终获得成功。虽然最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨架，但他却带给了我们比大麻哈鱼更为高贵的自信！这条成功的大道上充满了荆棘坎坷，但他在经历一番呕心沥血后见到了彩虹。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败”是您的经典语录，这正如贝多芬的“我可以被摧毁，但我不能征服”，人生的价值不就是如此吗？一位老人、一个男孩、一条大鱼，却给我们写了一个世界。掩卷沉思，不禁让人感慨万千，推及开去，我们人类社会，每一个人又该如何去面对纷繁复杂的社会生活呢？首先，让我们懂得了人类在自然界中斗争时是逃脱不了失败的命运的，但失败并不重要，重要的是我们要有信心，要有尊严，要拿出勇气，要把自己的精神状态发挥到极限，要知道我们真正的能耐。

我想，《老人与海》这就是您硬汉性格的继承和发展吧，您年轻时的朝气和一往无前的进取心，正是当时风靡欧美的“硬汉子”性格，为我们呈现了一个世界文学长廊的活力。

您的作品不是一个时代的作品，而属于整个时代，是人类文学发展长河中的永久的明珠！